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Les ondes sont créées par l’oscillation, d’une lame située à gauche de la photographie, vibrant à 5,0 Hz,
perpendiculairement à la surface d’une mince couche d’eau. Les ondes arrivent sur un obstacle parallèle à la
crête des ondes sur lequel est aménagé une petite ouverture. Les crêtes des ondes sont en claires sur la
photographie.
1°/ Dans cette expérience est-on parvenu à mettre en évidence le phénomène de diffraction ? Pourquoi ?
On a pu mettre en évidence le phénomène de diffraction car il y a un étalement de l’onde après son passage par
l’ouverture.
2°/ La célérité de l’onde est de 0,10 . .
A°/ Calculer la longueur d’onde de l’onde à la surface de l’eau.
On sait que 0,10 . et f=5,0 Hz.
Or on sait que
2,0.10
,
,
On a donc
B°/ Mesurer la longueur d’onde à partir de la photographie.
Photo Réalité
3 cm 10 cm
0,6 cm
1
Ondes et matière Chapitre 3 : Propriétés des ondes
0,6 10
Thème : Caractéristiques et propriétés des ondes Exercices partie 1 : Diffraction
2,0 2,0.10
3,0
C°/ La longueur d’onde est-elle différente après l’obstacle ?
On retrouve la même valeur pour la longueur d’onde après l’obstacle.
3°/ Vérifier par le calcul que l’angle de diffraction de l’onde diffractée est bien de 15° comme le suggère la
photographie.
On sait que :
2,4 10
2,4 cm a
8
3
2,0.10
2,5.10 !
8,0.10
Conversion de radian en degré
"
Degré Radian
2,5.10
180
#2,5.10 180$
"
14 °
Exercice 3 : Largeur de la tâche centrale
On réalise une figure de diffraction en éclairant une fente de largeur a à l’aide d’un faisceau laser de longueur
d’onde dans le vide. Cette figure est obtenue sur un écran situé à une distance D de la fente.
1°/ Compléter le schéma ci-dessous en faisant apparaitre l’angle de diffraction , la distance D et la largeur L de
la tâche centrale.
.
θ
2. /
Or :
2
Ondes et matière Chapitre 3 : Propriétés des ondes
Thème : Caractéristiques et propriétés des ondes Exercices partie 1 : Diffraction
Donc :
.
2. /
2. /.
.
4°/ Comment évolue la largeur de la tâche centrale si :
La largeur de la fente double
/.
.
L diminue.
La largeur de la fente est divisée par 2
4. /.
.
L augmente.
La distance entre la fente et l’écran double
4. /.
.
L augmente.
Exercice 4 : Caractère ondulatoire de la lumière
On réalise une expérience en utilisant un laser, une fente de largeur réglable et un écran blanc. Le dispositif est
représenté ci-dessous :
Les mesures de la largeur de la fente a, de la distance D et de la largeur de la tâche centrale conduisent aux
résultats suivants : 0,200 0 0,005 ; / 2,00 0 0,01 ; . 12,6 0 0,1
1°/ Quel est le nom du phénomène observé ?
On observe le phénomène de diffraction.
2°/ L’angle étant petit on a la relation tan ) . Calculer la valeur de l’angle en radian.
On sait que :
.
θ 3,15.10 1
2. /
Donc
3,15.10 1 0,200.10 1 6,30.10 2
5°/ L’incertitude de mesure de la longueur d’onde est évaluée par la formule suivante :
3# $ 3#.$ 3#/$
3# $ . 45 6 75 6 75 6
. /
3
Ondes et matière Chapitre 3 : Propriétés des ondes
Thème : Caractéristiques et propriétés des ondes Exercices partie 1 : Diffraction
0,005 0,1 0,01
3# $ 6,30.10 2 . 48 9 78 9 78 9
0,200 12,6 2,00
3# $ 4,5.10
630 0 0,45
6°/ Quelle relation existe-t-il entre , c la célérité des ondes lumineuses et f la fréquence de la radiation
:
lumineuse.
2°/ L’angle étant petit on a la relation tan ) . Exprimer en fonction de r et D puis en déduire que :
1,22
θ
/
1,22
/
./
1,22
3°/ Avec un laser rouge de longueur d’onde 633 on obtient un rayon 9,7 .
Avec un laser vert 560 on obtient dans les mêmes conditions une tâche ayant un rayon .
Calculer la valeur du rayon .
./
On sait que :
1,22
A l’aide des informations sur le premier laser on calcule D/a :
/ 9,7.10 1
1,3.10@
1,22 1,22 633.10
On remplace D/a par la valeur trouvée puis on calcule :
1,22 1,3.10@ 560.10 8,9.10 1