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C.

Luego de leer lo propuesto para este reto, responde las siguientes preguntas y
compártelas en el foro Reto 2: Apropiación Unadista:

 ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?


Rta: mi aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD es la apropiación
y sentir la universidad como una prioridad y tener puntualidad para el desarrollo de mis
actividades dentro del campus, tener una actividad positiva en mis cursos con aportes,
ejecutando el rol que me propongo y aplicar respetuosamente los valores de la UNAD
para tener un desarrollo y resultado positivo de mis actividades.

 El Proyecto Académico Pedagógico Solidario se estructura en seis componentes


articulados e interdependientes donde se evidencian sus políticas, principios y
metas. Define con tus palabras ¿cuáles son estos componentes? En caso de
identificar que copias y pegas la información este punto no será válido en su
totalidad
Rta: los componentes académicos pedagógicos solidario se estructura en los siguientes:

1. Componente organizacional-administrativo: información institucional,


antecedentes, criterios de educación, marco teológico, valores unadistas,
símbolos de la institución.

2. Componente pedagógico didáctico: y se compone de aprendizaje autónomo,


colaborativo, reconocimiento, tutores, consejerías, directores de curso, ambientes
AVA, e- estudiantes, realización de trabajo individual.
3. Componente académico contextual: el elemento primordial es el ejercicio
coherente de su misión, preocupación por la actualización en los procesos de
innovación de la tecnología, reconocer el bienestar institucional como formación
integral.
4. Componente tecnológico cultural: promueve de manera permanente la
alfabetización digital de la UNAD, promueve el desarrollo personal, integra de
componentes tecnológicos.
5. Componente comunitario- regional: brinda educación para todos, los
estudiantes tienen sentido critico frente a las necesidades, llega a las regiones
mas apartadas, integra todo lo cultural.
6. Componente económico-productivo: brinda a las comunidades herramientas
para el desarrollo sociocultural que desarrolla los individuos.
 El Decálogo de Valores Unadista orienta nuestro quehacer como universidad y
fomenta en los estudiantes el liderazgo transformador con impacto en el
desarrollo regional, local, nacional e internacional ¿Cuál es el valor con el que
te sientes más identificado y argumenta por qué?
Rta: son varios los valores unadista con los que me siento identificada pero los que mas
me destacan es el respeto por la opinión de mas compañeros, libertad que tenemos en
cultura, culto, políticas, otro de los valores es la honestidad para la realización de mis
actividades, tolerancia y solidaridad.

D. Según “Covey (1998), plantea el concepto de liderazgo centrado en principios, el


cual tiene que ver con la transformación interna del ser humano, que lo llevará a
influenciar a otros a largo plazo.” Sierra Villamil, G. M. (2016). Teniendo como
referencia lo que has leído en el OVI Unidad 1: Impronta Unadista. Escribe una
reflexión en el foro respondiendo a la pregunta

 ¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región de


acuerdo a la profesión que has elegido estudiar?
Al ser un líder transformador provocaría cambios en mi región de acuerdo a mi carrera que
es el saneamiento ambiental, para el mejoramiento de nuestro medio ambiente, cuidar
nuestros recursos naturales, hábitat de nuestros animales que es lo que le hacemos daños al
cortar árboles, contaminar el agua, realizar quemas, y dar un manejo inadecuado a nuestro
medio ambiente. Cuidar y reservar el medio porque, así como él depende de nosotros para
que lo cuidemos y conservemos nosotros dependemos de el para que nos de vida.

Como producto final, deberás elaborar en una herramienta web con lo realizado en
los numerales C y D. Utiliza imágenes que apoyen tus ideas y personaliza tu recurso
de manera creativa

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