INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA Y ESTUDIO DEL AMBIENTE

CÓDIGO: 358001

TAREA No 2 Comprender los conceptos y aspectos generales de la problemática ambiental

Presentado al tutor (a):

Sandra Yamile Rodríguez (Tutor)

Entregado por el (la) estudiante:

Wilfredo Barrera Trujillo

Código: 83166045
María Angélica Gutiérrez
Código:
Miller Steven Murcia
Código:
Sergio Alfonzo
Código:

Grupo: 358001_31

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
24 de septiembre de 2018
Ibagué-Tolima
1. Definir los siguientes términos: ecología, ecosistemas, ciclos biogeoquímicos, servicios eco sistémicos, desarrollo sostenible,
contaminación ambiental, problemática ambiental, fuente de contaminación. Se deben incluir las respectivas fuentes o citas
bibliográficas.

 ECOLOGÍA: La palabra ecología proviene del griego oikos y logos, que significan casa y estudio respectivamente y es la ciencia
que estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente.
 ECOSISTEMAS: La palabra ecosistemas es un neologismo formado por las palabras griega oikos(casa) y sistema(reunión) y es el
conjunto de factores físicos, químicos y bióticos que caracterizan a un determinado lugar del ambiente, expandiéndose en una
determinada aérea de dimensiones variables.
 CICLOS BIOGEOQUÍMICOS: El termino deriva del griego bio(vida) y geo (tierra y química) que hace referencia a un organismo
biológico, que tiene una dimensión geológica y que a su vez tiene una serie de cambios químicos. Estos elementos del conjunto de
la naturaleza aluden a la tierra, al aire y el mar y afectan a la totalidad de los seres vivos.
 DESARROLLO SOSTENIBLE: El nombre viene dado por la principal redactora del documento la ex primera ministra noruega
Gro Harlem Brundtland y es elaborado por la comisión mundial del medio ambiente y desarrollo de la ONU en 1987. Se define
desarrollo sostenible como “satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprender las posibilidades de las del
futuro para atender a sus propias necesidades"

 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL: Se entiende por contaminación ambiental a la alteración ambiental por adición de materia o
energía que afecta en forma nociva la salud de los organismos.
 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL: Es el proceso del deterioro de los recursos naturales y de sus condiciones, como consecuencia
de los diversos impactos negativos, así como los patrones de consumo de los recursos naturales que realiza el hombre.
 FUENTE DE CONTAMINACIÓN: Toda organización, empresa o actividad industrial afecta el Medio Ambiente a través de sus
actividades, productos o servicios. Esto incluye no sólo la extracción y explotación de los recursos naturales que el ambiente nos
provee, sino la eliminación al mismo de aquellos residuos o desechos que resultan de tales actividades y que, dependiendo de las
condiciones y lugares en que sean eliminados, pueden ocasionar un mayor o menor grado de daño o impacto ambiental.
2. Elaborar un mapa conceptual cuyo tema central sea “Ecosistemas”, y como mínimo abordar: componentes, organización estructural,
y dinámica. ¿Por qué es importante en el campo ambiental?
3. ¿Cuántos y cuáles son los servicios ecosistémicos? Explicar cada uno de ellos, dar un ejemplo
de cada uno, y argumentar la importancia de conocer estos servicios para los estudios en el
campo ambiental. Presentar este punto en una tabla o cuadro que sintetice la información.
Los servicios ecosistémicos son los bienes y servicios que prestan los ecosistemas a las
comunidades para las actividades productivas así:

SERVICIOS EJEMPLO IMPORTANCIA EN EL

ECOSISTÉMICOS
SERVICIOS DE
PROVISION: Son aquellos
bienes que nos ofrece la
naturaleza de forma directa
para suplir nuestras
necesidades básicas.
REGULACION: Son la
expresión del equilibrio de
gran relevancia para el
bienestar humano y se
obtienen directamente de los
ecosistemas sin parar procesos
de transformación
CULTURALES: Se refiere a
aquellos bienes y materiales
que recibimos de la naturaleza
tiene que ver con el goce
cultural, con la reflexión y la
recreación, con la expansión
del conocimiento.
SOPORTE: Son los procesos
ecológicos que ocurren dentro
de los ecosistemas y que nos
benefician de forma indirecta
sin ellos la naturaleza no nos
podría ofrecer el resto de
bienes y servicios
CAMPO AMBIENTAL
El agua que nos produce El agua es muy importancia
nuestra tierra teniendo en cuenta que sin
agua, el ser humano no
viviría así mismo ninguna
especie por tal motivo se
debe cuidar a cada día y a
cada momento con todo el
poder físico y político de
cada uno de nosotros.
La control de enfermedades El control de enfermedades
es de vital importancia ya
que si no se controlan
pueden acabar con todos los
seres vivos del planeta, por
tal motivo es muy
importante para el campo
ambiental
El Ecoturismo El ecoturismo genera
respeto y apoyo a la
biodiversidad, ya que
mostrándole a las personas
la importancia de nuestros
bosques naturales se
concientizan a cuidarlos, y
respetarlos día a día por este
motivo lo debemos estudiar
y aplicar a nuestros hijos y
compañeros.
Ciclado de nutrientes en el La reutilización de materias
suelo orgánicas e inorgánicas
para nuestros suelos genera,
apoyo de nutrientes a
nuestros suelos y le da
apoyo a los demás servicios
y es muy importante para el
medio ambiente.
4. Realizar un infograma en el cual presente información de las problemáticas ambientales
globales, para ello debe realizar la lectura de contenido de aprendizaje denominada
“Problemáticas ambientales locales” de la Unidad 1, y complementar y actualizar la
información consultando otras fuentes. Para la elaboración del infograma se debe emplear
la herramienta Easelly o Canva
5. Partiendo del concepto de contaminación “Presencia o exceso en las cantidades de una sustancia
dentro de un determinado medio con consecuencias nocivas”, mencione y explique diferentes tipos
de contaminación y relacione su influencia en la salud de las personas. Presente esta información
en un diagrama que muestre las relaciones existentes entre el tipo de contaminación y la salud de
las personas.
 BIBLIOGRAFIA:

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de: http://www.unavarra.es/genmic/curso%20microbiologia%20general/50-
ciclos%20biogeoquimicos.htm
- Giraldo, O. (2013), Institución Educativa de la Presentación, CIENCIAS NATURALES Y
EDUCACIÓN AMBIENTAL, Recuperado de: http://www.ielapresentacion.edu.co/wp-
content/uploads/2013/09/Ciclos_BiogeoQuimicos_11_bIOLOGIA.pdf
- Erazo, M. (2013). Módulo 1: ecología de ecosistemas (pp. 13 – 50). Ecología: impacto de la
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problemática ambiental actual sobre la salud y el ambiente. Recuperado 16 de septiembre de 2018
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1.Ortiz, E. (2010). Tema 2: Contaminación y deterioro de los recursos (pp. 27 – 42). Manual
sensibilización ambiental. Consultado el 23 de septiembre de
2018http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10820791

2.Psicología y mente. Consultado el 23 de septiembre de 2018

https://psicologiaymente.com/miscelanea/tipos-de-contaminacion