Paso 3- Construir una propuesta de entrevista con sus fases y

enfoque sistémico

Presentado por: Johana Romero

Código: 1007293141

Número de Grupo: 403011_340

Presentado a: Zully Enith Lopez Cadena

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Observación Y Entrevista
Inírida - Guainía
31/10/2019
 Introducción

La entrevista es una técnica de recogida de información, y por tanto de

evaluación; su versatilidad y flexibilidad permiten moldear una
entrevista para cada finalidad y adaptarla incluso a las necesidades del
entrevistado y al estilo personal del entrevistador, lo que le confiere
gran ventaja respecto al resto de las técnicas de evaluación psicológica

En el presente trabajo se realizó un cuadro comparativo con los

enfoques psicológicos contemporáneos y clásicos, también se diseñó un
formato de entrevista teniendo en cuenta el enfoque sistémico con sus
fases de desarrollo (inicio, desarrollo y cierre).
 Objetivo general

Comprender los principios y teorías de la entrevista psicológica como

herramienta de recolección de información que pueda diseñar y aplicar
en un contexto inmediato para evidenciar la apropiación teórica y
metodológica de esta técnica.

Objetivos específicos

 Realizar un cuadro comparativo sobre los enfoques de la psicología

 Diseñar un formato de entrevista teniendo en cuenta un (1)

enfoque psicológico escogido y sus fases de desarrollo (inicio,
desarrollo y cierre)
 Cuadro comparativo de los enfoques psicológicos
contemporáneos y clásicos

Enfoques Clásicos de la Psicología

Enfoque Autores o Objeto de Postulados básicos Ejemplo de
psicológico representantes estudio del enfoque preguntas en
una entrevista
de acuerdo con
el enfoque
psicológico
Gestalt Wertheimer La psicología Toda la vida y el ¿Cuál consideras
debe ocuparse comportamiento que podría ser la
Wolfgang Köhler del estudio de humanos son mejor solución
la percepción o gobernados por un para resolver el
Kurt Koffka los procesos proceso de homeostasis dilema?
perceptivos. o adaptación mediante
el cual todo organismo
busca su equilibrio y
satisface sus
necesidades.

El ser humano no
percibe las cosas como
entidades aisladas, sino
que las organiza en
entidades significativas.

La naturaleza de la
relación entre el
individuo y su entorno
determinan su conducta.

Conductismo Watson La psicología Objeto de estudio es la ¿Es posible que

debe estudiar y conducta observable la situación que
Pavlov comprender la vivió siga
conducta El método es teniendo efecto
Betcherev observable, lo exclusivamente sobre su
que incluye emperico conducta?
Thorndike también el descartándose, por
lenguaje. consiguiente, todo
 indicio de introspección
y subjetividad

Plantea la conducta
sustentada en tres
pilares: la situación, la
respuesta y el
organismo
Psicoanálisis Carl Jung La psicología Sostiene que los ¿Qué
debe trascender principales componentes sentimientos,
Alfred Adler el estudio de la de la conducta son fantasías,
consciencia y inconscientes emociones,
Ana Freud ocuparse de los pensamientos
complejos La evolución del niño surgieron en
Karen Horney procesos para por una seria de usted frente a
inconscientes, estados relacionados esa situación?
Wilhelm Reich los cuales con la satisfacción de
configuran el sus necesidades
comportamiento
consciente. Plantea que la actividad
física es la consecuencia
de varios elementos que
provienen de un
aglomerado psíquico:
ego, superyó y yo.
Enfoques Contemporáneos de la Psicología
Enfoque Autores o Objeto de Postulados básicos Ejemplo de
psicológico representantes estudio del enfoque preguntas en
una entrevista
de acuerdo con
el enfoque
psicológico
Humanismo Abraham El objeto de Rechazo de los ¿En este
Maslow estudio de la principios del momento siente
psicología es el conocimiento medieval que ha logrado
Gordon Allport ser humano; en centrados en la idea de todo lo que se
especial sus Dios. ha propuesto
Erich Fromm necesidades y para su vida?
sus El ser humano es el
Víctor Frankl potencialidades. centro del universo
como ser libre y racional
teoría antropocéntrica
 La existencia del hombre
se basa en relaciones
sociales que establece
con el resto de personas

Psicología  Jean Piaget La psicología Lleva acabo un rechazo ¿En qué

Cognitiva  debe ocuparse del núcleo conceptual y circunstancias le
del estudio de metodológico del ocurrieron?
 Jerome Bruner
los procesos conductismo, critica su aclare aspectos
 David Ausubel que le permiten oposición a los de la situación,
 al individuo Dar fenómenos mentales y personas
 Robert Gagné cuenta de su considera que la presentes y
 medio ambiente conducta observable es antecedentes
externo e resultante de esos
 Howard Gardner
interno, es decir fenómenos
de la cognición.
Pone énfasis en la
representación, los
signos, los símbolos, los
esquemas y las ideas

Atenuación de la
importancia atribuida a
los efectos, el contexto,
la cultura y la historia

Psicología Von Bertalanffy La psicología El movimiento sistémico ¿Por qué crees

Sistémica debe estudiar en psicología se conoce que tu padre se
Norbert Wiener los fenómenos mejor apoya más en tu
de relación y con el nombre de hermana mayor?
Magoroh comunicación al “terapia familiar
Maruyama interior de la sistémica”,
familia, siendo
Paul Watzlawick estos los El punto de partida es la
reguladores del concepción
comportamiento de que el universo está
de sus organizado como un
miembros. gran sistema de
sistemas

Dicho sea de paso, la

teoría general de
sistemas distingue entre
Sistema, Suprasistema o
 Macrosistema y
Subsistemas.

Formato de entrevista

Formato de propuesta de entrevista desde el enfoque

Sistémico
Buenos días
A continuación, le estaré haciendo unas preguntas breves sobre la
Ciberadicción a internet

Fase 1. Inicio
1. Cuénteme en qué le puedo ayudar
2. ¿Desde cuándo presenta ciberadicción al celular u otros dispositivos
electrónicos?
3. ¿Trabaja? ¿Con quién vive?
Fase 2. Desarrollo
4. Hábleme sobre su Trabajo. Hábleme sobre su familia
5. Cuando se siente ciberadicción al internet ¿Qué pasa en su trabajo y
en su familia?
6. Inmediatamente cuando deja de utilizar el teléfono u otros
dispositivos electrónicos, ¿qué ocurre en su entorno?
7. ¿Cree que cambia algo en su contexto laboral, social o familiar
cuando usted deja de utilizar de manera frecuente y no controlada su
teléfono u otro aparato electrónico?
Fase 3. Cierre
8. ¿Cómo cree que de ahora en adelante usted puede contribuir a
modificar la dinámica familiar?
9. ¿Qué pasaría en su trabajo si usted toma la iniciativa de cambiar?
10. ¿Desea que en la próxima entrevista podamos abordar el tema en
compañía de su pareja?
Muchas gracias por su tiempo que tenga un buen dia
 Conclusiones

La entrevista cumple una serie de funciones que la convierten en una de

las técnicas más usadas de la evaluación psicológica. Tiene una función
motivadora al establecer una relación que estimula y posibilita el
cambio, también las fase de la entrevista se considerando de gran
importancia ya que como psicólogos necesitamos tener control en la
entrevista y obtener información de interés, así mismo estas fases le
dan al psicólogo mayor control de la conversación y obtener información
relevante en dicha entrevista, Por lo tanto, si la entrevista es
estructurada o semiestructurada, debe seguir un lineamiento específico
en el cual el psicólogo pueda obtener información necesaria.

las entrevistas son fundamentales en todo proceso para establecer una

relación entre el entrevistador, estas tienen como función, obtener
información por ende es muy importante tener habilidades como
entrevistador, saber escuchar, saber hacer las preguntas adecuadas
saber hacer bien las preguntas, Organizarse y preparar la entrevista.

las habilidades anteriormente pueden adquirirse y mejorar a partir de

los errores se aprende y nos permite forjarnos como un buen
entrevistador facilitado nuestro campo para realizar cada día mejor y
desenvolvernos en este ámbito cuando sabemos escuchar podremos
lograr una buena entrevistar y lograr hacer adecuadamente las
preguntas con respeto, siempre es importante saber preparar la
entrevista ya que de esta manera nos van a cometer errores y saldrá
muy bien.
 Bibliografía

Caicedo, S., Chica, M., Córdoba Lemos, H Bustos, J. (2016). Enfoques

clásicos de la psicología. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/9678

Vital, A., Moreno, D., Hernández, D. & Bustos, J. (2016) Enfoques

contemporáneos de la psicología. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/9669

Conxa, P. (2012). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar,

saber preguntar. Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 23 -
200) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=24&docID=11059680&tm=1481723618299