PROTOCOLO DE ATENCIÓN

1. LOS CASOS LEVES SERAN ATENDIDOS 2. CASOS ATENDIDOS POR LOS

POR EL DOCENTE DE AULA. AUXILIAR O (APOYO EDUCATIVO).
 Incumplimiento de las actividades en las  Evasión de clases.
diferentes áreas.  Fuga de la I.E.
 Falta de respeto al docente.  Falta de respeto a los docentes
 Evasión de clases.  Acoso escolar
 Indisciplina en el aula.  Indisciplina en la institución educativa
 Violencia familiar  Problemas de salud
 Acoso escolar  Acoso cibernéticos
 Embarazo precoz  Violencia escolar
 Violencia escolar  Orfandad
 Orfandad
 CASOS QUE NO PUEDE  CASOS QUE NO PUEDE ATENDER SE
ABORDAR SE DERIVA A LOS DERIVA AL CORDINADOR DE TUTORIA.
AUXILIARES

3. COORDINADOR DE TUTORÍA ATIENDE Y 4. CASOS ATENDIDOS POR EL ARÉA DE

DERIVA AL AREÉA DE PSICOLOGÍA. PSICOLOGÍA
 Repitencia o deserción escolar.  Acoso escolar
 Bajo escolaridad.  Conducta recurrente de agresión verbal,
 Conducta callejera recurrente. psicológica y físico de los estudiantes.
 Ejercicios de trabajos permanentes que  Embarazo precoz
merman las posibilidades de desarrollar  Consumo de sustancias tóxicas
intereses.
 Ludopatía
 Diversas conductas inadecuadas  Violencia familiar
 Familias disfuncionales
 Familias disfuncionales
 Violencia familiar, abandono de padres  Abandono de los padres a hijos
a hijos.
 Problemas de cuttyng
 Castigo físicos.
 Acoso cibernético
 Castigo humillante.
 Castigo físico o castigo humillante
 COORDINADOR DE TUTORÍA
 CASOS GRAVES SON DERIVADO
DERIVA CASOS MODERADO Y
A SALUD MENTAL
GRAVE ALA ARÉA DE
PSICOLOGÍA PARA SU
ATENCIÓN.

5. CASOS EXTREMOS COMO

TRATAMIENTOY PSICOTERAPIAS SERÁN
DERIVADOS A SALUD MENTAL.