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Prof : Boufares Amor Géométrie analytique 2ème Sciences

Exercice 1
Dans la figure ci-dessous le repère (O, i, j) est orthonormé

1) Par lecture graphique, déterminer les coordonnées des points A, B, C et I.


2) Montrer que I est le milieu de [AB].
3) Calculer AB, AC et BC et en déduire la nature du triangle ABC
4) Déterminer les équations cartésiennes respectives des droites (AB),  et  
5) Montrer que (AB) // 
6) Montrer que (AB)   
Exercice 2
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i, j) on donne la famille des droites
 m : (m + 1) x + (m - 1) y + m + 1 = 0 où m est un paramètre réel.
1) Tracer les droites  0 , 1 et  1 et vérifier qu’elles sont concourantes en un point A dont on donnera les
coordonnées.
2) En déduire que toutes les droites de cette famille passent par A.
3) Déterminer m pour que la droite  m :
a) Passe par le point B (1,1).
b) Ait pour coefficient directeur 2.
c) Ait pour ordonnée à l’origine 1.
d) Ait pour vecteur directeur u  i  2 j .
e) Soit parallèle à la droite D : x - y – 3 = 0.
f) Soit perpendiculaire à la droite D : x + y – 3 = 0.
  3
g) Ait pour vecteur normal v  .
5 
Exercice 3
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i, j) on donne les droites  m : y = mx + 2 où m est un paramètre
réel non nul et le point A(2,-5).On désigne par f(m) la distance de A à une droite  m
1) Calculer f(m)
2) Résoudre l’équation f(m) = 0 et interpréter géométriquement le résultat.
3) Déterminer  m pour que f(m) = 2
 
4) Montrer que pour tout réel a ≠ 2 de l’intervalle 0, 53 , il existe deux droites  m et  m telles que f(m) = a.
5) Montrer que 53 est une valeur minimale de f(m)
Exercice 4
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i, j) on donne la droite ∆ : x + y – 5 = 0 et le point A(-3,4).
1) Montrer que : M appartient à la droite ∆ signifie il existe un réel a tel que M(a, 5 – a).
2) Soit M(a,5 – a) un point de ∆ et f(a) = AM.
a) Calculer f(a).
b) Montrer que 2 2 est une valeur minimale de f(a).
3) Comparer 2 2 et d(A, ∆)
Exercice 5
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i, j) on donne les droites ∆ : 2x + y – 1 = 0 et D : 2x – y + 3 = 0.
1) Vérifier que ces droites sont sécantes et les tracer.
2) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que d (M, ∆) = d (M, D).
3) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que d (M, ∆) = 2d (M, D).
(On fera une autre figure).
Exercice 6
Dans la figure ci-dessous le repère (O, i, j) est orthonormé.

1) Par lecture graphique lire les coordonnées des points A, B et C.


2) a) Calculer AB, AC et BC.
b) En déduire la nature du triangle ABC.
3) Déterminer le rayon et le centre I du cercle C.
4) Déterminer une équation cartésienne de la tangente à C en C.
5) Déterminer, par leurs équations cartésiennes, les tangentes à C issues de O.
Exercice 7
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i, j) on donne l’ensemble C des points M(x, y) tels que
x 2  y 2 - 4x + 4y + 4 = 0 et la droite  m d’équation x – 2y + m = 0 où m est un paramètre réel.
1) Montrer que C est un cercle dont on donnera le centre et le rayon.
2) Etudier, suivant les valeurs de m, la nature de C   m
3) Dans le cas où  m est tangente à C, déterminer les coordonnées du point de contact.
Exercice 8
Dans le plan muni d’un repère orthonormé (O, i, j) on donne l’ensemble C des points M(x, y) tels que
x 2  y 2 + x – y – 6 = 0.
 1 1 26
1) Montrer que C est le cercle de centre I   ,  et de rayon
 2 2 2
2) Déterminer les coordonnées des points A,B,C et D intersection de C avec l’axe des abscisses et l’axe des
ordonnées respectivement.On désignera par A et C ceux dont les coordonnées sont positives.
3) Sot E le symétrique de D par rapport à I
a) Calculer les coordonnées de E puis celles du projeté orthogonal J de B sur (CE).
b) Montrer que le projeté orthogonal de B sur (DE) est le point I.
c) Montrer que les projetés orthogonaux de B sur les cotés du triangle CDE sont alignés.