Tarea 3-Análisis de la comunicación no verbal en cortometraje

PRESENTADO POR:
Juan Guillermo Obando

CODIGO: 1.054.557.697

Curso:
Ingeniería industrial

Grupo: 40003_840

PRESENTADO A: Natalia Edith Fernández

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL
CEAD LA DORADA
26/10/2019
 Introducción
El ejercicio se realizó investigando, leyendo, sobre la comunicación no verbal también se
realizó con la ayuda de mi compañero y amigo de trabajo quien permitió que le tomara la foto
y a mis primos que me tomaron la foto, este trabajo se realizó con ánimo de aprender mucho
este trabajo nos quiere enseñar y que aprendamos otro tipo de comunicación, la comunicación
no verbal, y que aprendamos los tipos de comunicación como: Imagen personal,
Paralingüística, Kinésica, Tipo de actos no verbales manos, Proxémica. y pues también es
muy importante que pongamos estos temas en práctica , en este trabajo los lectores
encontraran un buen contenido sobre tipos de comunicaciones no verbales, un trabajo
excelentemente realizado , encontraran un trabajo bien redactado , con todos los puntos
realizados , un trabajo echo con mucha dedicación , y un trabajo que me dio mucho gusto
hacerlo .
 Mencione tres factores de la Comunicación No Verbal que haya
identificado en el cortometraje “Historia de un oso”,
especifique en qué momento se ven reflejados en la historia y
describa cómo el factor identificado se muestra en el video a
través del diligenciamiento del siguiente cuadro

Factor de la Minuto o Descripción de las

Comunicación no momento expresiones
verbal del identificadas
identificado cortometraje
1. Kinésica Minuto 3:46 El abrazo dela mama osos
al osezno

2. Paralingüística. Minuto 1:48 Papa oso suspira

3. Tipo de actos no Minuto 5:03 Mama oso agarra a papa

verbales manos. oso para que no se lo
lleven para el circo

De acuerdo con lo observado en el cortometraje ¿Considera

que la Comunicación No Verbal permite comprender el
mensaje de forma efectiva? Responda sí o No y explique por
qué en un párrafo de seis a nueve líneas.
Si claro no solo de forma verbal se puede transmitir un mensaje, un estado de ánimo, una
idea, un gesto por medio de señas, de expresiones faciales, del caminar, de su postura a
sentarse ,un ejemplo de comunicación ni verbal por ejemplo son los sordos mudos ,o las
persona con discapacidad visual por medio del braille , hoy en día se debe de ser muy
incluyente con este timo de comunicaciones y pues gracias a dios la tecnología por medio de
Smartphone o dispositivos le hace cada día mejor la comunicación a esta personas con este
tipo de discapacidad.
1. Hacer planeación y toma de tres fotografías donde se evidencie la aplicación del
factor de comunicación no verbal que seleccionó y confirmó en el foro en el Punto 3.
En este sentido se aclara que no son imágenes, son fotografías tomadas por cada
estudiante a sí mismo o a otras personas en un espacio determinado, en este caso el
estudiante puede usar su celular o una cámara fotográfica para captar la expresión
dentro de un contexto, espacio o lugar, por eso las fotografías deberán mostrar no sólo
la expresión sino además el contexto donde se encuentra proyectado dicho factor ya
sea el ámbito o contexto familiar, laboral, personal o académico.

Igualmente, antes de tomar las fotografías el estudiante efectuará la planeación de las

fotos que va a capturar realizando el siguiente cuadro, el cual deberá mostrar en el foro
de aprendizaje colaborativo Tarea 3:
Nombre del estudiante: Factor seleccionado: el seleccionado en
el Paso 3.
Ejemplo: tipo de actos no verbales
manos.

N° de Contexto Lugar de Descripción de la

fotografía la toma fotografía=pie de foto*

Foto 1 Trabajo Trabajo

Mi amigo esteba llega al

trabajo y yo lo saludo

Foto 2 Familiar Casa

Estoy llamado a mi gata “la

negra” con la mano para que
valla a comer
 Foto 3 Familiar Casa

Mi primita any me está

llamando para que valla
hacerle un favor pero yo le
digo con la mano que espere

Escribir un texto expositivo de tres párrafos, conformado por un párrafo de

introducción, uno de desarrollo y uno de conclusión, cada uno de seis a nueve líneas.
Teniendo presente todas las respuestas y análisis realizados hasta el momento. En este
texto expositivo el estudiante dará a conocer la importancia de la comunicación no
verbal enfocándose en la vida laboral, personal y académica.

La comunicación es una de las necesidades más básicas y vitales de los seres humanos que es
empleada en todo momento en todos los ámbitos de la vida laboral, personal y académica de
un individuo, puede ser verbal y no verbal. Y generalmente estos dos tipos de comunicación
se deben complementar, deben ser acordes para que el mensaje que se quiere transmitir sea
coherente. En ocasiones se dice con el lenguaje verbal que si, pero el corporal indica que
realmente quiere decir no, se refleja incongruencia y el mensaje se distorsiona, se deja
evidencia de incompatibilidad en la comunicación con exceso o escasez de movimientos.

Mediante la comunicación no verbal se produce la transmisión inconsciente de información,

de ideas, pensamientos, y sentimientos de una persona a otra, entre un hablante y un oyente,
con el fin de generar el entendimiento y la comprensión mediante el uso de símbolos
comunes, de gestos, posturas corporales que pueden influenciar, persuadir, establecer
interacción, relaciones entre los individuos. Incluso la forma de vestir, de establecer el
contacto visual, entre otros aspectos del lenguaje corporal resulta imprescindible para el
desarrollo integral del ser humano ya que mediante la comunicación no verbal también es
relevante para que las personas puedan socializar, convivir, laborar, crecer como un ente
social.

Es fácil expresar las emociones con palabras pero es más frecuente comunicar las emociones
de manera no verbal, lo cual se puede hacer mediante la calidad de la voz, la expresión facial,
el lenguaje corporal, la postura, el ángulo con el que el cuerpo se dirige hacia los demás,
incluso mediante el espacio personal, entre otros. Las expresiones faciales son indicadores del
estado emocional de una persona, se hace muy evidente en el rostro la risa, el llanto, una leve
sonrisa, el asombro, el disgusto con el fruncir el ceño, se puede manifestar interés, desprecio o
indolencia afectando positiva o negativamente la vida laboral, personal y académica del
individuo.

Crear el álbum de fotos con las tres fotografías que realizó en el paso 4. Es necesario
revisar los enlaces sugeridos para seguir los pasos en la creación del álbum de fotos
escritos en la guía para el uso de recursos educativos ubicada en el entorno de
aprendizaje práctico.
https://www.canva.com/design/DADpbfdol6Y/jXvyi8hzPtvUNyACDGqGdQ/view?utm_content=DADp
bfdol6Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Conclusiones

1. De este trabajo aprendí , leí, investigue analice , que no solo nos podemos comunicar
por medio de palabras sino también por medio de señales , gestos miradas ,
indicaciones carteles , también que hoy en día la sociedad debe de aprender esta tipo
de comunicación para ser más inclusivos para poder comunicarnos con la gente que
tiene problemas para hablar

2. Los humanos somos seres netamente comunicativos ya que siempre estamos transmitiendo
información, lo cual hacemos en su mayoría a través de medios no verbales, dependiendo del
entorno en el que nos estemos desenvolviendo, desde que nacemos nos expresamos de una
manera no verbal, ya que es nuestra primera fuente de comunicación. Conforme vamos
creciendo vamos aprendiendo nuevas técnicas de comunicación las cuales están establecidas
por la sociedad en la que vivimos, ya que no importa la raza, cultura o país de origen siempre
estamos obligados a comunicarnos con los demás.
Bibliografía
https://www.youtube.com/watch?v=7A2HaJjYfOA
www.canva.com
https://www.canva.com/design/DADpbfdol6Y/jXvyi8hzPtvUNyACDGqGdQ/view?utm_content=DADp
bfdol6Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink