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Actividad 3.

La Filosofía de la Educación y otras disciplinas filosóficas

Principales preguntas Relación con la Filosofía de la


Disciplina filosófica De qué se ocupa
que se formula Educación

Antropología Lo que estudia la ¿Qué es el hombre? ¿De El hombre es un ser vivo educable,
antropología filosófica es la dónde viene? ¿Hacia entonces necesita saber como es que
Filosófica se educan los seres de su especie,
naturaleza humana, resolver dónde va? ¿qué hacer
dudas sobre su existencia, los ahora?¿Qué es la bajo una metodología que le
limites y libertades que se muerte? complemente y sea útil para sus
capacidades, condiciones y creencias,
puede llegar a tener , la parte este ser tiene una cultura que tiene
espiritual que le compone, lo que transmitir a sus generaciones, que
que le diferencia de otros si bien puede ser cambiada debe ser
seres vivos. respetada por sus creencias.

Filosofía Política Filosofía Política, es aquella ¿qué es politica? ¿ como La política no puede partir sin
que estudia temas políticos, hacer politica? ¿ para que educación que la necesita para realizar
como el poder, el Estado, el hacer politica? su estructura, realizar su desarrollo. La
gobierno, el bien común, la educación ayuda a un pueblo, ya que
permite a las personas llenarse de
autoridad, los derechos,
conocimientos, tener mayores
justicia, las formas de oportunidades, ayudando a un pueblo
gobierno y las leyes. avanzar y ser mas rico en cultura
Es una ciencia especulativa,
se utiliza en ocasiones para como monetario como también la
justificar las acciones políticas. educación necesita de política para
poder desarrollarse de forma material
como cultural.
Epistemología o Se ocupa de la naturaleza del ¿qué es? ¿ porque La epistemología aporta su teoría
conocimiento, de problemas esto?¿ para que surge? ¿ sobre las circunstancias que influyen
Teoría del en una persona del como aprenden y
como de las circunstancias, ¿como se puede
Conocimiento porque aprende de esa manera, según
históricas, psicológicas y resolver?
el contexto en que se desarrolle de
sociológicas que le ayudan a
esa forma colabora en producir
la obtención del conocimiento, métodos, técnicas, procedimientos y
así como los criterios por los teorías que mejoran las condiciones y
cuales se justifica o invalida. validan los conocimientos de la
educación.

Ética La etica proviene del criterio ¿ esta bien o esta mal? Considero que la etica es una vistud
propio, naciendo de las ¿para que debo hacer fundamental en la educación tanto
constumbres, estilo de vida, esto? ¿cómo puedo como seres educables, como ser que
no es algo con lo que se nace lograrlo? educa, ya que permite ambicionar
si no mas bien como se va mas, no ser conformistas, en querer
aprender y enseñar mas, pero siendo
creciendo se adquiere esta una decisión propia no impuesta.
mediante la experiencia, asi Ya que como alumno se es facil decir
mismo se va mejorando y hoy no estudiare, para que ir a la
corrigiendo, para asi aquirir la escuela, para que estudiar sobre esto
moral, ya que la moral nace y como el profesor pensar que
de la etica, y que fungen como aprenda quien quiera, ya imparti mi
el regulador que ayuda para la clase, pero esta en uno propio dar mas
sana convivencia en sociedad. de si mismos.
Referencias bibliograficas:

Veyer (Filosofia profe veyer). 2017, feb. 3. Antropologia filosofica. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=w7e6NZC9VDw

García, Rolando Epistemología y teoría del conocimiento Salud Colectiva, vol. 2, núm. 2, mayo-agosto,
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https://www.redalyc.org/pdf/731/73120202.pdf

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1992. 245p. Pp 41-46.

Fullat, Octavi. Filosofías de la educación. Paideia. Barcelona, Ediciones CEAC, 1992. (Colección
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