‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻋﻨﺎوﻳﻦ درس‬

‫ﺗﺼﺎوﻳﺮ اﻧﻮاع ﺧﻂ و ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻣﺜﺎلﻫﺎﻳﻲ از آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻛﻮﺋﻴﺰ‬
 ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻳﻚ ﺧﻂ‪ ،‬ﺧﻂ ﻧﻮع اول‬

‫ﻃﻮل واﻗﻌﻲ‬
‫‪AF‬‬ ‫‪BF‬‬ ‫‪AL BL‬‬
‫ﻧﻘﻄﻪ‬
‫‪BF‬‬
‫‪AL‬‬
‫‪AF‬‬ ‫‪BL‬‬
‫ﻃﻮل‬ ‫‪B‬‬
‫واﻗﻌﻲ‬
‫‪A‬‬
‫‪BT‬‬
‫‪AT‬‬ ‫‪BT‬‬
‫‪AT‬‬ ‫ﻃﻮل واﻗﻌﻲ‬
‫ﺧﻂ ﻋﻤﻮد‬
 ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻳﻚ ﺧﻂ‪ ،‬ﺧﻂ ﻧﻮع دوم‬

‫‪AF‬‬ ‫‪BF‬‬ ‫‪AL‬‬ ‫‪BL‬‬

‫‪AL‬‬
‫‪BF‬‬
‫‪BL‬‬
‫‪AF‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪AT‬‬

‫‪BT‬‬ ‫‪BT‬‬
‫‪AT‬‬

‫ﺧﻂ ﻣﻮازي‬
‫ﻃﻮل واﻗﻌﻲ‬
 ‫ ﺧﻂ ﻧﻮع ﺳﻮم‬،‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻳﻚ ﺧﻂ‬

BF BL
BF
B BL

AF
AL
AL
AF A

AT BT
BT AT

‫ﺧﻂ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺨﺺ‬

 ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع اول‬

‫‪AF,BF‬‬ ‫‪CF‬‬
‫ﺧﻂ‬
‫ﺧﻂ‬
‫‪BL‬‬ ‫‪AL,CL‬‬

‫‪CF‬‬ ‫‪BL‬‬

‫‪BT‬‬ ‫‪AL,CL‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪AF,BF‬‬

‫‪CT‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪AT‬‬ ‫‪CT‬‬
‫‪BT‬‬

‫اﺑﻌﺎد واﻗﻌﻲ‬ ‫‪AT‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ﻣﻮازي‬
 ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع دوم‬

‫‪CF‬‬ ‫‪CL‬‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﺪه‬
‫‪CF‬‬
‫ﺧﻂ‬ ‫‪CL‬‬

‫‪C‬‬
‫‪AF,BF‬‬ ‫‪BL‬‬ ‫‪AL‬‬
‫‪BL‬‬
‫‪AL‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪BT‬‬ ‫‪AF,BF‬‬
‫‪A‬‬
‫‪CT‬‬
‫‪AT‬‬ ‫‪CT‬‬ ‫‪BT‬‬

‫‪AT‬‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﻋﻤﻮد‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﺪه‬
 ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع ﺳﻮم‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﺪه‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﺪه‬

‫‪CF‬‬ ‫‪CF‬‬
‫‪CL‬‬ ‫‪BL‬‬
‫‪BF‬‬ ‫‪CL‬‬
‫‪BL‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪BF‬‬
‫‪B‬‬
‫‪AF‬‬ ‫‪AL‬‬ ‫‪AL‬‬
‫‪AF‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪BT‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪CT‬‬
‫‪BT‬‬
‫‪AT‬‬
‫‪AT‬‬ ‫‪CT‬‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﺪه‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺨﺺ‬
 ‫اﻧﻮاع ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع اول‬

‫ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻮازي‬
 ‫اﻧﻮاع ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع دوم‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ﻋﻤﻮد‬
 ‫اﻧﻮاع ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع ﺳﻮم‬

‫ﺻﻔﺤﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺨﺺ‬
 ‫اﻧﻮاع ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﻣﺜﺎل‪ :‬ﺻﻔﺤﺎت ﻧﻮع اول و دوم و ﺳﻮم‬

‫در اﻳﻦ ﺟﺴﻢ را ﻣﺸﺨﺺ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫‪G‬‬

‫‪B‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﻧﻮع اول‪:‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪ J ،I ،H ،G ،E ،D ، A‬؛‬
‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪H‬‬
‫ﺻﻔﺤﺎت ﻧﻮع دوم‪:‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪ F ،B‬؛‬
‫‪I‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع ﺳﻮم‪:‬‬
‫‪E J‬‬ ‫؛‪C‬‬
 ‫ﻣﺮاﺣﻞ آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻳﻜﻲ از ﺗﺼﺎوﻳﺮ را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﺼﻮﻳﺮ اول اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﻳﺪ‪) .‬ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﺗﺼﻮﻳﺮي‬
‫ﻛﻪ ﺗﻌﺪاد ﺻﻔﺤﺎت آن ﻛﻤﺘﺮ و ﺧﻂ ﭼﻴﻦ ﻧﺪارد ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﺼﻮﻳﺮ اول اﻧﺘﺨﺎب ﺷﻮد(‬

‫ﺻﻔﺤﺎت را در ﺗﺼﻮﻳﺮ اول ﻧﺎمﮔﺬاري ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ .‬ﺳﻌﻲ ﻛﻨﻴﺪ در ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم‪ ،‬ﺧﻂ‬
‫ﻳﺎ ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻈﻴﺮ ﺻﻔﺤﺎت ﻧﺎمﮔﺬاري ﺷﺪه را ﻣﺸﺨﺺ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫در ﺻﻮرﺗﻲ ﻳﻚ ﺧﻂ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد اﮔﺮ‪:‬‬

‫اﻟﻒ‪ -‬در راﺳﺘﺎي ﺻﻔﺤﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﺑﻪ ازاي ﮔﻮﺷﻪﻫﺎي ﻫﻢراﺳﺘﺎ ) در ﺟﻬﺖ ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم(‪ ،‬روي آن ﺧﻂ‬
‫ﮔﻮﺷﻪ وﺟﻮد دارد‪.‬‬
 ‫ﻣﺮاﺣﻞ آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫در ﺻﻮرﺗﻲ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد اﮔﺮ‪:‬‬
‫اﻟﻒ‪ -‬ﺗﻌﺪاد اﺿﻼع آن ﺻﻔﺤﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺪاد اﺿﻼع ﺻﻔﺤﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻣﺴﺎوي ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﮔﻮﺷﻪﻫﺎي ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم‪ ،‬در راﺳﺘﺎي ﮔﻮﺷﻪﻫﺎي ﺻﻔﺤﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫پ‪ -‬از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ دو ﺧﻂ ﻣﻮازي‪ ،‬در ﻫﺮ دو ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﻮازي اﺳﺖ‪ ،‬ﻻزم اﺳﺖ‬
‫ﻧﺴﺒﺖ ﻃﻮل اﻳﻦ دو ﺧﻂ ﻣﻮازي در ﻫﺮ دو ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﺻﻞ ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ ﺗﺼﺎوﻳﺮ و ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺷﻤﺎرهﮔﺬاري ﮔﻮﺷﻪﻫﺎ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫ﺳﻮم را ﻛﺎﻣﻞ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
 ‫ﻣﺮاﺣﻞ آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﺳﻄﻮح ﻧﻮع اول را در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺳﻮم ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ ) .‬اﻳﻦ ﺳﻄﻮح در ﺗﺼﺎوﻳﺮ اول و‬
‫دوم در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪهاﻧﺪ(‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻧﻜﺘﻪ‪1‬‬
‫ﺳﻄﻮح ﻣﺠﺎور ﻛﻪ در ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ واﻗﻊ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ وﺳﻴﻠﻪ ﺧﻂ از ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺟﺪا ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫ﻧﻤﺎي ﺧﻂ‬
‫ﺻﻔﺤﺎت ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﻳﻜﺴﺎن‬ ‫ﻧﻤﺎي ﺧﻂ‬

‫ﺧﻂ اﻳﺠﺎد‬
‫ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻧﻤﺎي ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻣﺜﺎل‬

‫‪B‬‬
‫ﺳﻄﻮح ‪ B ،A‬و ‪ C‬در ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ‬
‫‪A‬‬
‫ﻗﺮار ﻧﺪارﻧﺪ‪.‬‬
‫‪C‬‬

‫ﺑﻌﻀﻲ از اﻧﺘﺨﺎبﻫﺎي ﻣﻤﻜﻦ ﺟﻬﺖ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮق‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪C‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻧﻜﺘﻪ‪2‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺿﻠﻌﻲﻫﺎي ﻛﻪ در دو ﺗﺼﻮﻳﺮ و ﻳﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ ،‬ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫ﺷﻜﻞ ﻣﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﺳﻄﺢ را ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻧﻜﺘﻪ‪2‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺿﻠﻌﻲﻫﺎي ﻛﻪ در دو ﺗﺼﻮﻳﺮ و ﻳﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ ،‬ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫ﻳﻚ ﺳﻄﺢ را ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪ 1‬ﻧﻤﺎي ﭼﭗ را ﺑﻪ روش آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫رﺳﻢ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪1‬‬

‫ﻛﻒ‬
‫ﭘﺸﺖ‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪2‬‬
‫ﻧﻤﺎي ﭼﭗ را ﺑﻪ روش‬
‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ رﺳﻢ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﺻﻔﺤﺎت را از‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ ﺷﺮوع ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫‪D‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﻪ ‪ ،A‬ﺧﻂ‬
‫‪B‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﻮرب ‪ ،A‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻻ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪1 A‬‬
‫‪1‬‬
‫‪A‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ A‬ﻧﻮع دوم و ﻋﻤﻮد ﺑﺮ‬
‫‪4 3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ اﻓﻖ اﺳﺖ‪ ،‬زﻳﺮا ﺧﻂ‬
‫ﻣﻮرب در ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻓﻘﻲ ﻗﺮار‬
‫دارد‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﭼﭗ آن‬
‫‪1،4‬‬
‫ﻛﻪ ﻳﻚ ﭼﻨﺪ ﺿﻠﻌﻲ ﺧﻮاﻫﺪ‬
‫‪A2،3‬‬
‫ﺷﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻔﺤﻪ ‪ ،B‬ﺧﻄﻲ ﺑﺎ دو ﺷﺮط‬
‫ﻻزم در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻻ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪ .‬در‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻔﺤﻪ ‪ ،B‬ﭼﻨﺪ ﺿﻠﻌﻲ ‪ B‬در‬
‫‪D‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻻ وﺟﻮد دارد ﻛﻪ ﺷﺮاﻳﻂ‬
‫‪1‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪B‬‬
‫ﻻزم را داراﺳﺖ‪ .‬ﭼﻮن دو ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫‪C‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ B‬ﭼﻨﺪ ﺿﻠﻌﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ ،‬از‬
‫‪4‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬
‫اﻳﻦ رو ﺻﻔﺤﻪ ‪ B‬ﻧﻮع دوم و ﻳﺎ ﻧﻮع‬
‫ﺳﻮم اﺳﺖ‪ .‬از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﻫﻴﭻ ﺧﻄﻲ از‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ در دو ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ و ﺑﺎﻻ ﺑﺎ‬
‫‪4‬‬
‫‪B‬‬
‫‪3‬‬ ‫ﻣﺤﻮر ﺑﻴﻦ دو ﺗﺼﻮﻳﺮ )ﻣﺤﻮر‪(X‬‬
‫ﻣﻮازي ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﻟﺬا ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع ﺳﻮم‬
‫‪A‬‬
‫اﺳﺖ‪ .‬و ﺗﺼﻮﻳﺮ ﭼﭗ آن ﻳﻚ ﭼﻨﺪ‬
‫ﺿﻠﻌﻲ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

D
B B

C E C
A A

A
C
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

1 2 1،2
D D
4 3،4
B 3 B
E
C C
A A

1 2
D
A 4 3
C
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

1،2
1 2
D D
B B

C E C
A A
4 3 3،4
1 2

B
E

D
A
4 3
C E
1 ‫ﻧﻜﺘﻪ‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

F F
D D
B B

C E C
A A

G
B F
E
H
D
A
C
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

F
G D D
B G B

C E C
A A

G
B F
E
H
D
A
C
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

F
B D D
G B H
H6 5 6
5 C E
3،4 C
A 3 4A

G F
B
3
E
4 H
5 D
A 6
C
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

F
B D D
G B H
H
C E C
A A

G F
B
E
H
D
A
C
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

F
B D D
G B H
k H
l C E k C
A Al

G F
k B
E
H
l D
A
C
‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
 ‫ﺟﻤﻊﺑﻨﺪي ‪ :‬ﻣﺮاﺣﻞ آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪ -1‬ﻳﻜﻲ از ﺗﺼﺎوﻳﺮ را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﺼﻮﻳﺮ اول اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻛﻠﻴﻪ ﺳﻄﻮح ﻣﺮﺋﻲ در ﺗﺼﻮﻳﺮ اول را ﻧﺎمﮔﺬاري ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻧﻈﻴﺮ ﺳﻄﻮح ﻧﺎمﮔﺬاري ﺷﺪه را در ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺑﻪ دﺳﺖ آورﻳﺪ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﺳﻄﻮح ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪه در ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم را ﻧﺎمﮔﺬاري ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ -5‬ﻧﻈﻴﺮ ﺳﻄﻮح ﻧﺎمﮔﺬاري ﺷﺪه ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم را در ﺗﺼﻮﻳﺮ اول ﺑﻪ دﺳﺖ آورﻳﺪ‪.‬‬

‫‪ -6‬در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﺳﻄﻮح ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺟﻮاب ﺳﻄﻮح ﻣﺮﺋﻲ ﻧﺒﻮدﻧﺪ‪ ،‬آﻧﻬﺎ را ﻧﻴﺰ ﻧﺎمﮔﺬاري ﻛﺮده‪،‬‬
‫و ﺟﻮاب آﻧﺎن را ﺑﻪ دﺳﺖ آورﻳﺪ‪.‬‬
‫‪ -7‬ﺳﻄﻮح ﻧﺎمﮔﺬاري ﺷﺪه را ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﺟﻮاﺑﻬﺎﻳﺸﺎن‪ ،‬ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ارﺗﺒﺎط ﺗﺼﺎوﻳﺮ‪ ،‬در‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺳﻮم رﺳﻢ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫‪ -8‬ﺳﻄﻮح ﻧﻮع اول ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ را ﻛﺎﻣﻞ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ 3‬ﻧﻤﺎي ﭼﭗ را ﺑﻪ روش‬
‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ رﺳﻢ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﺻﻔﺤﺎت را از‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ ﺷﺮوع ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪A‬‬ ‫ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﺻﻔﺤﺎت را از‬

‫‪C‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ ﺷﺮوع ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪D‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

H
G
A
C
I
B J
D K
E F

G
H
A C
D I
B
K J F
E
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5 A‬‬

‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5 A‬‬

‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5 A‬‬

‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5 A‬‬

‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪B‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

1 2 2 1
A A
C C
4 3 4
3
B B

2,3
A C
1,4
B
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪D‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪D‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪E‬‬
‫‪E‬‬

‫‪E‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪F‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪2,3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪G‬‬ ‫‪G‬‬
‫‪1,4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪G‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪I‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪J‬‬ ‫‪J‬‬

‫‪J‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪2,3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪K‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪1,4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪K‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪N‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫‪M‬‬ ‫‪M‬‬

‫‪M‬‬
‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪4‬‬
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
G
4 ‫ﻣﺜﺎل‬
F D B
C
H
I A
EJ

F
I D
G
E C B
J H
A
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬
G G
F D B F
C B
H D C
A
H
I A
I EJ
EJ

F
I D
G
E C B
J H
A
 ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ ﺳﻄﺢ‬

B
D
F C H

A
I
E J
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪A‬‬
‫ﺳﺌﻮال اول‪ :‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﻪ‪ A‬ﭼﻴﺴﺖ؟‬
‫)‪(60 sec‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻟﻒ‪ -‬ﺧﻂ ‪1-2‬‬

‫ب‪ -‬ﺻﻔﺤﻪ ‪1-2-3-4‬‬
‫ج‪ -‬ﺧﻂ ‪3-4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫د‪ -‬ﺗﻌﻴﻴﻦ دﻗﻴﻖ ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﻪ‪ A‬ﺑﺎ اﻳﻦ‬
‫دو ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻣﻜﺎن ﭘﺬﻳﺮ ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪15 30 45 60‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪A‬‬
‫ﺳﺌﻮال دوم‪ :‬ﺻﻔﺤﺎت ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ C‬ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ؛‬
‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬
‫)‪(60 sec‬‬
‫اﻟﻒ‪ -‬ﻧﻮع دوم‪ ،‬اول و ﺳﻮم ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﻧﻮع دوم‪ ،‬دوم و ﺳﻮم ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫‪A‬‬ ‫ج‪ -‬ﻧﻮع ﺳﻮم‪ ،‬اول و ﺳﻮم ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫‪C‬‬ ‫د‪ -‬ﻧﻮع دوم‪ ،‬اول و دوم ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪15 30 45 60‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺳﺌﻮال ﺳﻮم‪ :‬ﻛﺪاﻣﻴﻚ از ﻣﻮارد‬
‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫زﻳﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬
‫‪1‬‬

‫‪9‬‬
‫)‪(60 sec‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15‬‬

‫اﻟﻒ‪ -‬ﺻﻔﺤﻪاي ﺑﻪ ﺻﻮرت ‪ 3-4-5-6-9‬در ﺟﺴﻢ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪.‬‬

‫ب‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم‪ ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪ 5-6-7-8‬ﺧﻂ ‪ 10-11‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫ج‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم‪ ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪ ،1-2-3-4‬دو ﺧﻂ ‪ 12-13‬و ‪ 14-15‬ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫د‪ -‬ﺑﻪ ﻋﻠﺖ وﺟﻮد ﺧﻄﻮط ﺧﻂ ﭼﻴﻦ در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم اﻳﻦ ﺧﻄﻮط ﺑﻪ‬
‫‪0‬‬ ‫‪15 30 45 60‬‬ ‫ﻛﻤﻚ ﺗﺠﺴﻢ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻣﻲآﻳﺪ‪.‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬

‫‪C‬‬ ‫ﺳﺌﻮال ﭼﻬﺎرم‪ :‬ﻛﺪاﻣﻴﻚ از ﻣﻮارد‬

‫‪A‬‬
‫زﻳﺮ ﺻﺤﻴﺢ اﺳﺖ‪(60 sec) .‬‬
‫‪B‬‬

‫اﻟﻒ‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ A‬ﺧﻂ ‪ 1-2‬و‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺧﻂ ‪ 3-4‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ب‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ A‬ﺧﻂ ‪1-2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫وﺻﻔﺤﺔ ‪ ، B‬ﺧﻂ‪ 3- 4‬اﺳﺖ‬
‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬
‫ج‪-‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ C‬ﺧﻂ ‪ 5-6‬اﺳﺖ‬
‫‪0‬‬ ‫‪15 30 45 60‬‬ ‫د‪-‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ C‬ﺧﻂ ‪ 5-6‬و ﺧﻂ ‪ 7-8‬اﺳﺖ‬
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫ﺳﺌﻮال ﭘﻨﺠﻢ‪ :‬ﻛﺪاﻣﻴﻚ از ﻣﻮارد‬
‫زﻳﺮ ﺻﺤﻴﺢ اﺳﺖ‪(60 sec) .‬‬
‫‪A B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫اﻟﻒ‪ -‬ﺧﻂ ‪ 1-2‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺎت ‪A‬‬
‫و ‪ B‬و ﺧﻂ ‪ 3-4‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪C‬‬
‫‪1 4‬‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﺧﻂ ‪ 1-2‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ‪ A‬و ﺧﻂ ‪ 3-4‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ B‬و ﺧﻂﭼﻴﻦ ﻣﻨﻄﺒﻖ‬
‫ﺑﺮ ‪ 1-2‬ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺻﻔﺤﺔ ‪ C‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫ج‪ -‬ﺧﻂ ‪ 1-2‬ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺻﻔﺤﺔ‪ ،A‬ﺻﻔﺤﺔ ‪ 1-2-3-4‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ B‬و ﺧﻂ ‪3-4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪15 30 45 60‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪ C‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫د‪ -‬ﺧﻂ ‪ 1-2‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺎت ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ C‬اﺳﺖ‪.‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬

‫ﺳﺌﻮال ﺷﺸﻢ‪ :‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪(60 sec) : B‬‬

‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫اﻟﻒ‪ -‬ﺧﻂ ‪ 1-2‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﺧﻂ ‪ 1-3‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫ج‪ -‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺧﻂ ‪ 1-2‬ﻳﺎ ﺻﻔﺤﺔ ‪ 1-2-3‬ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫د‪ -‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺧﻂ ‪ 1-2‬ﻳﺎ ﺧﻂ ‪ 1-3‬و ﻳﺎ ﺻﻔﺤﺔ‬
‫‪A‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 1-2-3‬ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪15 30 45 60‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪A‬‬
‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال اول‪ :‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﻪ‪ A‬ﭼﻴﺴﺖ؟‬

‫ﭘﺎﺳﺦ ‪ :‬ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺻﻔﺤﺔ ‪ B ،A‬ﻗﺎﺑﻞ اﻗﺘﺒﺎس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﺳﺖ )ﻧﻜﺘﻪ اول(‪.‬‬
‫‪A‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪B‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪A‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال دوم‬
‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﭼﻮن ﺧﻂ ‪ 1-2‬در ﻫﺮ دو ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎ ﻣﺤﻮر‪x‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪7‬‬ ‫)ﻣﺤﻮر ﺑﻴﻦ دو ﺗﺼﻮﻳﺮ( ﻣﻮازي اﺳﺖ ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬
‫‪6‬‬
‫ﺻﻔﺤﺔ‪ A‬ﻧﻮع دوم و ﺗﺼﻮﻳﺮ ﭼﭗ آن ﺧﻂ ﻣﻮرب‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﺳﺖ‪ ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪ B‬ﻛﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم آن ﺧﻂ ﻣﻮازي‬
‫‪8‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺤﻮر ﺷﺪه اﺳﺖ ﻧﻮع اول اﺳﺖ‪ .‬ﺻﻔﺤﺔ‪ C‬ﻧﻮع‬
‫‪A‬‬
‫‪7‬‬ ‫ﺳﻮم اﺳﺖ زﻳﺮا ﺧﻂ ‪ 5-8‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ‪ ،‬ﻣﻮازي‬
‫‪C‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻣﺤﻮر ‪ x‬اﺳﺖ وﻟﻲ اﻳﻦ ﺧﻂ در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻻ‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪B‬‬ ‫ﻣﻮازي ﻣﺤﻮر ‪ x‬ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬

‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال ﺳﻮم‪:‬‬

‫ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺤﻠﻴﻞ در ﺗﺼﻮﻳﺮي ﻛﻪ ﺧﻄﻮط‪ ،‬ﺧﻂﭼﻴﻦ وﺟﻮد دارد‪:‬‬
‫‪ -1‬ﺑﺪون در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺧﻂﭼﻴﻦﻫﺎ‪ ،‬ﺻﻔﺤﺎﺗﻲ ﺑﺎ ﺧﻄﻮط ﭘﺮ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪهاﻧﺪ ﻧﺎمﮔﺬاري‪،‬‬
‫ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﻨﻴﺪ و ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺳﻮم را رﺳﻢ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﭼﻨﺪﺿﻠﻌﻲﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺗﻤﺎم ﻳﺎ ﺗﻌﺪادي از اﺿﻼع آﻧﻬﺎ ﺧﻂﭼﻴﻦ ﺑﺎﺷﺪ را در ﻧﻈﺮ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪ ،‬اﻳﻦ‬
‫ﭼﻨﺪﺿﻠﻌﻲﻫﺎ وﻗﺘﻲ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻛﻪ در ﻣﻘﺎﺑﻞ آﻧﻬﺎ ﺗﺼﻮﻳﺮ دوﻣﻲ وﺟﻮد داﺷﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ در ﻏﻴﺮ اﻳﻦ ﺻﻮرت ﭼﻨﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪاي در ﺟﺴﻢ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪.‬‬
‫‪-3‬ﺻﻔﺤﺎﺗﻲ ﺑﺎ اﺿﻼع ﺧﻂﭼﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﭼﻨﺪ ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻨﻄﺒﻖ ﺑﺮ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻨﺪ؛ ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم اﻳﻦ ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ اوﻟﻴﻦ ﺧﻂ‪ ،‬ﺗﻌﺪادي ﺧﻂ و ﻳﺎ ﺗﻌﺪادي ﭼﻨﺪ ﺿﻠﻌﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫‪A‬‬
‫‪11 C‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال ﺳﻮم‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪1‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪15‬‬
‫در ﺗﺼﻮﻳﺮ اول؛ ﺻﻔﺤﺔ‪) A‬ﻧﻮع دوم( و ‪) B‬ﻧﻮع اول( وﺟﻮد دارد‪ .‬درﺗﺼﻮﻳﺮ ﭼﭗ‪ ،‬ﭼﻬﺎر‬
‫ﺻﻔﺤﺔ ‪) C‬ﻧﻮع دوم( ‪ E ،D‬و ‪) F‬ﻧﻮع اول( وﺟﻮد دارد‪ ،‬ﺻﻔﺤﺎت ‪ D‬و‪ F‬ﭼﻮن ﻣﺠﺎور ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﻟﺬا ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم آﻧﻬﺎ ﻳﻚ ﺧﻂ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﺧﻂ ‪ 1-2‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﻨﺪﺿﻠﻌﻲ ‪ 3-4-5-6-9‬ﺗﺼﻮﻳﺮ دوﻣﻲ وﺟﻮد ﻧﺪارد از اﻳﻦرو ﭼﻨﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪاي در‬
‫ﺟﺴﻢ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪ .‬در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﻬﺎر ﺿﻠﻌﻲ ‪ ، 5-6-7-8‬ﺧﻂ ‪) 10-11‬اوﻟﻴﻦ ﺧﻂ( وﺟﻮد دارد‪.‬‬
‫از اﻳﻦ رو اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻮع اول اﺳﺖ‪ .‬در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﻬﺎر ﺿﻠﻌﻲ ‪ 1-2-3-4‬دو ﺧﻂ ‪ 12-13‬و‬
‫‪ 14-15‬ﻗﺮار دارد ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ‪ 1-2-3-4‬دو ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪا از ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻠﻮ ﺑﺮ ﻫﻢ‬
‫ﻣﻨﻄﺒﻖ ﺷﺪهاﻧﺪ‪.‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬

‫‪C‬‬
‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال ﭼﻬﺎرم‬
‫‪A‬‬
‫اﮔﺮ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ در ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم دو‬
‫‪B‬‬ ‫ﺧﻂ وﺟﻮد داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ دو ﺣﺎﻟﺖ دارﻳﻢ‪:‬‬
‫اﻟﻒ‪ -‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ اول‪ ،‬ﺑﻪ ﺟﺰ ﺻﻔﺤﻪ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‬
‫ﺻﻔﺤﻪ دوﻣﻲ وﺟﻮد داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻳﻜﻲ‬
‫‪1‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫از اﻳﻦ دو ﺧﻂ را ﺷﺎﻣﻞ ﺷﻮد‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ب‪ -‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ اول ﺑﻪ ﺟﺰ ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‪،‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ دوﻣﻲ وﺟﻮد ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در اﻳﻦ‬
‫ﺻﻮرت ﺑﺎﻳﺪ دو ﺧﻂ ﺑﻪ ﻛﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال ﭘﻨﺠﻢ‪:‬‬

‫‪A‬‬
‫‪A B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪C‬‬

‫‪1 4‬‬
 ‫‪QUIZ‬‬

‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺌﻮال ﺷﺸﻢ‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫اﮔﺮ ﺗﺼﻮﻳﺮ دوم ﺻﻔﺤﺔ ‪B‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬
‫ﺧﻂ ‪ 1-3‬ﺑﺎﺷﺪ ﺧﻄﻮط ‪ 1-2‬و‬
‫‪ 3-2‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎﻻ اﺿﺎﻓﻲ‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪B 2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﺣﺎﻟﺖ اول‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ دوم‬