INFORME 02 – TÉCNICAS PROYECTIVAS

I. DATOS GENERALES:

Nombre: E.A ERICK

Edad: 7 años y 4 meses Fecha de nacimiento:25/04/2013

Escolaridad: 2° Grado de Primaria

Lugar entre hermanos: 3/5

Grupo familiar:

Nuclear: Extensa: Monoparental: Homoparental:

Mixta:

De acogida: De padres separados con alternancia en la

convivencia:

Genograma:
Fecha de entrevista inicial con padres:23/08/19

Fecha de entrevista inicial con el niño:29/08/19

Evaluador(es):

 Anticona Villanueva, Priscila Sareli.

 Quezada Romero, Milagros.

II. MOTIVO DE CONSULTA:

“´Problemas de Comportamiento”

III. PROBLEMA ACTUAL:

E.A Refiere que ha vivido en un ambiente familiar donde el padre golpea a la

madre hasta la actualidad, y estos problemas de pareja se han ido acentuado,
a raíz de infidelidad de su madre, este acontecimiento se dio a la edad de los 4
años de edad que él tenía en ese entonces. Desde ese momento manifestó
una serie de conductas no apropiadas, los cuales hoy en día son evidentes
para sus amiguitos de la escuela por lo que el reacciona con conductas
berrinchozas e impulsivas, como lanzar los cuadernos al piso, se pelea con
ellos porque no quieren jugar con él o no quieren obedecer lo que él dice.

IV. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN:

E.A actualmente cursa el segundo grado de primaria, debido a dicho

comportamientos fue cambiado de colegio donde según su madre piensa que
recibirá una mejor atención y mejor control por tener dicho centro poco
alumnado, en el mes de mayo se produce el cambio del profesor por una nueva
maestra, por lo cual el evaluado ha incrementado conductas inapropiadas. Su
rendimiento académico se ha visto afectado bajando de notas, no cumple con
sus tares, ni estudiando para los exámenes. El evaluado manifiesta que
prefiere salir de casa, juntarse con sus amigos del barrio ya que eso le genera
comodidad y se siente cómodo por lo que en el deporte(futbol), le va muy bien
y siempre su equipo gana la apuesta.

V. OBSERVACIONES:

4.1 De la conducta del evaluado: El evaluado se mostró tranquilo y atento

durante el proceso de la entrevista. Cabe resaltar que estuvo atento al inicio y
al final se mostró un poco cansado.

4.2Del ambiente de evaluación: La entrevista se desarrolló en la sala de su

casa, la iluminación fue artificial, fue un ambiente libre de distractores. Cabe
decir que la entrevista se realizó de manera adecuada.

4.3Del aspecto físico del evaluado: El evaluado de 7 años y 4 meses de

edad, vestía el uniforme de su colegio, cabe decir que la ropa se encontraba
limpia.

VI: DATOS RELEVANTES:

 La salida del anterior profesor y la llegada de la nueva profesora debido

a que es más exigente y esa actitud le molesta a E.A.
 Ha vivido en un ambiente familiar donde el papa golpea a la madre.
 Su rendimiento académico también se ha visto afectado bajando de
notas.
 Le gusta mucho el futbol, por lo que gana la apuesta y por ser su
deporte favorito.
 CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
 ¿Con quienes vives en casa?

 ¿Actualmente estas estudiando?

 ¿Demostraste agrado en asistir a la escuela?

 ¿Cómo te llevas con tus amigos de la escuela?

 ¿Qué aspiraciones tienes?

 ¿Cuantas horas duermes actualmente?

 ¿Tienes dificultad con alguna maestra?

 Dificultades en el aprendizaje

 ¿Cómo es tu conducta en el salo de clase?

 ¿Tienes dificultad en algún curso?

 ¿Actitud de los padres hacia la situación escolar?

 ¿Sientes que tus padres te quieren?

 ¿te agrada reunirte con personas de tu edad?

 ¿Presentas conductas inadaptativas?

 ¿Cómo es tu conducta en el recreo de tu escuela?

 Te cuesta recuperarte después de haber sufrido algún problema