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ABUSO SEXUAL EN NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE 14 AÑOS

Autores:

Lina Osuna Santos

Nohemy Barrios Forero

Sonia Eliana Calderón González

nbarriosfor@uniminuto.edu.co

3106187734

scalderongo@uniminuto.edu.co

3142126403

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Estudiantes de psicología

VIII Semestre

Girardot – 2019
Justificación
A nivel Nacional:

Según informe del 24 de enero de 2018 el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar,


cada día abre 30 procesos para restablecer derechos de niños víctimas de abuso sexual.
La directora Karen Abudinen Abuchaibe señaló que el año pasado fueron abiertos 11.290
Procesos Administrativos de Restablecimiento de Derechos por abuso sexual, de acuerdo
a este informe las cifras de abuso sexual en Colombia muestran un panorama muy
doloroso y que va en aumento ya que en el 2015 el ICBF abrió 8119 Procesos
Administrativos de Restablecimiento de derechos, cerca de 3.000 casos menos a
comparación de los que se registraron en el año 2017. El aumento de casos está
relacionado con la confianza que se tiene en denunciar ante el ICBF y el funcionamiento
de la línea 141. (Lleras, 2018)

La directora del ICBF Karen Abudinen Abuchaibe señala que casos como el de alias
“lobo feroz” nos ponen en alerta de la vulnerabilidad a la que están expuestos, nuestros
niños niñas y adolescentes, debido a ellos nosotros como padres y cuidadores, debemos
extremar medidas de protección en su entorno, casa, sitios públicos, internet, los colegios
y en todo lo que advierta para nosotros un riesgo para ellos. (Lleras, 2018)

El ICBF trabaja articuladamente con la Fiscalía General de la Nación, y hacen un llamado


a las posibles víctimas para que denuncien para que estos delitos no queden en la
impunidad.

La directora del ICBF insiste en que la justicia debe ser implacable con los abusadores y
violadores de niños, que no queden libres bajo ninguna circunstancia y que no obtengan
ningún beneficio de rebaja de penas, además que a los menores se les debe garantizar
entornos seguros, donde se les garanticen sus derechos. (Lleras, 2018)

En este informe se destaca que de los 11.290 procesos adelantados por el ICBF durante
el 2017, en el 87% de los casos los Defensores de Familia decidieron que los niños
permanecieran en su entorno familiar porque este demostró ser garante de sus derechos;
mientras que el 13% restante, los Defensores de Familia los reubicaron en internados y
hogares sustitutos, debido a que sus familias no garantizaban sus derechos. (Lleras, 2018)
las cifras por regiones de casos en cuanto al abuso sexual atendidos por el ICBF en el
2017 fueron: Bogotá (2.199), Valle del Cauca (1.117), Cundinamarca (830), Atlántico
(829), Antioquia (611), Córdoba (533), Magdalena (474), Huila (468), Nariño (313),
Cesar (305), Bolivar (301), Caldas (288), Tolima (278), Boyacá (275), Meta (257), Cauca
(246), Risaralda (210), Caquetá (193), La Guajira (186), Sucre (185), Santander (184),
Quindio (173), Casanare (163), Norte de Santander (157), Amazonas (144), Putumayo
(120), Chocó (100), Arauca (83), Vichada (25), Guaviare (17), Guainía (16) y San Andrés
(10). (Lleras, 2018

El abuso se presenta frecuentemente en la esfera familiar, 1 de cada 5 niños son abusados


por un familiar cercano; en más del 50% hay evidencias de situaciones incestuosas; el
80% son amigos, vecinos o parientes. En 8 de cada 10 casos reportados, el niño conoce
la persona. Tanto es así que frecuentemente el abusador es una persona de autoridad que
el niño confía o ama. (Álvarez Romero et al., 2016).

Determinados estudios indican que los abusadores son varones (entre un 80 y un 95% de
los casos) heterosexuales que utilizan la confianza, familiaridad, el engaño y la sorpresa,
como estrategias más frecuentes para someter a la víctima. (Álvarez Romero et al., 2016)

Según comisaria de familia dice que cuando hablamos de abuso sexual podemos
contextualizar que es una dimensión de violencia, en la que se pueden ver afectados niñas
y adolescentes, sin importar su condición social, física o cognitivaque relaciona la
seducción sexual de un menor por parte de un adulto, generalmente el padre. (Álvarez
Romero et al., 2016)

Los efectosque este tipo de agresión siempre serán negativos que pueden ser reflejados
en reacciones emocionales y también de conducta y así mismo algún trastorno
psicológico. El abuso sexual de marca también afectación familiar creando lazos de odio
tristeza, dificultades de relación y muchas veces situación de rechazo a la víctima.
(Álvarez Romero et al., 2016)

Sin importar los factores de riesgo que cada niña o adolescente pueda tener, la educación
sexual es un proceso que se debe seguir implementando desde la promoción y prevención,
tanto en colegios, ámbito social y la más importante la familia, siendo este el primer
eslabón para un grado de aceptación ante un caso de abuso sexual. (Álvarez Romero et
al., 2016)

Cuando el abuso sexual es cometido por un menor de 14 años jurídicamente este suceso
no tiene abordaje, porque la ley de responsabilidad penal de los menores se inicia a partir
de los 14 años, es cuando la familia necesita orientación o red de apoyo para la aceptación
del suceso, en esta medida se pretende incorpora este proyecto de investigación al
programa de apoyo de la comisaría de familia del Municipio de Nilo con el fin de
fortalecer estrategias de autoprotección frente al abuso sexual y así mismo la red de apoyo
familiar para la aceptación, aplicación de métodos para trabajar diferentes difi
Organismos como la UNICEF que está presente en Venezuela desde 1991, trabajando en
la defensa,promoción y garantía de los derechos de los niños; otra de ellas es la Fundación
Amigos del Niño que Amerita Protección (FUNDANA), es una asociación civil sin fines
de lucro. Integrada por profesionales y técnicos del área social, que se dedican a brindarle
protección, formación y atención integral a los niños a los que se les ha amenazado o
violado sus derechos privándolos del medio familiar, entre otras, las cuales nos pueden
brindar un fuerte apoyo con solo acudir a notificar de qué tipo de maltratos o violencias
físicas o mentales está siendo expuesta(Álvarez Romero et al., 2016)

Sin embargo, la Plafam (Asociación civil de planificación familiar), entidad que también
actúa en el asunto, ha señalado que el índice de abuso sexualcontra niños y niñas entre 13
y 14 años es muy alto y que el 97% de las víctimas son del sexo femenino. (Álvarez
Romero et al., 2016)

Consciente de este problema, la Fundación realizó el Foro con el objetivo de compartir


experiencias con instituciones que trabajan en pro de los niños, para saber qué hacer a la
hora de un abuso sexual y de qué manera se debe ayudar al pequeño y atenderlo
rápidamente con especialistas. (Álvarez Romero et al., 2016)

La fortezza (2004), "llama la atención para la orientación de los niños, para que ellos
puedan prevenirse ante la posibilidad de una acción de abuso. En caso de abuso infantil
hay varios pasos a seguir con relación al bienestar psicológico y físico del pequeño:
creerle de inmediato para que sienta confianza y no rechazo, denunciar el caso ante las
autoridades y evaluarlo para determinar si hay lesiones, si es adolescente, que no haya
quedado embarazada o infectada con una enfermedad de transmisión sexual.
Especialmente darle mucho amor y comprensión para superar la crisis", resaltó.
La confianza, agrega, es clave para que los niños hablen con sus padres sobre las
situaciones que los perturban. Lo importante es darles ayuda al niño y a la madre, porque
además se ha detectado que en los casos de abuso cuando no se trabaja psicológicamente
al niño, a futuro podría ser un adulto abusador. (Álvarez Romero et al., 2016)

Problema

Nivel Internacional

La violencia sexual perjudica a millones de personas en todo el mundo. La cual destroza


brutalmente la vida y la salud de las personas, destruyendo familias enteras.
Primordialmente los niños son las víctimas a niveles impactantes de violencia física,
sexual y emocional, “Unicef, Nueva York. Acusan altos índices de homicidios y violencia
para disciplinar.” (http://abusosexualmundial.blogspot.com/2015/05/abuso-sexual-nivel-
mundial.html, 2015)

Sudáfrica tiene uno de los mayores índices de violación y abuso sexual infantil del mundo.
Se evalúa que cada día se denuncian 50 violaciones a niños y niñas, pero dicen que hay
cientos más que quedan sin reportar. En Egipto y Sudán cada año 3 millones de jóvenes
son sometidas a mutilaciones de cortes genitales.
(http://abusosexualmundial.blogspot.com/2015/05/abuso-sexual-nivel-mundial.html,
2015)

Encaminándonos hacia América hay 60 millones de sobrevivientes de abuso sexual en


la infancia Según la Organización Mundial de la Salud3. Se calcula que 150 millones de
chicas y 73 millones de chicos menores de 18 años tuvieron relaciones sexuales forzosas
o sufrieron otras formas de violencia sexual con contacto físico. En Estados Unidos,
México y Portugal son los países donde el índice de mortalidad de menores es más
elevado, con cifras 15 veces mayores que en el resto de las naciones desarrolladas.

Centrándonos un poco más en el Caribe americano la violencia sexual muchas veces no


es reportada y el abuso suele ser aceptado. Un caso muy particular en Jamaica se indica
que muchos hombres creen tener derecho a establecer relaciones sexuales con las niñas
bajo su cuidado, y que niños en Guyana creían que la violencia sexual muchas veces es
el resultado de la ropa utilizada por las víctimas y, en algunos países, ni siquiera se la
considera un crimen. http://abusosexualmundial.blogspot.com/2015/05/abuso-sexual-
nivel-mundial.html

"No conocíamos hasta ahora la magnitud del problema", indicó Geeta Rao Gupta,
vicedirector ejecutivo de Unicef en un reporte publicado sobre el tema. Esta problemática
puede afectar a los niños directamente o indirectamente, causando traumas, deserción
escolar, problemas de autoestima y salud. En muchos de los caso más delicados son
conducidos a la depresión y el suicidio. Teniendo graves consecuencias físicas,
psicológicas y sociales, no solo en los niños, sino también en el núcleo familiar y social.

Nivel Nacional

En Colombia son un flagelo en ascenso. El ICBF reconoce que hay fallas en los planes
de acción contra estos delitos. Se estima que en Colombia hay 18.000.000 de menores de
edad, de los cuales aproximadamente 35 mil niños y niñas están vinculados a la
explotación sexual. Según el mismo estudio, la edad en que se induce a la actividad se ha
reducido incluso por debajo de los 10 años.

Elenita Motta, del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar6, las cifras sobre
explotación sexual infantil son inciertas. “Es un problema clandestino, donde las labores
de inteligencia no permiten conocer cifras claras. UNICEF habla de 35 mil víctimas, yo
por mi parte no me atrevería a precisar ningún dato”.

El rango más alto se encuentra en niños y niñas entre 5 y 14 años de edad. En Bogotá y
Antioquia son identificadas como las zonas en donde más se cometen abusos. Se han
denunciaron 14.840 casos ante Medicina Legal en el último año, 12.247 niñas y 2.593
niños fueron abusados sexualmente durante el año pasado.

En consecuencia final todo abuso sexual es una violación al cuerpo, a los límites y a la
confianza. Es una ruptura a los limites personales, emocionales y sexuales, que provocan
heridas profundas y que dejan cicatrices a nivel físico, emocional, espiritual y psicológico,
que producen en la personas una serie de síntomas. Sin embargo, estos síntomas, pueden
ser las semillas para iniciar el proceso de recuperación.
http://abusosexualmundial.blogspot.com/2015/05/abuso-sexual-nivel-mundial.html

La mayoría de estos actos quedan impunes. La ignorancia y falta de compresión de la


familia, cultura y sistema judicial, quienes muchas veces encubren o excusan al abusador.

Ley 1146 de 2007 “La violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes comprende
todo acto o comportamiento de tipo sexual ejercido sobre ellos, utilizando la fuerza o
cualquier forma de coerción física, psicológica o emocional, aprovechando sus
condiciones de indefensión, desigualdad y las relaciones de poder existentes entre víctima
y agresor”.

La violencia sexual se presenta de muchas formas, todas con graves consecuencias. Por
eso es importante que reconozcamos sus diferentes manifestaciones:

Abuso sexual: El niño, niña o adolescente es tocado (a), acariciado (a) o besado (a)
indebidamente o involucra aprovechamiento por la edad, condición de discapacidad o
incapacidad preexistente.
Violación o asalto sexual: Acceso carnal violento (el victimario (a) utiliza la violencia
física, fuerza o amenaza).
Explotación sexual: El niño, niña o adolescente es utilizado con fines sexuales por otra
persona, recibiendo la víctima o un tercero (a) pago en dinero o especie.
Trata con fines de explotación sexual: El niño, niña o adolescente es desarraigado(a) del
lugar donde vive y explotado (a) sexualmente.
Violencia sexual en conflicto armado: Actos de violencia sexual que se cometen contra
niños, niñas y adolescentes en el marco del conflicto armado.
Cuando se conoce un caso de violencia sexual se debe acudir a ICBF, ENTIDADES DE
SALUD, FISCALIA GENERAL DE LA NACIÓN, POLICIA NACIONAL,
INSTITUCIONES EDUCATIVAS, PERSONERIA, DEFENSORIA DEL PUEBLO,
PROCURADURIA. también se debe denunciar a Fiscalía General de la Nación,Centro
de Atención Integral a Víctimas de Abuso Sexual – CAIVASCentro de Atención Penal
Integral a Víctimas – CAPIVUnidades de Reacción Inmediata – URISalas de Atención al
Usuario ,SAUPolicía, JudicialPolicía de Infancia y Adolescencia, Comisarías de Familia.
(Álvarez Romero et al., 2016)

El instituto Colombiano de Bienestar Familiar cuenta con una línea especializada para la
prevención y atención de la Violencia Sexual, 018000112440 que cuenta con las
siguientes características:

Gratuita

Confidencial

Atención profesional
Cobertura Nacional
Activación de la ruta de atención intersectorial inmediata
Seguimiento de casos

Todos los casos de Violencia Sexual deben ser atendidos como una urgencia. Todo niño,
niña o adolescente víctima de violencia sexual tiene derecho a que el sistema de salud le
suministre información y atención prioritaria sobre cinco servicios fundamentales:
Atención médica y apoyo psicológico oportuno.
Medicamentos para prevenir infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA.
Entregar anticoncepción de emergencia para prevenir un embarazo no deseado.
Asesoría para la interrupción voluntaria del embarazo -IVE-.
Toma de muestras para obtener evidencias del hecho.
Así los hechos hayan ocurrido hace mucho tiempo, o no haya pruebas o testigos, el niños,
niñas tiene derecho a la atención de urgencias por parte del sector salud, a denunciar ante
la Fiscalía General de la Nación para que inicie la investigación pertinente, y a que el
niño, niña reciba protección y atención por parte del ICBF. El silencio o la negligencia
van en contra de los derechos de los niños, niñas.

De acuerdo al libro titulado: los gritos de mi silencio, Violencia y abuso sexual en la


infancia; encontramos que el abuso sexual infantil no es un problema reciente, sino una
de las formas de maltrato infantil. Es el tema más escondido de los maltratos y del que
menos se conoce tanto en el ambiente médico legal como en el social. Y se ha venido
produciendo a lo largo de la historia en todas las culturas, sociedades y estratos, esta
realidad constituye una grave violación a los derechos de los niños. (Álvarez Romero et
al., 2016)

Numerosos estudios confirman que las víctimas de abuso sexual padecen problemas de
salud físicos y psicológicos, como depresión, ansiedad, trastornos de alimentación y del
sueño y mayor riesgo de muerte por enfermedad cardiaca, diabetes y cáncer, dejando
secuelas las cuales interfieren en el desarrollo evolutivo del niño. (Álvarez Romero et al.,
2016)

A Nivel Local

Es importante para el municipio erradicar al 100% flagelos que afecten la saludtanto física
como mental de los niños y niñas, por lo que se han desarrollado campañas en prevención
del abuso sexual, no solo desde las instituciones educativas, sino con los planes de acción
ejecutados por el Plan de Intervenciones Colectivas, la I.P.S. Municipal, Policía Nacional,
Comisaría de familia, los cuales han actuado a tiempo en el momento que se tiene
conocimiento de cualquier acción que vaya en contra de los derechos de los niños y niñas.
Igualmente se les ha brindado capacitación de manera lúdica para prevenir el abuso,
orientando no solo a los niños y niñas, sino también a los padres de familia, madres
comunitarias y docentes. Logrando así mantener este grupo perteneciente a este ciclo
vital, en cero casos presentados desde el 2005 hasta el 2010.
Según datos estadísticos del año 2005 al 2007 podemos observar que no se realizaron
informes periciales sexológicos en niños y niñas menores de 14 años.
En el año 2008 podemos observar que se realizó un (1) único informe pericial sexológico en niños
y niñas menores de 14 años, del 2009 al 2010 no se presentaron casos (I.C.B.F. – Comisaria de
Familia – Personería -Nilo)
Objetivo General
Promover un programa de educación sexual para la prevención y mitigación del abuso
sexual en el Municipio de Nilo Cundinamarca.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Desarrollar con las niñas menores de 14 años estrategias de autoprotección


frente al abuso sexual, mediante actividades pedagógicas

2. orientar a los padres, cuidadores para brindarles una completa educación sexual
preventiva

3. fortalecer los vínculos de apoyo, comunicación y confianza en las familias de los


niñas a través de talleres educativos.

4. educar a los adultos y las niñas acerca de las acciones que constituyen el abuso
sexual.

5. Fomentar y promover el intercambio de experiencias de todos aquellos que


trabajan en la protección de la salud y los derechos de los niños, niñas.
2. MARCO TEÓRICO

HISTORICA DEL ABUSO SEXUAL.

Los roles sexuales han sido construidos históricamente. Las raíces de la violencia contra
la mujer pueden trazarse en la misma historia de la humanidad, en las diferentes
tradiciones y prácticas culturales, así como también en ciertas creencias de índole
religioso.
Por ejemplo, en ciertos momentos, la tradición cristiana mantuvo una imagen de la mujer
como "intrínsecamente mala" por causa del pecado original. (Thexton, 1985; Brown,
1989) para apoyar este punto Brown (1989), cita a Tertuliano, quien escribió en el s. III:
"La maldición de Dios sobre vuestro sexo continúa pesando sobre el mundo... vosotras
sois la puerta del diablo... con vuestras palabras lisonjeras, embaucáis al hombre a quien
el diablo no podría vencer por la fuerza (pp. 778). Análogamente, Kramer y Sprenger
(1486 / 1969) sacerdotes dominicos y autores del Malleus maleficarum propiciaron
durante los s. XV y XVI, una actitud beligerante y hostil hacia la mujer. Este libro es un
documento histórico e importante que llegó a convertirse en el texto oficial en las cortes
europeas en la persecución de "brujas" y "hechiceras". Veamos algunas citas:
Se dice, que la mujer que es un enemigo de la amistad, un castigo inescapable, un mal
necesario, una tentación natural, una calamidad deseable, un peligro doméstico, un
detrimento deleitable, un mal de la naturaleza pintado en bellos colores ... en cuanto a su
intelecto o entendimiento de las cosas espirituales, las mujeres parecen ser de una
naturaleza diferente a la de los hombres, un hecho que es respaldado por la lógica de las
autoridades y por varios ejemplos de la santa Biblia... pero la razón principal de la
diferencia es que la mujer es más carnal que el hombre; y esto lo sabemos por su gusto
en muchas abominaciones, se puede decir y cabe anotar que la mujer puede ser un animal
imperfecto por ser creada de una costilla virada y esto la hace estar siempre dispuesta a
engañar. (MacFarlane, 1970; Demos, 1982).

No es casualidad entonces que diversos sociólogos o historiadores han logrado


documentar que un 80 - 90% de las brujas que fueron condenadas por la Inquisición hayan
sido mujeres (MacFarlane, 1970; Demos, 1982).
Por su parte, Vigil, 1986; ha documentado que durante los s. XVI y XVII varios
prominentes autores recomendaban que los esposos golpearan y castigaran a sus esposas
en caso de que estas no se comportaran como era "debido". Así, Francisco de Osuna
explicaba que los azotes no deberían ser graves y que sólo deberían ser propinados a
mujeres "incorregibles". . (Citado en Vigila, pp. 183)

Osuna pensaba que era correcto el castigo físico cuando ella porfía en:
Apartar cama, o no querer venir de muy enojada, muchas veces a la mesa de su marido;
o cuando no quiere tener hecho o que mucho le encomendase y persevera en no barrer la
casa, ni guisar a tiempo las comidas, o se hace callejera yendo donde mandan que no
vaya. Ninguna cosa de estas ni otras semejantes se ha de consentir a la mujer, en los cuales
se porfía y no le bastan un par de puños para hacerla andar derecha, no habría yo por
inconveniente meterla en el palacio... y cerrada la puerta dalle con un cordón, media o
una docena, hasta que amansase. (Citado en Vigila, pp. 183)

Y esto lo vemos expresado en el contexto jurídico, los derechos de la mujer conquistados


desde hace muy poco tiempo: Derecho al voto (1967), al ser consideradas ciudadanas.
Aún así todavía se considera la violación como delito contra el honor y las costumbres
contemplado en el Código Penal del Perú, que permiten ser "compensados" con el
matrimonio o económicamente. (SI, pp. 29). (Cárdenas Angulo, 1996)

Tradicionalmente, la doctrina y las legislaciones de América Latina establecieron que el


fin de la Ley Penal en el delito de la violación sexual era proteger las buenas costumbres,
tal como sucedía en el derogado código penal peruano. En Panamá, se protege más bien
el pudor y la libertad sexual. (SI, pp. 29). (Cárdenas Angulo, 1996)

En Honduras, la honestidad; y en Guatemala la seguridad sexual y el pudor (...) Tampoco


es delito, para la Legislaciones Latinoamericanas, la violación dentro de las relaciones de
pareja, cuando se obliga a la esposa, compañera, amante, novia a efectuar algún tipo de
relación sexual determinada en la forma, momento o lugar no deseado, o sin tener en
cuenta sus necesidades. (SI, pp. 29). (Cárdenas Angulo, 1996)
MODELOS TEORICOS DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL.

Para guiar nuestro conocimiento, valoración, tratamiento y prevención del abuso infantil,
es necesario desarrollar los siguientes modelos explicativos.

Los primeros modelos explicativos del abuso sexual a menores adoptaban perspectivas
teóricas ya existentes para explicar el abuso. Estos esfuerzos tuvieron como resultado la
aparición de numerosos modelos que eran esencialmente explicaciones unifactoriales.
Dichos modelos estaban basados en perspectivas biológicas, psiquiátricas, feministas,
cognitivas y conductuales. Aparecen los modelos organizacionales, que intentan tomar
en consideración múltiples factores procedentes de diferentes perspectivas teóricas. Tales
modelos organizacionales incluyen el modelo de Múltiples Sistemas (Trepper y Barrett,
1989), el modelo de Cuatro Factores (Finkelhor, 1884) y el Modelo Cuadripartido (Hall
y Hirschman, 1992). (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelo biológico

Este modelo nos puede mostrar causas posibles que provocan que sea un abusador sexual
de menores estos pueden responder a estímulos relacionados con la parte visual o con la
alteración de la testosterona, aunque este último se han realizado estudios pero no se
encuentra relación con el abuso. (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelos psiquiátricos:

Este modelo nos muestra que el abusador puede desarrollar su conducta agresiva por
conflicto o traumas no resueltos en la infancia. La teoría de la seducción de Freud que
relaciona la seducción sexual de un menor por parte de un adulto, generalmente el padre,
con la histeria en la etapa adulta.

Por tanto, los abusadores sexuales de menores pueden ser de dos tipos: "Fijados"
(preferencia sexual de larga permanencia y generalmente desarrollada a una temprana
edad) o "regresivos" (comportamiento sexual no representativo de las preferencias
sexuales generales del individuo). Desde esta perspectiva, tanto la fijación como la
regresión pueden derivar en la selección por parte de los abusadores de un objeto sexual
inmaduro, que es el menor. Especialmente si tenemos en cuenta que son las niñas las
principales víctimas del abuso sexual. (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelos feministas:

Este se basa en el poder del patriarcado. Padre de familia mantiene su masculinidad y


poder por medio del abuso tanto físico como sexual en el núcleo familiar.Además, el
abuso sexual infantil es visto como un proceso por el cual el sexo se convierte en un acto
de agresión utilizado por los hombres para mantener su masculinidad y poder.

Sin embargo, no explica adecuadamente porque algunos hombres abusan sexualmente


de los menores y otros no. El modelo feminista tampoco explica por qué las mujeres
podrían ser abusadoras sexuales. (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelos Cognitivo/Conductuales:
Este modelo tiene factores como el de procesamiento de la información social y las
habilidades sociales. Está relacionado a las experiencias tempranas, las cuales están entre
el abuso sexual con el orgasmo adquieren propiedades sexuales exitatorias.

Algunos investigadores cognitivo/ conductuales han adoptado la perspectiva del


aprendizaje social para explicar el abuso sexual infantil. Dichos investigadores enfatizan
la importancia del modelamiento y experiencias tempranas de condicionamiento. Por
ejemplo, se ha especulado que el ofensor frecuentemente recuerda sus experiencias
sexuales iniciales durante la excitación sexual. (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelos de Sistemas Familiares:


Este modelo tiene factores como el de procesamiento de la información social y las
habilidades sociales. Está relacionado a las experiencias tempranas, las cuales están entre
el abuso sexual con el orgasmo adquieren propiedades sexuales exitatorias.

Los modelos de sistemas familiares consideran que el abuso sexual infantil está causado
por un sistema familiar disfuncional. Puesto que el abuso sexual infantil es visto como
producto de un sistema familiar problemático, cada uno de los miembros de la familia
potencialmente ha contribuido al abuso sexual del menor. Asimismo, cada miembro de la
familia, incluido el abusador puede ser visto como una víctima del sistema familiar
disfuncional. (Cárdenas Angulo, 1996)
Modelos Organizacionales:
Son como guías para explicar diversos tipos de abusos sexuales. Esto adopta un punto de
vista amplio de los factores causales putativos y abarcan factores del perpetrador
familiares y sociales. (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelo Multisistémico:

Está diseñado para englobar las características más salientes de otros modelos existentes
tiene cuatro sistemas que pueden tener un impacto en la probabilidad de ocurrencia de
abuso sexual. Estos modelos nos muestran los factores que influyen como es el socio
ambiental, familiar y psicológico.

En las cuales cada uno de ellos es importante evaluar por que arrojan diferentes
perspectivas de valores que se pueden llegar a encontrar el verdadero motivo que impulsa
al abusador. (Cárdenas Angulo, 1996)

Modelo de Cuatro - Factores:

En este modelo no se adoptan nuevas explicaciones. Más bien, el modelo proporciona un


método para organizar las diversas, y a veces opuestas, teorías y resultados encontrados
en la literatura.
El modelo de cuatro factores incluye los siguientes factores: congruencia emocional,
excitación sexual, bloqueo y deshibición. (Cárdenas Angulo, 1996)
3. MARCO CONCEPTUAL

El abuso sexual contra niñas y niños es “toda actividad sexual que un adulto o adulta
impone, ya sea con engaños, chantaje o fuerza a una persona que no tiene madurez
mental o física para entender de lo que se trata. Se presenta en varias formas: desde las
palabras insinuantes, caricias, besos, manipulación física y exhibición de los órganos
sexuales, hasta la violación” (Rodríguez de la Cruz 1996).

En el abuso sexual se ha identificado dos tipos de abuso. El Extra familiar se da cuando


el abusador es un desconocido del niño. El abusador se excita y goza sometiendo a su
víctima por la fuerza, el dolor y el terror. El Intrafamiliar no es acto sino un proceso
provocado por familiares cercanos al menor (padrinos, tíos, hermanos, padres, madres).
En estos casos el abusador, generalmente ocurre en familias de escasos recursos
económicos y con problemas de comunicación (familia de descomposición).

Entre las variedades más importantes del abuso sexual en menores tenemos la
seducción que es persuadir o iniciar con promesas o engaños a un niño y tener
relaciones sexuales.

El Incesto está relacionado con relaciones sexuales practicadas entre padre e hijos,
abuelos y nietos, hermanos, tíos y sobrinos y/o padres o hijos adoptivos. Es una de las
variedades más frecuentes y al mismo tiempo menos denunciado.

La prostitución infantil Es cuando el adulto utiliza a niños en sus prácticas sexuales a


cambio de un pago. Con respecto al exhibicionismo es cuando un adulto muestra sus
genitales a un menor. Así mismo el Voyerismo es cuando un adulto, para graficarse
sexualmente, mira a un menor desnudo.

Ante el Manoseo nos referimos cuando una persona mayor toca, acaricia, roza o
refriega los genitales en cualquier parte del cuerpo del niño, besos prolongados en la
boca.

Y por último el Fellatio.- Cuando un adulto estimula los genitales del niño con la boca u
obliga a los mismos a estimularle sus órganos genitales. (Rodríguez de la Cruz 1996)
4. MARCO LEGAL

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) como la primera ley internacional que
reconoce, protege y verifica progresos de los países realizados respecto a los derechos
de los niños y niñas adolecentes (NNA). (UNICEF, 2014)

Adicionalmente, su importancia radica en la forma interdisciplinar, dado que durante 10


años fueron negociadas todas las normas que allí aparecen, donde participan abogados,
especialistas del área de la salud, promotores de derechos humanos, educadores, entre
otros (UNICEF, 2014). De este modo, la convención y las observaciones realizadas por
el comité de la misma han “proporcionado el marco general para definir estrategias de
defensa y promoción de los derechos de la infancia y en el cual planificar programas,
supervisar y evaluar todos los esfuerzos a favor de los niños en todo el mundo”
(UNICEF, 14, p.3).

La Convención de los Derechos del Niño (CDN) anota respecto al compromiso de


Colombia como Estado parte, diferentes aspectos relacionados directamente con la
Protección Integral y el Abuso Sexual de los de los niños y niñas adolecentes NNA
presuntas víctimas y/o víctimas de ASI, según dichos aspectos se atenderá y garantizará
en todo tiempo y lugar los siguientes aspectos: El interés superior del de los niños y
niñas adolecentes NNA, su dignidad, la protección necesaria para su bienestar, su
desarrollo tomando las medidas legislativas, sociales y administrativas necesarias hasta
el máximo de los recursos disponibles, así como la asiste así como la asistencia en los
casos en que sean privados de los elementos que componen su identidad, su libre
opinión en los asuntos que le afecten teniéndose esta en cuenta según su desarrollo
físico y, mental, el reconocimiento y disfrute del más alto nivel de salud incluyendo
servicios de tratamiento que de requerirse, deben ser periódicamente examinados y a no
ser maltratados física ni psicológicamente e invocar el Habeas Corpus.

En la Ley 12 de 1991.

En los artículos. 1,2, 4, 6, 8, 12, 24, 25, 37 y 40 (Constitución Política de Colombia,


1991, Art. 30). Se menciona igualmente que “Los Estados Partes adoptarán todas las
medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas apropiadas para proteger al
niño contra toda forma de perjuicio o abuso físico o mental (…) incluido el abuso
sexual”; para ello, dichas medidas de protección incluir : “procedimientos eficaces para
el establecimiento de programas sociales con objeto de proporcionar la asistencia
necesaria al niño y a quienes cuidan de él (…) y para la (…)investigación, tratamiento y
observación ulterior de los casos antes descritos (…)” (Ley Nº 12 1991) y que se
comprometen a proteger al niño contra todas las formas de explotación y abuso sexual.
Con este fin, los Estados Partes tomarán, en particular, todas las medidas de carácter
nacional, bilateral y multilateral que sean necesarios (Ley Nº 12, 1991).

Constitución Colombiana

Como una respuesta a lo anterior y respecto a la protección de los NNA, Colombia no


solo se rige bajo la promulgación de tratados internacionales, sino que también lo incluye
en su Carta Magna, especificando que los derechos de los NNA prevalecen sobre los
derechos de los demás, y establece la obligación del Estado, la familia y la sociedad “(…)
de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio
pleno de sus derechos (…)” (Constitución Política de Colombia, 1991, Artículo 44) Así
mismo, se habla del derecho fundamental de los niños y niñas de ser protegidos de ser
víctimas de abuso sexual y gozar de los demás derechos consagrados en la Constitución,
en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia y el derecho de
adolescentes a la protección y formación integral (Constitución Política de Colombia,
1991, Artículos 44 y 45). Adicionalmente, la misma constitución conduce a la
materialización de su parte dogmática, al exhortar el desarrollo y cumplimiento de las
garantías de protección de los de los niños y niñas adolecentes NNA mediante leyes y
políticas públicas (UNICEF, 2014.). De ahí, la Ley 1098 de 2006 por la cual se expide el
Código de Infancia y Adolescencia. Ley Nº 1098, 2006,

Ley 1098 de 2006

Continuando en el contexto colombiano, surge esta Ley como respuesta a las iniciativas
cuyo origen se remonta al año 1991 de modificar el Código del Menor (ya derogado), en
donde se reconocía que los menores debían pertenecer a programas organizados por el
Estado para su protección, con el fin de adecuarlo a estas nuevas obligaciones
internacionales. De ahí, el concepto de protección integral como objeto del (Ley Nº
1098, 2006, Artículo 2), que la CDN fija como deber jurídico inexcusable, código
alejándose de ser sencillamente un ideal. Partiendo entonces de la pregunta acerca de la
labor de la sociedad, la familia y el Estado; en donde se entiende por Protección Integral
de los NNA: El reconocimiento como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento
de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración y la seguridad de su
restablecimiento inmediato en desarrollo del principio del interés superior. La
Protección Integral se materializa en el conjunto de políticas, planes, programas y
acciones que se ejecuten en los ámbitos nacional, departamental, distrital y municipal
con la correspondiente asignación de recursos financieros, físicos y humanos (Ley Nº
1098, 2006, Artículo 7).

Ley1146 de 2007

Diario Oficial No. 46.685 de 10 de julio de 2007.El Congreso de la República. Por


medio de la cual se expiden normas para la prevención de la violencia sexual y atención
integral de los niños, niñas y adolescentes abusados sexualmente El Congreso de la
República Decreta; Articulo 1o. Objeto. La presente ley tiene por objeto la prevención
de la violencia sexual y la atención integral de los niños, niñas y adolescentes víctimas
de abuso sexual.

ARTÍCULO 2o. DEFINICIÓN. Para efectos de la presente ley se entiende por


violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes, todo acto o comportamiento de tipo
sexual ejercido sobre un niño, niña o adolescente, utilizando la fuerza o cualquier forma
de coerción física, psicológica o emocional, aprovechando las condiciones de
indefensión, de desigualdad y las relaciones de poder existentes entre víctima y agresor.
(Ley No1146 de 2007).

/
Referencias

Recuperado de: https://www.icbf.gov.co/noticias/cada-dia-el-icbf-abre-30-procesos-


para-restablecer-derechos-de-ninos-victimas-de-abuso

Tomadode: www.monografias.com/trabajos60/abuso-sexual-adolescentes/abuso-sexual-
adolescentes4.shtmlAutor:Ivana FloresIva_ten[arroba]hotmail.comLeonorSanchez
Recuperado de:
https://books.google.com.co/books?id=8pWGCwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es
&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

https://www.icbf.gov.co/programas-y-estrategias/proteccion/violencia-sexual

http://paicabi.cl/web/wp-content/files_mf/1361218999abuso_sexual_ninos.pdf.EL
ABUSO SEXUAL EN LOS NIÑOS Por: Celinda Zevallos Quisp

repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/21373/AbrilRestrepoValentina2016
.pdf?sequence=1

Constitución Política de Colombia (1991) 30ª Ed. Legis.

Contreras, M., Pedroza, JA. (2009). Aplicación de la ley 1090 en la actividad del
psicólogo forense en los casos de abuso sexual infantil en Colombia (trabajo de grado)
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia. Recuperado de:
http://www.oas.org/dsp/documentos/Observatorio/violencia_sexual_la_y_caribe_2.pdf

https://www.oas.org/dil/esp/LEY_1146_de_2007_Colombia.pdf

http://www.europrofem.org/contri/2_05_es/es-masc/67es_mas.htm

http://abusosexualmundial.blogspot.com/2015/05/abuso-sexual-nivel-mundial.html

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