3.2.

Con ayuda de los postulados teóricos de la escuela americana o francesa de

sistemas, para formalizar un modelo grafico de sistemas:

Análisis de los sistemas agrarios en el Perú

EI uso del concepto de sistema agrario es actualmente poco frecuente en el Perú. Lo

utilizaron MAYER E. y FONSECA C. en la cuenca del Cañete, sin definir en forma

precisa, pero construyendo un enfoque reuniendo análisis geoecológico con un estudio de

las organizaciones sociales.

Los trabajos sobre sistemas de producción han tomado importancia luego de una fase en

la cual se precisó el análisis de la comunidad. La referencia al sistema de producción

puede ser directa (GRESLOU F. y NEY B.) o implícita (FIGUEROA A.). Algunos

estudios han utilizado el análisis de la unidad de producción familiar con el de la

comunidad pero generalmente desde una perspectiva disciplinaria (GONZALES E.)

La Universidad Nacional Agraria, en colaboración científica con el Instituto Francés de

Estudios Andinos (IFEA) y el Instituto Francés de Investigación Científica para el

Desarrollo en Cooperación (ORSTOM), realiza una investigación en la cuenca de Cañete.

En base a esta experiencia y en forma de conclusión, se propone seguir ciertos pasos para

el análisis de los sistemas agrarios en el Perú.

El primero consiste en esbozar el sistema agrario antes de su transformación a partir de

la inserción al mercado nacional o internacional con el fin de poner en evidencia sus

cambios posteriores.

EI segundo aborda la evolución de los sistemas técnicos de producción, buscando hacer

aparecer las tendencias a la especialización o a la diversificación así como los factores

pesados que intervienen en la plasticidad o rigidez de los mismos. Entre estos factores

destacan la influencia de los elementos físicos-bióticos, la evolución de la población

viviendo en el sistema, la integración al mercado, la competencia entre producciones,

regiones y países. Estos factores se pueden analizar a partir del concepto de renta que los

sintetiza.

El tercer paso enfoca la reproducción y la diferenciación de los sistemas de producción

durante el período histórico analizado. En particular, para el período más actual, busca

poner en evidencia la reproducción anual de los sistemas, la acumulación del patrimonio

en el curso del ciclo de vida de la familia y la transmisión de este patrimonio de una

generación a la otra.

El cuarto paso analiza el rol de la organización social local (comunidad, organización de

productores) sobre la evolución de los sistemas de cultivos y de crianza y sobre los

sistemas de producción. Allí se manifiestan los conflictos entre los diferentes grupos que

imprimen su dinámica al conjunto de la sociedad local. A este nivel también, se pueden

tomar en cuenta el rol de los lazos de parentesco y del imaginario social.

El quinto paso, aborda las consecuencias locales de las políticas que, por su continuidad

y rupturas, marcan el ritmo de las transformaciones agrarias.

Bibliografía
POUPON, E. M. (Marzo de 1987). Sistemas agrarios en el Perú. Obtenido de
http://horizon.documentation.ird.fr/exl-
doc/pleins_textes/pleins_textes_7/b_fdi_03_01/26992.pdf