¿Qué es el Cuento?

tiempo determinado).

Partes del cuento

Introducción
Es la primera parte del cuento. se caracteriza por la descripción de los personajes y sus acciones. Se dan
a conocer, cuando (época o tiempo), dónde (lugares), quién/quiénes (personajes del cuento).
Ejemplo:

trajes nuevos, que gastaba todas sus rentas en vestir con la

máxima elegancia.

Nudo Cayó la lluvia y después nevó, y los padres

seguían buscando:
Es la parte más importante del cuento
en
grito.

nieva ni llueve! –Escucharon a lo lejos (...)

y la más larga. Se diferencia dos
partes:
Problema y acciones o sucesos.

Algo Distintas
especial situaciones
aparece aparecen para
solucionar el
problema. Puede
haber varias.

Ejemplo: (...) Los padres apenas

durmieron y después del desayuno
siguieron buscando.

desenlace
Es la parte más corta del cuento. En se
ella se debe de terminar la historia. casó con la princesa. El gato se
Puede dividirse en: convirtió en el gran señor, y ya
no corrió tras las ratas sino para
Conclusión y final divertirse.

El gato con botas

Se vuelve a Charles Perrault
El la
problema normalidad
se
soluciona
 Introducción

Nudo

Desenlace

LIBRO ALBUM

Los libros álbum son libros en donde el texto y la imagen funcionan de manera inseparables
construyendo una historia. Es por este motivo que se considera al ilustrador como autor. Los
lectores de estos libros buscan sentido a las historias teniendo en cuenta dos códigos
articulados: el lenguaje visual y el verbal. Todos sus elementos cuentan: la diagramación, el
formato, la tipografía, la selección de los colores, las guardas, de la misma manera que el relato
ya que contribuyen a dar sentido de la historia.

Al explorar los elementos paratextuales sin haber leído el libro, surge la pregunta del sentido
que tendrán estos elementos en la historia, y la respuesta la encontramos en ella, pero estos
elementos van recortando y adelantando ciertos puntos. Al terminar de leerlo, estas guardas
se resignifican pudiendo generar una nueva lectura al ubicar los elementos.

Este tipo de relaciones entre sus elementos, lo convierte en “objetos de lectura”; la historia
está en el texto, en la imagen, en las tapas, en las tipografías, en las guardas, en todo el objeto
social y cultural que es el libro.

El juego con las tipografías plantea un toque interesante, caracterizando en algunos ellos a
los personajes del cuento. La misma puede cambiarse para cada personaje, por ejemplo,
imprimiéndole a la voz interna del que lee un matiz distinto, una textura particular. Por los
tanto, al leerlos le daremos un tono diferente porque cambia el personaje.

El libro álbum es un objeto cultural que enriquece la educación estética de los lectores. La
imagen es portadora de significación en sí misma, en diálogo con la palabra. Ilustración,
texto, diseño y edición se conjugan en una unidad estética y de sentido. Nada es dejado de
lado, es un objeto artístico cuidadosamente elaborado desde todos sus elementos. El libro
álbum postula características innovadoras frente al destinatario.

Empieza a diseñar tu propio libro álbum hoy empezaremos con la portada y la

contraportada