Grelha de observação:

ambientes de aprendizagem e motivação

e
planificação, gestão, prática letiva e outros papéis

Nome da escola:
Ano: Turma:
Nome da professora: Sala:
Hora:
Disciplina: Nº de Data:
alunos:
Nome da observadora:

1. Ambiente de aprendizagem e motivação Nada Algo Bem Não

evidente evidente evidente aplicável

1. Começa a aula a horas e de forma organizada

2. Formula objetivos de aprendizagem e partilha-os

E com os alunos no início da aula
3. Tem os materiais e equipamentos preparados
N para a aula
4. Utiliza métodos e técnicas motivadores para os
alunos
F 5. Dá exemplos concretos com base na realidade
dos alunos
O 6. Promove o trabalho cooperativo e a entreajuda

Q 7. Dá feedback construtivo e específico

8. Manifesta entusiasmo e boa disposição durante a

U aula
9. Muda de estratégias quando os alunos não
evidenciam compreensão
E 10. Desafia os alunos desatentos ou pouco
motivados
11. As atividades desenvolvidas potenciam os
objetivos da aula
1
12. Promove o trabalho autónomo dos alunos

13. Promove a participação dos alunos

Mestrado em Ensino de Economia e Contabilidade Trabalho de Campo IPP II

 2. Planificação, gestão e prática letiva

1. Relaciona a aula com os assuntos precedentes e

realiza avaliação diagnóstica de conhecimentos
2. Utiliza métodos e técnicas pedagógicas
adequados

3. Utiliza estratégias de ensino diferenciadas

4. Adequa, com flexibilidade, o processo de

ensino-aprendizagem

5. Atende às dúvidas e dificuldades dos alunos

6. Mantém um ritmo adequado às características da

E turma
7. Utiliza uma linguagem adequada, motivadora,
N clara e precisa
8. Desenvolve uma atitude de flexibilidade sobre a
gestão da sala de aula
F
9. Gere o tempo de ensino de forma a cumprir os
objectivos definidos
O 10. Desloca-se pela sala para estimular a atenção
dos alunos
Q 11. Atende às dúvidas e dificuldades dos alunos

12. Fecha a aula com síntese dos conteúdos dados

U e realiza avaliação formativa

3. Outros papéis: relação pedagógica

E
1. Promove a igualdade de oportunidades de
participação
2. Tem altas expectativas quanto ao desempenho
2 dos alunos

3. Revela equilíbrio no exercício da autoridade

4. Demonstra cumplicidade/empatia com os alunos

5. Demonstra justiça na avaliação das situações ou

conflitos

6. A comunicação é livre e aberta

Mestrado em Ensino de Economia e Contabilidade Trabalho de Campo IPP II