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......../......../........ Je révise mes sons.

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche Fiche n°

db 1 Découpe et colle les bonnes syllabes :

pin vre nard lon

deau quette roir mace

ce se do no me

as pi teur che née

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......../......../........ Je révise mes sons.
lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche Fiche n°

1 Colorie la syllabe que tu entends en t’aidant de sa position


dans le mot.

ra ri re me ma la

mi le li ri ra le

X X X

la ma ri ma mi li

mi re li mi me ri

X X X

re me me la mi ri

mi ra la ma ra li

X X X

li le ra ri ma me

mi ri li mi ra mi

X X X

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......../......../........ Je révise mes sons.
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db 1 Range les images dans la bonne colonne.

[m] [n]

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p 1 Complète avec la bonne syllabe : ²li ²pa ²ri ²ra ²pi ²la

du ____z de$ ____²$ ²le ____²t ²un ____²t ²la ____²e

Découpe et colle les bonnes syllabes :


db 2

llon pluie

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......../......../........ Je révise mes sons.
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1 Colorie la syllabe que tu entends en t’aidant de sa position


dans le mot.

mu pu mu pi li ri

li mi lu li ra ir

X X X

mu ru lu la lu pu

pu ri li pe mu ru

X X X

mi pi ra pu ri pi

ri ir pi ru li mi

X X X

li lu ur ul pu me

pu mi lu ru mu mi

X X X

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......../......../........ Je révise mes sons.
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1 Colorie la (les) syllabe(s) que tu entends .

ra re ri ra re ri ra re ri le re ri
pa pe pi pa pe pi pa pe pi pa pe pi

ra re ri ra re ri ra re ri ra re ri
pa pe fe pa pe pi pa pe pi pa pe pi

ra re ri ra re ri lo re te ra re ri
pa pe pi pa pe pi pa pe pi pa pe pi

2 Écris les mots.

²il ²la

²le ²t ²le ²$
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1 Colorie la syllabe que tu entends en t’aidant de sa position


dans le mot.

ro ri ro ra re ru

ra ru ri re ra ro

X X X

re ru ri ra ro re

ro ra re ru ra ri

X X X

re ri re ro ra ru

ra ro ri ru ri re

X X X

ri ro re ru ri ra

re ra ru ri ro re

X X X

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[b] [p]

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1 Colorie la syllabe que tu entends en t’aidant de sa position


dans le mot.

tu pi mu tu ta te

ti mi lu re ra pa

X X X

mé té lu li ta te

pé ré tu pe pa ra

X X X

ré pé lé pe té pé

ri mé pi pé mé le

X X X

pé le tu ru pu ru

lé pa lu lu mu tu

X X X

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1 Complète avec la bonne syllabe.

²ra ²ri ²ru ma mi mu ²pa ²pi ²pu ²la ²li ²lu

un ²pa_ _ _ ²llon un _ _ _ ²ll

un _ _ _ ²r un _ _ _ ²rteau

une va_ _ _ _ ²se un ²pi_ _ _ te

une _ _ _ ²r_ _ _ te de$ ce_ _ _ ²se$

de$ _ _ _ _ deaux une ²p_ _ _ me

un _ _ _ ²t un _ _ _ nier

une _ _ _ che une _ _ _ ²pe

un do_ _ _ no un _ _ _ vabo

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1 Complète ces mots croisés.

CHAUSSETTES
ARTICHAUT
DOUCHE

CHAT
CHAUSSURE

AUTRUCHE
CHEMINEE

CHEMISE
CHAMEAU
CHATEAU
CHEVAL

VACHE
CHAMPIGNON
CHAPEAU
MOUCHE
NICHE

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1 Entoure le bon mot :

le chalet un lit une loupe un rot


le cheval il vit un vélo un art
la vache la poule une vallée un rat

2 Entoure en si tu entends : vert


ra jaune
ar

3 Entoure en si tu entends : rouge


la bleu
al

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[d] [t]

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1 Complète ces mots croisés.

BÊCHE
DROMADAIRE
BALAI
PEIGNE
FLÈCHE
ARÊTE
FRAISE
LAINE
PEIGNE
MAISON
REINE

2 Écris le mot .

²la ²la

²la ²le ²t
3 Colorie en la lettre : vert
d rouge
b

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1 Complète avec la bonne syllabe.

²la al ²li ²il

²un chev_______ du ²f_______

²un _______ vabo un _______ ²t

²un _______ ²pin ²le ²sourc_______

²le ²journ_______ ²un _______ vre

²ra ar ²ri ²ir

m_______²teau ²sou_______²$

m_______mite cour_______

_______ dis _______ deau

_______ quette ce_______²se$

²t_______²te c_______que
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1 Complète avec la bonne syllabe.

²fau ²fe ma ²ra chai nè ²rê

²la ____²se gira____ ²fo ____²t ____²teuil ma ____ge

db 2 Découpe et colle les bonnes syllabes :

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[f] [v]

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1 Écris les mots en utilisant les bonnes syllabes.

val ²tu ²bê ²tor che cha

____________ ²t _____________ _____________ ___________²e

²pé ²fé cha ca ²é cra meau ²be

_____________ _____________ _____________ ___________²e

²sol roir lou da ri mi ²sou ²pe

____________ ²$ _____________ _____________ ___________²t

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1 Colorie les syllabes de chaque mot .

fa fe te da peau deau mar deau teau tte po bo


tre na nê do ba teau chi cha ba do de le

lou lai me traî tai tri de pe te bo mi no


lia ne nai neau mo lo rê o a ni mo do

fe fo fre me fi fa ai au tu mi ni che
chi di che ri me ne che dru tru je née mé

2 Écris les mots .

²la ²le ²h

²le ²la ²e
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1 Complète avec la bonne syllabe.

voi oi ²boi ²poi ²re ²roir

____²sson ____²ture ____²seau ti_______ _______vre

Découpe et colle les bonnes syllabes :


db 2

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1 Colorie la (les) syllabe(s) que tu entends .

ra ro di fai fo four ra ar mou lei la ne


bi gné net te cha chette moi dre re ba da pa

sa fa cha sson chon ri ton tou don da tra dra


mou mon meau di hé sou dou bou doi gau gon cau

as sa pi gar car cho da va ba ki gui di


ra bi teur chon po çon gue le que ta er re

2 Colorie le son que tu entends.

d d d d
t t t t

d d d d
t t t t

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[ch] [j]

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1 Colorie la syllabe que tu entends.

fa te don fè

tou
mi de flè

dou
va X fe X X vlè X

dru dra te fre

trou ta dre bre

tru X tra X tre X vre X

te su voi pan

chou
tre fion phan
chu
dre X X vion X va X

1 Colorie le son que tu entends.

f f f f
v v v v

f f f f
v v v v

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1 Écris les mots en utilisant les bonnes syllabes.

²pier ²ba vion ce ²pou ²pom a llon

_____________ _____________ _____________ _____________

Découpe et colle les bonnes syllabes :


db 2

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1 Écris les bonnes lettres.

²bl, ²pl, cl, ²fl, gl

______ own ²para______²uie carta_____²e _____²eur

______ ace ²ta______²e ______ ²é _____²ûte

2 Écris les mots .

²la ²le

²l’ ²la

²la ²le
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1 Complète ces mots croisés.

arbre
clé
chèvre
flèche
règle
ongle
plume
fenêtre
cloche
crabe
table
rat
rideau
clou
frites
fleur

2 Colorie le son que tu entends.

b b b b
p p p p

b b b b
p p p p

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[k] [g]

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1 Complète avec la bonne syllabe.

cas cra car cac spa tor pas

_____²tule _____²tu$ _____²tue _______te$ ______quette

db 2 Découpe et colle les bonnes syllabes :

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1 Écris les mots en utilisant les bonnes syllabes.

gnoi lan gre bai ba re çoi nouille

__________________ __________________ __________________

db 2 Découpe et colle les bonnes syllabes :

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2 Entoure en si tu entends : vert


ch jaune j

2 Écris les mots .

²la ²la

²le ²le
3 Colorie le son que tu entends.

k k k k
g g g g

k k k k
g g g g

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1 Complète avec la bonne syllabe.

cri gra cre gri gre cra

_____²nouille _____²be _____²vette _______²ffe$

2 Colorie la syllabe que tu entends en t’aidant de sa position


dans le mot.

pri bar gor cro

bir bra cor cor

bri X pra X cro X gor X

dro vour fri gor

tro four vri cro

dor X frou X fir X cor X

pro blan pal coul

pan
por bal clou
plan
bor X X pla X glou X

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[s] [z]

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2 Entoure en si tu entends : bleu


k rouge g

2 Écris les mots .

²la ²la

²la ²le
3 Colorie le son que tu entends.

s s s s
z z z z

s s s s
z z z z

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la ri ri li ra re mi me

la ri li li ra ra mi re

mi me ra li mi me re ma

la ri ri li ra re mi me

la ri li li ra ra mi re

mi me ra li mi me re ma

la ri ri li ra re mi me

la ri li li ra ra mi re

mi me ra li mi me re ma

la ri ri li ra re mi me

la ri li li ra ra mi re

mi me ra li mi me re ma
ma ma ra ra mar pe ri li

te te pi pi pi pi mi la

me me le pa pa pa pa la

ma ma ra ra mar pe ri li

te te pi pi pi pi mi la

me me le pa pa pa pa la

ma ma ra ra mar pe ri li

te te pi pi pi pi mi la

me me le pa pa pa pa la

ma ma ra ra mar pe ri li

te te pi pi pi pi mi la

me me le pa pa pa pa la
fu lé tre phant flû pho rei nê

lai four é mée let ne pha

fe te que fi ba re mi

fu lé tre phant flû pho rei nê

lai four é mée let ne pha

fe te que fi ba re mi

fu lé tre phant flû pho rei nê

lai four é mée let ne pha

fe te que fi ba re mi

fu lé tre phant flû pho rei nê

lai four é mée let ne pha

fe te que fi ba re mi

f, ph,
reau meau peau teau choir te mi le

re re mar toi poi poi boi boi

mou née é dou che che cha cha

reau meau peau teau choir te mi le

re re mar toi poi poi boi boi

mou née é dou che che cha cha

reau meau peau teau choir te mi le

re re mar toi poi poi boi boi

mou née é dou che che cha cha

reau meau peau teau choir te mi le

re re mar toi poi poi boi boi

mou née é dou che che cha cha

ou, oi, ch,


le sson ri sse teur pi chon ris

ca ca hé mon mion ni sou cor

sson as ra ro poi chon tre co

le sson ri sse teur pi chon ris

ca ca hé mon mion ni sou cor

sson as ra ro poi chon tre co

le sson ri sse teur pi chon ris

ca ca hé mon mion ni sou cor

sson as ra ro poi chon tre co

le sson ri sse teur pi chon ris

ca ca hé mon mion ni sou cor

sson as ra ro poi chon tre co

k, on, s
be teau ffre ra val ca ca ca

co che deau lo nard bo va bar

la vé che va cou mé cra que

be teau ffre ra val ca ca ca

co che deau lo nard bo va bar

la vé che va cou mé cra que

be teau ffre ra val ca ca ca

co che deau lo nard bo va bar

la vé che va cou mé cra que

be teau ffre ra val ca ca ca

co che deau lo nard bo va bar

la vé che va cou mé cra que


f, v,
pan gue lan phant pi pe ban gri

banc cham gle bu lé lon on ce

ba am é ta gnon ffes ru lam

pan gue lan phant pi pe ban gri

banc cham gle bu lé lon on ce

ba am é ta gnon ffes ru lam

pan gue lan phant pi pe ban gri

banc cham gle bu lé lon on ce

ba am é ta gnon ffes ru lam

pan gue lan phant pi pe ban gri

banc cham gle bu lé lon on ce

ba am é ta gnon ffes ru lam

an g gn
m/n m/n
p/b p/b
d/t d/t
f/v f/v
ch/j ch/j
k/g k/g
s/z s/z
M A I S O N
R R
B E C H E B T E T E
T A I
E F L L N
D R O M A D A I R E
A I I
I N
S P E I G N E
F L E C H E

P C L O C H E
O R H
C U A E F
L C B V L
F E N E T R E F R I T E S
L I E U
R E G L E D R
C E
H P A R B R E
E C L O U A
U T A B L E
M
E