COLEGIO AGUSTÍN DE HIPONA

SECUNDARIA
PRIMEROS AÑOS
PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIÓN

Asignatura: ARTES VISUALES I Profesor: ALBERTO SILVA Fecha: 30/10/19

Unidad: II
Titulo: LA IMAGEN FIGURATIVA
Que el alumno:
Pueda explorar las imágenes figurativas, destacando el manejo de elementos del lenguaje visual en la
composición (forma, color, textura, perspectiva, simetría, asimetría y acentos).
Objetivo:
Explorarán distintas posibilidades de representación visual de las cosas, atendiendo conceptos como
figuración y no-figuración o abstracción.

Periodo de: Ciclo escolar: 2019-2020 Grado y grupo:1°A y 1°B

Segundo periodo: 15/11 al 28/2
impartición.

Contenido temático:
PROYECTO:
En equipo, deberán realizar una presentación en Power Point y un Tríptico de la biografía (cuidar letra legible y
ortografía) de la vida y su obra de cada uno de los fotógrafos que hicieron historia: FRANS LANTING, HERMANOS
CASASOLA, JUAN RULFO, MANUEL ALVAREZ BRAVO, MARCO ANTONIO CRUZ, PEDRO VALTIERRA Y ROBERT
CAPA
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VISITA CULTURAL (A ELEGIR):
 Museo Art Toys (Av. 5 de mayo 23, Centro Histórico).
Lunes a domingo de 11 a 19 h.; Precios: $80 (adulto), $50 (niño y adulto mayor) y $200 (paquete familiar).
 Museo de Rufino Tamayo (Paseo de la Reforma 51, Bosque de Chapultepec)
Lunes (Cerrado); Martes a Domingo 10:00 —18:00 Hrs.; Entrada General: $65.00
Entrada libre a niños menores de 12 años y estudiantes, maestros y adultos mayores con credencial vigente.
Domingo: entrada libre a todo público.
FECHA DE ENTREGA: 17 ENERO 2019
Entregar en su cuaderno: un reporte de una cuartilla sobre la visita cultural anexando unas fotografías de dicha visita.
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CONCURSO DE PINTURA INFANTIL (Las bases las puede encontrar en Internet):
 Concurso infantil de dibujo Que viva la Selva Lacandona (Fecha de entrega hasta el 7 febrero 2020)

CIERRE DE LA 1ª FASE DE EVALUACIÓN 17 DIC

CIERRE DE LA 2ª FASE DE EVALUACIÓN 7 FEB

 Programa de evaluación.
Ob
Ser
Factores Ponderación Instrumento Fecha Va
Cion
es
Aprendizajes Actitudinal. 5% Plan de Evaluación 29 nov
5% Participaciones Todo el trim.
5% Materiales Todo el trim
Experimenta los recursos técnicos para realizar una Visita Cultural 17 enero
10%
producción visual. Concurso de Pintura:
5% a) Que viva la Selva 7 feb
Identifica las diversas técnicas y las relaciona con su uso
Lacandona
en las diferentes épocas de la historia del arte.

Aprendizajes Procedimentales. Ejercicios en el cuaderno

Describe e interpreta los motivos representados y los 15 % 1ª Fase 8-10 enero

elementos que potencian a las imágenes. 2ª Fase
15% 4-7 feb
Genera imágenes a partir de una intención social y valora Caligramas
el trabajo colectivo. Nota
Experimenta los recursos técnicos para realizar una El cuaderno se tiene que
traer en la 1ª clase de
producción visual. cada semana
Identifica las diversas técnicas y las relaciona con su uso
en las diferentes épocas de la historia del arte.
Aprendizajes Declarativo. 3% 1. Cuadricentro 11-15 nov

Elaboración colectiva de imágenes a partir de sus funciones 3% 2. Mantelería 19-22 nov

sociales para difundir un tema de relevancia de su entorno.
3% 3. Adorno Navideño en 2– 6 dic
Madera
Reflexión acerca Elaboración colectiva de imágenes a partir de
sus funciones sociales para difundir un tema de relevancia de su 3% 4. Trazado de líneas 9 dic – 13 dic
entorno. cruzadas

De la función e importancia de la imagen en el entorno y en los 3% 5. Sinuosas 16-10 ene

medios de comunicación masiva, impresos y electrónicos, así
como en el espacio público. 3% 6. Paisaje Playa 13-17 ene

Descripción de imágenes a partir de su función social 3% 7.Paisaje Plantas y 20-24 ene

considerando los motivos representados, el encuadre, el ángulo Flores
3% 27-31 ene
de visión, así como la organización de los elementos del 8.Paisaje en acuarela
lenguaje visual. 3% 4-7 feb
Block marquilla: 3%
9. Cámara Fotográfica
4-7 feb
10. Diseño con Efecto
Trabajos relacionados con la cámara: óptico
3% 10-14 feb
1. Desarrollar una caá mara fotograá fica en
11. Figura de cerámica
cartulina, papel aluminio y albanene.
2. Toma de fotografíáa con el celular generando Proyecto: 17-21 feb
visioá n de sostener a un companñ ero. 7% En Power Point y en un
3. Efecto oá ptico de crear un disenñ o con cartulina Tríptico, deberán traer
y listoá n. una redacción de la vida
y obra del fotógrafo.