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Partiendo de uno de los propósitos de la asignatura que cita “Conocer los fundamentos teóricos del diseño curricular para analizar
el programa de estudios/plan de estudios de trabajo”, realizar un cuadro comparativo entre el plan de estudios 2011 y 2017 (consultar) de
educación secundaria y realizar aportaciones considerando las similitudes, diferencias encontradas, acuerdos, desacuerdos, etc.
Pare el desarrollo del mismo, se deberá considerar el extracto que se encuentra al final de la antología, el cual considera como
puntos medulares los siguientes aspectos:
CUADRO COMPARATIVO
Competencias.
Estándares curriculares.
4.- CAMBIOS EN LA
ESTRUCTURA DEL MAPA
CURRICULAR DE SECUNDA-
RIA.
Cuadro comparativo
1.- Lenguaje y
comunicación
2.- Pensamiento
matemático
3.- Exploración y
comprensión del mundo
natural y social.