DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: Se ha comprobado que el bullying ocurre en
nuestras instituciones educativas y hemos sido testigo de las victimas graves que en los últimos años ha cobrado. El bullying podrá tener miles de definiciones pero todas van a coincidir en lo mismo”Agregación, violencia y maltrato”; tanto como física como verbal. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA El bullying ha sido un caso muy polémico entre la sociedad por los diferentes abusos de escuelas, oficinas, hogares etc. Principalmente las escuelas; lo cual es preocupante por las consecuencias que el bullying causa como lo son: suicidios, bajo rendimiento, comportamientos de depresión y una baja autoestima. Por tal razón queremos ayudar a los niños que sufren de esta problemática en la sociedad; En este caso a los niños de la jornada de la primaria de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta. Esto es importante porque prevenir el bullying está en manos de todos y cada uno de nosotros, y si aportamos nuestro grano de arena conseguiremos que este grave problema disminuya. OBJETIVOS GENERALES:
Implementar el desarrollo de métodos y crear concientización del daño que el
bullying hace en la vida de cada uno de nosotros y poner en práctica nuestros conocimientos acerca del bullying y detener todo lo referente el mal que esto causa; mediante anuncios y actividades contra el bullying. Informar a los estudiantes sobre la temática del bullying. Disminuir los índices del bullying entre niños y niñas 3er, 4rto y 5to grado de la Institución.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Dar a conocer el tema.
Informar que es la violencia escolar. Capacitar a los docentes en la resolución pacífica de conflictos, para mejorar las relaciones interpersonales entre ellos y los alumnos. Valorar la importancia de la sana convivencia para convivir en la sociedad. Proyecto Sobre el Bullying
JUNTOS CAMBIAMOS EL BULLYING POR LOVING
Karol Vanesa cuello Saavedra
María Fernanda Avila Carrascal Karen Vanessa Aguilar Ramírez María Alejandra Ortiz Almanza Yurany Mosquera Lara Michell Andrea Moreno Yunis Jorge Mario velez Holguin
9B
Fredy Casas
I.E Policarpa Salavarrieta
2019 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE RECURSOS RESPONSABLES FECHA LA ACTIVIDAD Este juego tiene el En esta actividad Karol Vanesa 1. JUEGO DE ROLES objetivo sacar una se utilizara cuello Saavedra pareja con el fin de imágenes María Fernanda interpretar dos proyectadas en Ávila Carrascal papeles; uno de carteleras. agresor y el otro de la Karen Vanessa víctima. Luego se Aguilar Ramírez intercambia los papeles y al final dan María Alejandra su opinión desde los Ortiz Almanza diferentes puntos de Yurany Mosquera vistas. Lara Michell Andrea Moreno Yunis Jorge Mario Vélez Holguín
Los estudiantes En esta actividad Karol Vanesa
2. RECONOCIENDO colocaran SI O NO al se utilizara cuello Saavedra lado de cada situación imágenes, fichas María Fernanda según ellos consideren de color rojo y Ávila Carrascal que es lo que sirve o verde. no para detener el Karen Vanessa bullying mediante la Aguilar Ramírez ayuda de imágenes proyectadas. María Alejandra Ortiz Almanza Yurany Mosquera Lara Michell Andrea Moreno Yunis Jorge Mario Vélez Holguín Los alumnos en un En esta actividad Karol Vanesa 3. EXPRESANDO LO QUE mural mediante un utilizaremos cuello Saavedra SIENTO dibujo van a reflejar cartulinas, María Fernanda sus estados marcadores, Ávila Carrascal emocionales respecto colores y pinturas. a lo que sienten en el Karen Vanessa ámbito que se Aguilar Ramírez consideren ya sea agresor o una víctima. María Alejandra Ortiz Almanza Yurany Mosquera Lara Michell Andrea Moreno Yunis Jorge Mario Vélez Holguín