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Este documento presenta 5 ejercicios de cálculo de límites y 5 funciones a trozos para graficar y analizar la continuidad. Los estudiantes deben calcular los límites dados y graficar las funciones a trozos usando Geogebra para encontrar el valor de a que hace que cada función sea continua a través del análisis matemático.
Este documento presenta 5 ejercicios de cálculo de límites y 5 funciones a trozos para graficar y analizar la continuidad. Los estudiantes deben calcular los límites dados y graficar las funciones a trozos usando Geogebra para encontrar el valor de a que hace que cada función sea continua a través del análisis matemático.
Este documento presenta 5 ejercicios de cálculo de límites y 5 funciones a trozos para graficar y analizar la continuidad. Los estudiantes deben calcular los límites dados y graficar las funciones a trozos usando Geogebra para encontrar el valor de a que hace que cada función sea continua a través del análisis matemático.
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD A continuación se presentan los ejercicios y grafícas asignados para el desarrollo de Tarea 2, en este grupo de trabajo:
EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la Calcular los siguientes límites. función 𝑓(𝑥) sea continua v 1 2 4. 1 x 1. Lim Estudiante lim Sen v3 x3 1 3. lim 3x 4 x 2 x 3 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 ≤ 1 2. Lim 2 v 3 x0 1 x1 x 1 x 5. 𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2 𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2 Estudiante x 4 16 1 x Cos( x h) Cosx 𝑥 2 + 2𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ 1 r 2 3 4. lim 5. 2 1. Lim 2. Lim 3 3. Lim h0 h 𝑓(𝑥) = { 4 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 3 r 8 r 8 x2 x 8 x x2 𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 3 Estudiante 1 Cos6 𝑥 2 + 3𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ 1 2h 3 h 5u 3 8u 2 5 x 2 3x 1 4. lim 5. 3 1. Lim 2. Lim 4 3. Lim 2 0 𝑓(𝑥) = { 5 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2 h 3 h3 u 0 3u 16u 2 x 2 x 4 x 5 𝑏𝑥 − 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2 Estudiante 1 z Cos 𝑥 2 + 𝑎𝑥 − 3 𝑠𝑖 ≤ 1 r 2 3 3m 2 3 3. Lim 4. lim 5. 4 1. Lim 2. Lim 0 1 Sen 𝑓(𝑥) = { 1 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2 r 8 r 8 m1 m 1 z 1 z2 𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2 Estudiante 5n 5 ( x 2) 2 3t 4 3t 3 3t 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 3 𝑠𝑖 ≤ 1 1. Lim 4. lim 5. 5 2. Lim 2 3. Lim 0 Sen 2 𝑓(𝑥) = { 2 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 4 n 0 2n x2 x 4 t 4t 4 2t 3 𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 4 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua. (Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis. 3 𝑥 2 − 3𝑎 + 5 𝑆𝑖 𝑥 < 2 a) 𝑓(𝑥) = { 3 𝑥2 − 2 𝑆𝑖 𝑥 2 Estudiante 1 𝑥+𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 3 b) 𝑓(𝑥) = { 𝑥 𝑆𝑖 𝑥 3 2 2 a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 − 24𝑎 + 3 𝑆𝑖 𝑥 < 2 𝑥 + 2 𝑆𝑖 𝑥 2 Estudiante 2 3𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 4 b) 𝑓(𝑥) = { 3 𝑆𝑖 𝑥 4 𝑥 2 a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 − 3𝑎2− 3 𝑆𝑖 𝑥 < 2 2𝑥 𝑆𝑖 𝑥 2 Estudiante 3 𝑥3 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 4 b) 𝑓(𝑥) = { 4 𝑆𝑖 𝑥 4 𝑥 2 a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 −23𝑎 + 5 𝑆𝑖 𝑥 < 2 𝑥 + 5𝑥 𝑆𝑖 𝑥 2 Estudiante 4 𝑥3 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 3 b) 𝑓(𝑥) = { 2 𝑆𝑖 𝑥 3 𝑥 2 3 𝑥 − 3𝑎 + 1 𝑆𝑖 𝑥 < 2 a) 𝑓(𝑥) = { 3 𝑥2 − 2 𝑆𝑖 𝑥 2 Estudiante 5 𝑥 3 + 2𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2 b) 𝑓(𝑥) = { 2 𝑥 𝑆𝑖 𝑥 2
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