Fecha de entrega de Producto: 29 de Octubre del 2019
Vamos a resolver estas cuestiones para proceder a tu forma de evaluación… ¿En qué consistirá mi segunda evaluación?
1 Harás uso de tu imaginación y creatividad, así
como de los aprendizajes obtenidos en esta segunda parcial (Actos de Habla)
Elaborarás un Cómic (relato, historia
2 explicada mediante viñetas o recuadros que contiene ilustraciones y en el algunas o todas la viñetas contienen un texto más o menos breve), con la temática que más te guste.
3 El Cómic deberá “expresar y mostrar” (actos de
habla) sus clasificaciones (Directos/Indirectos) Y cada uno de los niveles de las emisiones comunicativas (Locutivo, Ilocutivo (con sus 6 clasificaciones) Perlocutivo) las cuales ya estudiamos . ¿En qué consistirá mi segunda evaluación?
4 El Cómic debe contener los tres puntos
anteriores para poder hacerse acreedor al valor que representará (70%) en tu 2ª. calificación parcial; por lo que es importante que muestres todo tu ingenio, diseño y actitud.
La extensión del Cómic (secuencia icónica y
5 verbal) no podrá ser menos de cuatro cuartillas, así que determina el contenido (tema) que escogerás para él. Puedes presentarlo en forma de revista, libreto, etc. Cuida la ortografía y letra, así como la 6 limpieza de tu trabajo “Cómic”, será muy importante la presentación que le des.
7 El trabajo es “Individual”. Actividades prácticas de clase
1. En un folder deberás presentar
cada uno de los trabajos en limpio en hojas blanca t/c (no las hojas de tu libreta) que haz desarrollado en clase 2ª. Parcial (Prácticas)
• ¿Quién inventó los emoticones?
• 5 emoticones que representen intenciones comunicativas (actos de habla) • Practicando emisiones comunicativas Criterios de Evaluación 1.- Asistencia…………………………………………….. 10% 2.- Plataforma Edmodo……(tarea)……….……………. 10% 3.- Prácticas de Clase………………………………………... 10% 4.- Proyecto Final (Cómic)………………………… ……. 70%