REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO

“SANTIAGO MARIÑO”
SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA

TRABAJO 1

DIBUJO TÉCNICO.

AUTORES:

Depablos José Andrés CI: -25837943/#45

Lequizamon Juan Carlos CI:-27.416.974/#45

18 DE JUNIO, 2019
 INTRODUCCIÓN.

El presente trabajo se realiza con la finalidad de adquirir o ampliar los

conocimientos con relación al dibujo aplicado a un nivel universitario, actualmente es
muy grande el desconocimiento de principios fundamentales de dibujo, y
mayormente aún, entre los mismos estudiantes de carreras que tienen relación al
dibujo aplicado, tales como las ingenierías o las carreras de diseño; por lo tanto, los
autores quisieron atender a dicha problemática realizando la presente investigación, la
cual contiene información de tipo teórica y gráfica, proveniente de fuentes confiables,
que así, ayudara a los estudiantes a entender de una mejor manera lo relacionado al
dibujo técnico. Asimismo, el presente trabajo está desarrollado con un lenguaje fácil
de comprender por cualquier persona, con la finalidad de garantizar un mejor
entendimiento del mismo.
Es de suma importancia señalar, que el dibujo técnico es una de las materias
que son pilar fundamental para cualquier ingeniería, ya que en cualquier ámbito de
desenvolvimiento de dicha rama, los ingenieros se verán en situaciones que requieran
poner a prueba o en práctica sus conocimientos sobre el dibujo técnico, es posible que
sea lo más simple, como medir un ángulo, o que sea una actividad más compleja
como lo puede ser el traslado de una figura o cuerpo geométrico de un sitio a otro.
Todo ingeniero debe tener un amplio conocimiento sobre lo desarrollado en la
presente investigación, y mayormente, debe estar consciente en la manera de
practicarlo, con el fin de garantizar su éxito tanto como personal y profesional.
 1. DEFINICIÓN DIBUJO TÉCNICO.

El dibujo técnico es una rama del dibujo conocido como el sistema que representa
gráficamente uno o más objetos, con el fin de otorgar información útil para un posible
y consecuente análisis que permitirá una próxima construcción y mantenimiento del
objeto.

Se conoce como dibujo técnico al sistema de representación gráfico de distintos

tipos de objetos. Su fin es brindar la información necesaria para analizar el objeto,
ayudar a su diseño y posibilitar su construcción o mantenimiento.

El dibujo técnico puede desarrollarse con ayuda de la informática. Existen ciertos

programas (software) que permiten realizar proyecciones y cálculos que facilitan el
dibujo. En cuanto a los instrumentos manuales, los más usuales son las reglas, las
escuadras y los compases.

La arquitectura, por ejemplo, es una ciencia que apela a los dibujos técnicos. Un
edificio puede ser representado en planta (con una vista superior, de techo, etc.) o
alzado (vista frontal, lateral), con aclaraciones sobre sus dimensiones en los planos.
En este caso, se habla de dibujo arquitectónico.

En este sentido hay que matizar además que la planta es la representación del
objeto que se realiza sobre lo que sería un plazo horizontal. Y además también en el
dibujo técnico se suele apostar por presentar esta, o el alzado, junto a una serie de
indicaciones fundamentales para poder entender aquel de la manera más exacta
posible.
 Eso supone que cualquier dibujo de esta tipología vaya acompañado, además de
las ya citadas dimensiones, de las correspondientes acotaciones. Estas pueden ser de
tamaño, de posición o de localización, fundamentalmente.

Entre los muchos tipos de dibujo técnico podríamos destacar, por ejemplo, el
geológico que, como su propio nombre indica, se emplea en el ámbito de la Geología
y la Geografía para cuestiones tales como trabajar en yacimientos mineros o
representar las distintas capas de la Tierra.

Otros tipos de dibujos técnicos son el dibujo mecánico (que representa piezas o
partes de máquinas), el dibujo electrónico (la representación de circuitos), el dibujo
eléctrico (la delineación de las instalaciones eléctricas de una estructura
arquitectónica) y el dibujo urbanístico (utilizado para organizar el desarrollo de los
centros urbanos).
El dibujo técnico puede incluir bosquejos, esquemas, diagramas, planos y otros
tipos de representaciones. Suelen utilizarse conceptos geométricos y nociones de la
matemática para trabajar exitosamente con escalas y perspectivas.
De la misma forma, tampoco hay que olvidar que Dibujo Técnico es una
asignatura que se imparte a distintos niveles dentro del sistema educativo. Con esto se
pretende que los alumnos no sólo aprendan determinados conceptos teóricos, como
vocabulario, relativos a dicha disciplina sino también una serie de habilidades y
destrezas manuales para acometer la realización de este tipo de dibujos,

1.2 CARACTERÍSTICAS DEL DIBUJO TÉCNICO.

El dibujo técnico posee 3 características que deben ser respetadas a la hora de

realizar un trabajo:
 Grafico
 Universal
 Preciso
 Es fundamental que todas las personas, diseñadores o técnicos, sigan unas normas
claras en la representación de las piezas. A nivel internacional, las normas ISO son
las encargadas de marcar las directrices precisas.
En dibujo técnico, las normas de aplicación se refieren a los sistemas de
representación, presentaciones (líneas, formatos, rotulación, etc.), representación de
los elementos de las piezas (cortes, secciones, vistas, etc.), etc.
1.3 DIFERENCIA ENTRE DIBUJO TECNICO Y DIBUJO
ARTÍSTICO.
El dibujo técnico se diferencia del dibujo artístico en sus propósitos y técnicas;
ambos requieren de distintas habilidades y destrezas.

El dibujo artístico representa la labor creadora de un dibujante, pintor, artista

gráfico, etc. Por medio del dibujo artístico se expresan sentimientos e ideas de algo.
Es una expresión individual que no está sujeta a convencionalismos, aunque se sigan
ciertos principios de estética.

El dibujo técnico, por el contrario, es un medio de expresión internacional que se

rige por sus convencionalismos, normas y principios matemáticos. Este requiere
instrumentos de precisión para dar mayor exactitud a lo que se dibuja. El dibujo
técnico permite comunicar a otras personas la forma y el tamaño de un objeto físico
como: el diseño de una casa, un mueble, una herramienta, etc.

Cabe señalar que la idea de dibujo técnico va a menudo en oposición a la de dibujo

artístico. Mientras el primero tiene por finalidad manifestar impresiones o
sensaciones personales, influenciadas por la imaginación y las vivencias individuales,
por lo que resulta eminentemente subjetivo, el dibujo técnico pretende ser objetivo y
representar los objetos lo mejor posible tal cual son, de forma totalmente objetiva, a
fin de proporcionar a cualquier observador la información técnica necesaria para su
análisis técnico, ayudando eventualmente a su diseño, construcción y/o
mantenimiento.
 1.4 EVOLUCIÓN DEL DIBUJO TÉCNICO.

El hombre es el único ser vivo que es capaz de dibujar y desde la prehistoria utiliza
esta capacidad como una forma de comunicación, trazando figuras en las rocas que
formaban las paredes de sus cuevas y en otros materiales que utilizaba en su
cotidianidad.

Por su necesidad de representar todo lo que le rodea, el hombre encuentra en el

dibujo el medio más eficaz para satisfacer ese deseo. Los primeros dibujos datan del
Paleolítico Superior, hace 35.000 años, cuando el Homo sapiens representaba sobre
las superficies rocosas de las cuevas o sobre la piel de los abrigos, animales que
cazaba. Un ejemplo de esta manifestación artística lo encontramos en las pinturas
rupestres de las cuevas de Altamira, en Cantabria (España).

Más tarde, los egipcios y posteriormente los griegos supieron aprovechar este arte
para decorar sus edificaciones y hacerlo un verdadero elemento de comunicación y
expresión humana, aportando grandemente a su desarrollo.
500 años después los romanos, abandonando lo artístico y ornamental, se acercan a
una doctrina más práctica y útil para esa época; necesitaban edificaciones más
sólidas, que permitieran soportar los continuos ataques de los invasores. Encontraron
en el dibujo el medio para reflejar lo que serían las próximas construcciones.
Surgieron los primeros planos y con ellos nació la arquitectura. El dibujo ya precisaba
de mayor técnica y conocimientos matemáticos que lo que se había forjado hasta el
momento.

Como vemos, a lo largo de la historia, esa necesidad de comunicación ha

evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico.
El primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y
estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la
representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones

La primera manifestación del dibujo técnico, data del año 2450 antes de Cristo, en un
dibujo de construcción que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea,
llamada “El arquitecto”, y que se encuentra en el museo del Louvre de París. En dicha
escultura, de forma esquemática, se representan los planos de un edificio.
a) EL PAPIRO DE AHMES.
El papiro de Ahmes, de 33 por 548 cm., data del año 1650 a.C. Este escriba egipcio
redactó una exposición de contenido geométrico dividida en cinco partes que abarcan:
la aritmética, la estereotomía (arte y técnica de cortar cuerpos sólidos, ya sean
piedras, maderas u otros materiales), la geometría y el cálculo de pirámides. En este
papiro se llega a dar valor aproximado al número ð.
b) TALES DE MILETO.
En el año 600 a.C., encontramos a Tales, filósofo griego nacido en Mileto. Se dice de
él que introdujo la geometría en Grecia, ciencia que aprendió en Egipto. Sus
conocimientos le sirvieron para descubrir importantes propiedades geométricas. Tales
no dejó escritos; el conocimiento que se tiene de él, procede de lo que se cuenta en la
metafísica de Aristóteles.
c) PITÁGORAS.
El filósofo griego Pitágoras, del mismo siglo que Tales, fundó un movimiento con
propósitos religiosos, políticos y filosóficos, conocido como pitagorismo. A dicha
escuela se le atribuye el estudio y trazado de los tres primeros poliedros regulares:
tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizás su contribución más conocida en el
campo de la geometría es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de
Pitágoras, que establece que "En un
Triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la suma de los
cuadrados de los catetos".

d) EUCLIDES.
En el año 300 a.C. aporta su obra principal "Elementos de geometría", que es un
extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes sobre materias tales como:
geometría plana, magnitudes inconmensurables y geometría del espacio.

e) ARQUÍMEDES (287-212 A.C.)

Inventó formas de medir el área de figuras curvas, así como la superficie y el

volumen de sólidos limitados por superficies curvas. Demostró que el volumen de
una esfera es dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. También
elaboró un método para calcular una aproximación del valor de pi (ð), la proporción
entre el diámetro y la circunferencia de un círculo, y estableció que este número
estaba en 3 10/70 y 3 10/71.
 f) APOLONIO DE PERGA.

Este matemático griego, que vivió durante los últimos años del siglo III y principios
del siglo II a.C. Nació en Perga, Panfilia (hoy Turquía). Su mayor aportación a la
geometría fue el estudio de las curvas cónicas, que presentó en su “Tratado de las
cónicas”, compuesto en un principio por ocho libros.

g) LEONARDO DA VINCI.

El gran genio Leonardo de Vinci, nacido en 1452 en la villa toscana de Vinci, tuvo
gran influencia con sus dibujos de ingeniería. El conoció el valor de la ilustración
para completar los dibujos de varias vistas. Junto con otros del Renacimiento, como
el arquitecto Brunelleschi, le dan madurez a las representaciones técnicas, que
alcanzan un significativo avance a mediados del siglo XVIII

h) GASPARD MONGE (1746-1818).

Nació en Beaune, Contribuyó a fundar la Escuela Politécnica en 1794, en la que dio
clases de geometría descriptiva durante más de diez años. Es considerado el inventor
de la geometría descriptiva. La geometría descriptiva es la que nos permite
representar sobre una superficie bidimensional, las superficies tridimensionales de los
objetos. Hoy en día existen diferentes sistemas de representación, que sirven a este
fin, como la perspectiva cónica, el sistema de planos acotados, etc. pero quizás el más
importante es el sistema diédrico, que fue desarrollado por Monge en su primera
publicación en el año 1799.
i) EL DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR.
Con la adopción de la normalización, el dibujo adquiere un carácter verdaderamente
técnico. Podemos definirla como el conjunto de normas necesarias para la realización
de un dibujo técnico y la correcta utilización de los instrumentos de dibujo. La
normalización aporta al dibujo técnico una serie de reglas que determinan infinidad
de detalles, a fin de que pueda ser un verdadero lenguaje gráfico. Las reglas se
refieren en especial a las unidades de medidas, símbolos representativos,
dimensiones, formatos, tipos de líneas y todos los datos que cualquier técnico
competente debe saber interpretar

En la actualidad el dibujo ha alcanzado un grado de importancia increíble y no ha

quedado ajeno al desarrollo de la informática; en nuestro medio, el dibujo de la
mayoría de las oficinas de arquitectura e ingeniería se realizan por medio de
programas de tipo CAD (Computer Aided Design) con los que se logra desarrollar
trabajos de gran complejidad. Entre los programas más populares para el dibujo
asistido por ordenador están el AutoCAD y el Solid Edge.

1.5 IMPORTANCIA DEL DIBUJO TÉCNICO.

Así como en el mundo de la ciencia, para poder arribar a una Conclusión es
necesaria la formulación de una Hipótesis y posteriormente la utilización de un
Método Científico específico, para la realización de nuevos proyectos en materia de
Construcción y Planificación, es necesario contar con una correcta planificación que
se realiza desde el lápiz y papel, la base de toda creación.

La técnica que debe utilizarse para poder realizar la piedra fundamental de las futuras
creaciones es el Dibujo Técnico, siendo una técnica que se aleja bastante de lo
artístico, sino que busca dar Precisión en Mediciones, permitiendo sobre todo una
muy alta calidad en el Diseño de Objetos, siendo utilizado inclusive para poder
realizar una descripción de los mismos cuando ya han sido realizados.
 La forma más común y más conocida de esta técnica la encontramos en los Planos
Arquitectónicos, donde se utiliza además de un escritor como puede ser un Lápiz o
Bolígrafo la ayuda de otras herramientas tales como Escalímetro, Compás, Regla y
Transporte, entre otros, siendo aplicada además una escala para poder realizar un
Plano en Escala, donde cada centímetro escrito en el papel tiene una dimensión real
de, por ejemplo, 100 centímetros (en el caso de la Escala 1:100)

También podemos encontrar el dibujo técnico aplicado en la realización de

Diseños de Motores, teniendo precisión a la hora de efectuar la Distribución
Mecánica, el diseño de las distintas piezas que formarán parte de un mecanismo y
hasta contamos con la ayuda de Software Especializado que permite simular el
funcionamiento del mismo, para ver si realmente se logra la funcionalidad deseada.

Otra de las utilidades se da también para la Informática, siendo utilizado para el

Diseño de Hardware, al igual que todo tipo de Circuitos Electrónicos,
representándose no solo a los soportes para los mismos, sino también realizando el
Diseño Impreso que llevan todos los conectores, circuitos y componentes de, por
ejemplo, una Placa Madre.
2. CLASIFICACIÓN DEL DIBUJO.
DIBUJO LINEAL:
Definimos como Dibujo Lineal a un tipo de Ilustración que permite ser representada
mediante la combinación de una sucesión de líneas y puntos que son distribuidos
sobre un soporte de Fondo Blanco, siendo frecuentemente relacionados a la
elaboración de las conocidas como Imágenes Vectoriales que son utilizadas en Dibujo
Técnico y en Diseño Gráfico
Llamaremos dibujo lineal a aquel que se ejecuta con una serie de instrumentos: regla,
escuadra, compás, etc. Sirve para definir exactamente la forma de un objeto, sus
dimensiones, sus características constructivas, sobre todo en el Dibujo Técnico e
industrial, recurriendo para ello a la Geometría Plana o Descriptiva. Se utiliza
básicamente en todos aquellos sectores en los que el proyecto precede a la fase
ejecutiva: arquitectura, diseño industrial, etc.

DIBUJO GEOMÉTRICO:
Geométrico es aquello vinculado a la geometría, que es la especialidad de las
matemáticas orientada al análisis de las magnitudes y las propiedades de las figuras
en el espacio o en un plano. Un dibujo geométrico, por lo tanto, es aquel que se
realiza siguiendo las reglas de esta disciplina.
Estos gráficos se llevan a cabo mediante figuras planas, las cuales se construyen
siguiendo un método lógico. Por lo general se apela a ciertos trazados básicos
(triángulos, círculos, cuadrados, etc.) para el desarrollo de los dibujos.

Los dibujos geométricos pueden emplearse con distintos fines. En ocasiones se trata
de dibujos artísticos que buscan generar determinados efectos ópticos. En este caso,
se privilegia el resultado estético. También hay dibujos geométricos que desarrollan
los profesionales en el marco de otras clases de dibujos (como un arquitecto que
recurre a un rectángulo para representar una habitación en un plano). Los niños, por
otro lado, pueden aprender a reconocer las diversas figuras de la geometría e incluso a
colorear a través de los dibujos geométricos.

Existen diversas maneras de realizar estos dibujos. Pueden hacerse sobre un papel, un
cartón u otra superficie plana, a mano y con ayuda de algún instrumento (una regla,
una escuadra, un compás u otro), por ejemplo. Otra posibilidad es desarrollarlos con
algún programa informático (software).
DIBUJO CONSTRUCTIVO GENERAL.
El dibujo tiene que ver los objetos reales y no sólo muestran como el dibujante las
percibe, sino como son, es un medio de expresión exacto y sus características son: La
precisión, destreza, corrección, rapidez, y limpieza. El dibujo constructivo, por su
exactitud se utiliza en diversas ramas, como:
 DIBUJO ARQUITECTÓNICO: se utiliza en la industria de la
edificación.
 DIBUJO DE MÁQUINAS: se utiliza en la industria de maquinaria.
 DIBUJO DE METALISTERÍA: se utiliza en las industrias de
calefacción, ventilación y aire acondicionado.
 DIBUJO DE ELECTRICIDAD: en la industria eléctrica.
 Dibujo Aeronáutico: en la fabricación de aviones.
 DIBUJO MARINO: en la construcción de barcos.
 DIBUJO ESTRUCTURAL: en la industria de la construcción donde
es empleado el acero como puentes y rascacielos.
DIBUJO CONSTRUCTIVO APLICADO.
Se conoce como dibujo técnico al sistema de representación gráfico de distintos tipos
de objetos. Su fin es brindar la información necesaria para analizar el objeto, ayudar a
su diseño y posibilitar su construcción o mantenimiento.
El dibujo técnico puede desarrollarse con ayuda de la informática. Existen ciertos
programas (software) que permiten realizar proyecciones y cálculos que facilitan el
dibujo. En cuanto a los instrumentos manuales, los más usuales son las reglas, las
escuadras y los compases.

2. INSTRUMENTOS DE DIBUJO.
La realización de un dibujo técnico exige cálculo, medición, líneas bien trazadas,
precisión en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos
instrumentos, buenos materiales, y sumado a esto, el conocimiento teórico que unido
a la práctica hacen sobresalir a un dibujante.
a) TABLERO DE DIBUJO.

Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por lo
general se construye de madera o plástico liso y de bordes planos y rectos lo cual
permite el desplazamiento de la regla T.

El tamaño depende del formato que se vaya a utilizar. Para el formato escolar es
suficiente un tamaño de 40 centímetros de altura por 60 centímetros de anchura.

En los talleres de dibujo técnico, en lugar de tableros, se emplean mesas construidas

solamente para esta actividad, con las dimensiones e inclinación necesaria.

b) LA REGLA T.

La regla T recibe ese nombre por su semejanza con la letra T. Posee dos brazos
perpendiculares entre sí. El brazo transversal es más corto. Se fabrican de madera o
plástico.

Se emplea para trazar líneas paralelas horizontales en forma rápida y precisa.

También sirve como punto de apoyo a las escuadras y para alinear el formato y
proceder a su fijación.
c) LA REGLA GRADUADA.

Es un instrumento para medir y trazar líneas rectas, su forma es rectangular, plana y

tiene en sus bordes grabaciones de decímetros, centímetros y milímetros.

Por lo general son de madera o plástico. Aunque son preferibles las de plástico
transparente para ver las líneas que se van trazando.
Sus longitudes varían de acuerdo al uso y oscilan de 10 a 60 centímetros Las más
usuales son las de 30 centímetros.
d) LAS ESCUADRAS.
Las escuadras se emplean para medir y trazar líneas horizontales, verticales,
inclinadas, y combinada con la regla T se trazan líneas paralelas, perpendiculares y
oblicuas. Pueden llevar graduados centímetros y milímetros.

Las escuadras que se usan en dibujo técnico son dos:

- La de 45º que tiene forma de triángulo isósceles con ángulo de 90º y los otros dos de
45º.

- La escuadra de 60º llamada también cartabón que tiene forma de triángulo escaleno,
cuyos ángulos miden 90º, 30º y 60º.

c) EL TRANSPORTADOR.

Es un instrumento utilizado para medir o transportar ángulos. Son hechos de plástico

y hay de dos tipos: en forma de semicírculo dividido en 180º y en forma de círculo
completo de 360º.

Los números están dispuestos en doble graduación para que se puedan leer de derecha
a izquierda y de izquierda a derecha, según donde esté la abertura del ángulo.

d) EL COMPÁS.

Es un instrumento de precisión que se emplea para trazar arcos, circunferencias y

transportar medidas.
Está compuesto por dos brazos articulados en su parte superior donde está ubicada
una pieza cilíndrica llamada mango por donde se toma y maneja con los dedos índice
y pulgar.

Uno de los brazos tiene una aguja de acero graduable mediante un tornillo de presión
y una tuerca en forma de rueda. El otro brazo posee un dispositivo que permite la
colocación de portaminas u otros accesorios.

CLASES DE COMPÁS.

- COMPÁS DE PIEZA: es el compás normal que al que se le puede colocar los

accesorios como el portaminas o lápiz.

- COMPÁS DE PUNTAS SECAS: posee en ambos extremos puntas agudas de

acero y sirve para tomar o trasladar medidas.

- COMPÁS DE BIGOTERA: se caracteriza por mantener fijos los radios de

abertura. La abertura de este compás se gradúa mediante un tornillo o eje roscado. Es
utilizado para trazar circunferencias de pequeñas dimensiones y circunferencias de
igual radio.

- COMPÁS DE BOMBA: se utiliza para trazar arcos o circunferencias muy

pequeñas. Está formado por un brazo que sirve de eje vertical para que el portalápiz
gire alrededor de él.
Existen de diferentes tipos, tonos y texturas. Pero en el dibujo técnico se utilizan dos
clases: el papel opaco y el papel traslúcido.

g) ESCALIMETRO: Es una regla especial cuya sección transversal tiene forma

prismática con el objeto de contener diferentes escalas en la misma regla.
USO: Se emplea para medir en dibujos que contienen diversas escalas. En su borde
contiene un rango con escalas calibradas y basta con girar sobre su eje longitudinal
para ver la escala apropiada.
h) ESTILÓGRAFO.
Es una herramienta de dibujo técnico y escritura, que contiene un depósito de tinta
líquida compuesta principalmente de agua. La tinta se queda en este depósito gracias
a la presión atmosférica hasta que es utilizada, la tinta alimenta al plumín, la pieza
metálica final, a través de un canal por la combinación de la gravedad y la
capilaridad. Para rellenar el depósito hay varios métodos, incluyendo reemplazar el
depósito por otro, rellenarlo con un cuentagotas o succionar la tinta desde un tintero.
i ) CARTABÓN.
Es una plantilla con forma de triángulo rectángulo escaleno que se utiliza en dibujo.
Pueden ser de diferentes tamaños y tener una escala gráfica, para usarse como
instrumento de medición. Su forma es la de un triángulo cuyos ángulos son 90º, 60º y
30º.
USO: Suele emplearse, junto a una escuadra o una regla, para trazar líneas paralelas,
perpendiculares o con ángulos diversos.

3.1 MATERIAL DE CONSUMO.

(1) LÁPICES:

Los lápices son elementos esenciales para la escritura y el dibujo. Están formados por
una mina de grafito y una envoltura de madera. Pueden ser de sección redonda o
hexagonal. Para dibujar son mejores los hexagonales porque facilitan la sujeción
entre los dedos y evitan que se ruede al dejarlos sobre la mesa de dibujo.

a) GRADOS DE DUREZA DE LA MINA:

La mina de los lápices posee varios grados desde el más duro hasta el más blando.
Con los de mina dura se trazan líneas finas de color gris y las más blandas líneas
gruesas y de color negro.
Están clasificados por letras y números. La H viene de la palabra hard que significa
duro, la F significa firme y la B de black que significa negro.
Los más duros son: 4H, 3H, 2H y H. Los intermedios son: HB y F. Los más blandos
son: B, 2B, 3B y 4B.

b) PORTAMINAS O LAPICEROS.
Los portaminas son de metal o plástico y aloja en su interior la mina o minas que se
deslizan mediante un resorte hacia afuera, que han de servir para escribir o trazar. Las
minas son de distinta dureza. Aventaja a los lápices por el afilado de la mina y su
resguardo.

c) GOMA DE BORRAR.

Las gomas de borrar se emplean para hacer desaparecer trazos incorrectos, errores,
manchas o trazos sobrantes. Por lo general son blandas, flexibles y de tonos claros
para evitar manchas en el papel.

Antes de borrar debe asegurarse de que está limpia y si hemos de borrar partes
pequeñas, trazos sobrantes o líneas cercanas, debemos usar la plantilla auxiliar del
borrado de acero laminado.

Para eliminar del papel las partículas de grafito se usa una goma pulverizada dentro
de una almohadilla llamada borrona.

d) EL PAPEL.
El papel es una lámina fina hecha de unas pastas de materiales distintos como trapos,
madera, cáñamo, algodón y celulosa de vegetales. Es utilizado en todo el mundo para
escribir, imprimir, pintar, dibujar y otros.

Existen de diferentes tipos, tonos y texturas. Pero en el dibujo técnico se utilizan dos
clases: el papel opaco y el papel traslúcido.

El papel opaco no es transparente, tiene varios tonos, desde el blanco al blanco

amarillento. La cara donde se dibuja es lisa y brillante.

El papel traslúcido es transparente. Es utilizado para dibujos o copias de planos a

lápiz o tinta.

e) EL TIRRO.

El papel se fijará al tablero gracias a la cinta adhesiva o tirro, la cual, si es de buena

calidad no dejará huella ni en el papel ni en el tablero.
Cortamos cuatro pedacitos de cinta adhesiva, de longitud 2,5 aproximadamente, y los
colocamos en el borde derecho de la mesa de dibujo, presionamos con los dedos de la
mano izquierda, regla T y formato, pegamos en las esquinas superiores las cintas, de
manera que queden perpendiculares a las esquinas, sin que la cinta llegue al margen
de la lámina.
4. LÍNEAS NORMALIZADAS PARA EL DIBUJO TÉCNICO
SEGÚN DIN15.
Las líneas son para el dibujo técnico lo que las letras para las palabras, de allí que se
hable de alfabeto de las líneas.
Las líneas han de adaptarse bien a la condición del dibujo y han de mantener los
distintos gruesos muy claramente diferenciados. Para el dibujo a lápiz las líneas
deben ser de un negro de color intenso, nunca grises o indefinidas excepto todas las
líneas de construcción. Esto permitirá sacar con claridad copias azules o de otro tipo.
Las líneas finas tales como las de centro, deben ser de un oscuro igual a las líneas
visibles u ocultas, el contraste debe lograrse en el grueso y no en el grado de negrura.
Las líneas gruesas se trazan con un lápiz algo blando como un HB o F, para las finas
se deberá emplear uno ligeramente duro como un 2H. Las líneas están normalizadas
según DIN 15. La práctica nos da la destreza y habilidad que son necesarias en el
conocimiento de las normas a emplear cuando se trazan líneas.

4.1 CLASES DE LÍNEAS Y GRUPOS DE LÍNEAS SEGÚN DIN 15.

a) LÍNEA GRUESA DE TRAZO SEGUIDO: Se emplea para todas las

aristas visibles. Cuando se realiza a lápiz debe ser bien negra y cubrir bien (las
líneas grises constituyen un defecto). Cuando se traza con tinta debe ser uniforme
y no presentar deslizamientos.
b) LÍNEA FINA DE TRAZO SEGUIDO: Este tipo de líneas se emplean en
líneas de cota, líneas auxiliares de cota, diámetros de núcleos de roscas en pernos
y diámetros nominales de roscas en turcas. Además, se emplea en secciones
rebatidas, rayadas, líneas de referencia, cruces de diagonales y líneas de
dobladura.
c) LÍNEAS DE TRAZOS: Se emplean para aristas ocultas (no vistas) y para
contornos. Circunferencias de pie en ruedas dentadas y vis sin fin. Son
defectuosas: líneas con huecos desiguales y estrechos; trazos desiguales.
d) LÍNEA DE TRAZO Y PUNTO (GRUESA): Sirve para indicar el
recorrido de las secciones y los planos de sección así como para indicar los
tratamientos superficiales. La línea comienza y acaba con trazo. Son
defectuosas: líneas con huecos desiguales; líneas en que en vez de puntos se
ponen trazos cortos.
e) LÍNEA DE TRAZO Y PUNTO (FINA): Se emplean para ejes,
circunferencias primitivas, en ruedas dentadas, representación de formas iniciales.
En construcciones de acero, línea de ruptura. La línea empieza y acaba con trazo.
Los trazos son más largos que en el caso Son defectuosas: Líneas con trazos y
huecos desiguales; líneas con trazos cortos en vez de puntos.
f) LÍNEA A MANO ALZADA: Líneas de ruptura en metales, piedras y
materiales sintéticos.
g) LÍNEAS OBJETO: Son las líneas que se usan con mayor frecuencia en los
dibujos de ingeniería. Estas líneas muestran las posiciones visibles de una parte,
como los contornos, las superficies y las esquinas. Como las líneas objeto son
sólidas y gruesas, permiten que la parte sea claramente visible en el objeto.

h) LÍNEAS OCULTAS: Se dibujan como rayas delgadas igualmente

especificadas. Estas líneas se usan para señalar contornos, superficies y otros
detalles que no son visibles directamente en una vista determinada.

i) LÍNEAS PARA LOS EJES (DE CENTRO O SIMETRÍA): Son

líneas delgadas con rayas alternadas largas y cortas. Estas líneas muestran las
posiciones de los centros de agujeros, arcos y radios, indican los ejes centrales de
las piezas y muestran la simetría.
j) LÍNEAS IMAGINARIAS: Son líneas delgadas con rayas largas alternadas,
separadas con dos líneas cortas. Estas líneas pueden mostrar posiciones alternas
de partes móviles. Las líneas imaginarias también indican la posición y la
relación de las partes adyacentes, y eliminan detalles que se repiten
innecesariamente.

k) LÍNEAS DE COTAS: Muestran la dirección y alcance de las dimensiones.

Estas líneas se dibujan con una cabeza de flecha en cada extremo y un espacio
abierto cerca de la mitad donde se inserta el valor dimensional.
l) LÍNEAS DE EXTENSIÓN: Son líneas delgadas que indican los límites de
las líneas de cotas. Estas líneas se dibujan perpendicularmente a las líneas de
dimensión y cercanas a los contornos que limitan. La longitud de la línea de
extensión está determinada por el número de dimensiones que limita. En la
mayoría de los casos se extenderá aproximadamente 3 mm a partir de la última
línea de cota.

m) LÍNEAS DE INDICACIÓN: Son líneas sólidas y delgadas con una cabeza

de flecha en un extremo y un codo en el otro extremo. Las líneas de indicación o
guías se usan para mostrar notas como especificaciones de material y procesos,
dimensiones en un sentido o notas dimensionales.

n) LÍNEAS PARA PLANOS DE CORTE: Son líneas gruesas con rayas

largas alternadas con un punto o dos rayas cortas que señalan la trayectoria de un
corte imaginario hecho a través de la parte para formar una vista de la sección.
Las cabezas de flecha en cada extremo de la línea para plano de corte indican la
dirección de la visión en la vista del corte.
o) LÍNEAS DE SECCIÓN: Son líneas sólidas y delgadas que se usan con las
líneas para planos de corte. Muestran los centros expuestos como aparecerían si
la parte fuera cortada en la realidad. Estas líneas se dibujan generalmente, en un
ángulo de 45 grados y algunas veces, se utilizan para identificar el material que se
deberá utilizar en la manufactura de la pieza.
p) LÍNEAS DE RUPTURA O INTERRUPCCIÓN: Se usan para acortar
objetos que son demasiado largos y no caben en la hoja de dibujo. Cuando se
usan líneas de ruptura, se puede que la porción que no aparece es idéntica a la
mostrada en cualquiera de los dos lados de la ruptura. Los dos tipos principales
de líneas, de ruptura o interrupción son las líneas que indican interrupción corta y
larga. Las líneas de ruptura corta son líneas gruesas, sólidas y onduladas que se
dibujan a mano alzada. Las líneas de ruptura larga son líneas delgadas sólidas y
zigzagueantes que indican la ruptura.

q) LÍNEAS VERTICALES Y HORIZONTALES. Las líneas

horizontales se dibujan a lo largo del borde superior de la regla de dibujo. Una
persona diestra dibuja líneas horizontales de izquierda a derecha, una zurda, de
derecha a izquierda. Las líneas verticales se dibujan hacia arriba y la escuadra
debe estar del lado derecho del trazo. Puede usarse cualquiera de las dos
escuadras ya que ambas tienen ángulo recto, sin embargo, se suele preferir la de
30x60 pues tiene un lado más largo.

r) LÍNEAS INCLINADAS. Las escuadras también se usan para dibujar líneas

inclinadas de 30x60x45. Los ángulos en múltiplos de 15 ° pueden hacerse con las
dos escuadras normales y la regla T. Las escuadras usándolas solas, o en
combinación, constituyen un método útil para dividir el círculo en 4, 6, 8, 12 ó 24
partes iguales. Para ángulos diferentes use el transportador o la máquina de
dibujo que también tiene un transportador.
s) LÍNEAS PARALELAS. Se emplean las escuadras en combinación para
trazar líneas paralelas a una recta dada. Para trazar una de esas líneas, coloque a
una orilla de trazos de una escuadra, apoyada en la regla T o en otra escuadra,
luego deslice la otra escuadra, hasta la posición requerida y trace la línea paralela
a lo largo de la misma orilla, que previamente había coincidido con la recta.

t) LÍNEAS PERPENDICULARES: Se pueden hacer de dos formas:

a) Haga coincidir la hipotenusa de la escuadra con la recta dada, colocándola por
el lado recto, y luego deslice la escuadra hasta la posición requerida.
b) Se coloca la escuadra sobre la recta dada de modo que la hipotenusa coincida
con ella y luego se gira la escuadra y se coloca en la posición requerida.

4.2 TÉCNICAS DE TRAZO DIN 15.

Para hacer dibujos técnicos se usan líneas simbólicas de varios calibres. Las
recomendaciones de la ANSI son las siguientes: Al hacer dibujos se recomienda usar
dos anchos de líneas (grueso y delgado). Las líneas a lápiz de un tipo deben ser
menores que las trazadas con tinta. El grosor exacto puede variar de acuerdo al tipo y
tamaño del dibujo, por ejemplo las líneas pueden ser más delgadas cuando están
juntas. La razón del grosor de línea debe ser alrededor de dos a una. El ancho de las
líneas delgadas debe ser aproximadamente 0.35 mm (0.015 pulg.) y el de las gruesas
de 0.7 mm (0.03 pulg.). Cuando las líneas simbólicas se usan en dibujos a lápiz no se
debe variar su color. Por ejemplo las líneas centrales, de extensión, de dimensión y
de sección deben diferir de las de objeto solo por su anchura. El contraste que resulta
hace que el dibujo sea de más fácil lectura. Todas las líneas excepto las de
construcción deben ser muy oscuras y brillantes para darles al dibujo el “golpe”
necesario para la buena apariencia.
5. CALIGRAFÍA SEGÚN DIN 16.

Es la letra inclinada normalizada. Para muchos es la más fácil de realizar, el trozo de

letra y número es uniforme, su inclinación es de 75º en relación con la línea
horizontal. En las letras inclinadas, las partes circulares se hacen de forma elíptica. Se
utiliza para la rotulación de planos topográficos.

 ANCHO DE LA LETRA: queda al juicio del rotulante

 ALTO DE LA LETRA: queda al juicio del rotulante
 SEPARACIÓN ENTRE LAS LETRAS: se toma el ancho de la letra y se
divide en cuatro.
 SEPARACIÓN ENTRE LAS LÍNEAS: corresponde a la medida del alto
del de la letra.
 El lápiz para hacer rótulos puede ser un lápiz medio suave con punta
cónica. Generalmente se usan las series de los H, específicamente 4H o 6H.
SUGERENCIAS.
  Afilar el lápiz hasta punta de aguja.
Poner la punta ligeramente roma, haciéndolo girara suavemente sobre un
papel.
 Entre letras gire ligeramente el lápiz para mantener la punta roma.
 Los trazos deben ser bien oscuros y bien delineados.
 La rotulación se realiza a mano alzada.
 Al momento de rotular se hace uso de líneas guías.
Las normas para la rotulación DIN 16 fueron revisadas y reformadas por la DIN en
1968 y se creó la norma DIN 6775, serie 1, que concuerda con el ISO del 398/1.

6. DIFERENTES TIPOS DE FORMATOS SEGÚN DIN 823

6.1 ELABORACION DE FORMATOS:
Todos los dibujos técnicos se realizan en hojas rigurosamente determinadas. La
normalización indica una serie de formatos fundamentales. La más utilizada es la
serie A según DIN – 823.
Los tamaños de los papeles que pueden emplearse para las láminas de Dibujo
Técnico, están normalizados, indicándose en primer término los más frecuentes y de
uso internacional y recomendándose su empleo en aquellos trabajos que tengan este
carácter. Los formatos de las láminas de uso internacional que se indican están
establecidos para la serie ISO-A, para formatos de papel y en Venezuela por Norven.
Están referidos al sistema métrico. El formato básico tiene una superficie de un
metro cuadrado (1m2). Los formatos se derivan de la duplicación o división
sucesivas del formato básico, de acuerdo a las siguientes reglas:
a) Cada uno de los formatos se obtiene por la división o duplicación del formato
anterior inmediato, siendo la línea de corte paralela al lado menor del rectángulo
original.
b) Los formatos son geométricamente similares entre sí, siendo la relación
superficial 1:2.
c) Los lados X e Y de un formato cualquiera guardan entre sí la misma relación que
existe entre el lado de un cuadrado y su diagonal X/Y = 1/ 2.
d) Como el área del formato básico Ao es igual a 1 m2, las áreas de los demás
formatos serán múltiplos de cada unidad.
e) Cada formato se identifica por las dimensiones de sus lados en mm o por el
respectivo símbolo, así por ejemplo 297 mm x 420mm; A3.
A continuación se indican los formatos de la serie A y sus dimensiones, que
corresponden a la tabla de dimensiones DIN 823 y NORVEN 5-2-62.

6.2 ELABORACIÓN DE FORMATOS:

1. Colocar sobre el tablero o mesa de dibujo el papel.
2. Trazar el margen con el que habrá de recortar el dibujo terminado, según el
tamaño del papel.
3. Trazar otro marco que limite el margen y la parte destinado al dibujo.
4. Distribuya los objetos y problemas en forma racional, uniforme y estética.
5. La vista principal del objeto o el conjunto se dispone en la parte superior
izquierda.
 CONCLUSIÓN.

1. Se puede concluir, que con la realización de la presente investigación se entendió

que entre las finalidades del dibujo técnico, figura de manera específica el dotar al
alumno de las competencias necesarias para poder comunicarse gráficamente con
objetividad en un mundo cada vez más complejo que requiere del diseño y
fabricación de productos que resuelvan las necesidades presentes y futuras. De
igual manera, es importante señalar que el dibujo técnico tiene una gran
importancia para los ingenieros, ya que dicha materia permite a los mismos tener
las aptitudes necesarias para resolver problemas que se puedan solucionar
aplicando los conocimientos de dibujo.
2. Por otra parte, el carácter instrumental del dibujo técnico, permite trabajar de
forma interdisciplinar diversos contenidos comunes con otras materias,
especialmente del ámbito artístico, tecnológico, físico y matemático, además,
permite la orientación de los alumnos hacia campos del conocimiento o estudios
superiores relacionados, como lo es el dibujo artístico. Finalmente, se puede
agregar que todas las personas pueden realizar dibujo técnico, a pesar que el gusto
por el dibujo técnico es personal, de hecho, para muchas personas es placentera o
relajante la práctica constante del mismo.
3. De igual manera, existen diversos instrumentos que se utilizan para facilitar el
trabajo en el dibujo técnico, desde reglas o escuadras hasta los elementos de
consumo, que vienen siendo aquellos que tienen una vida útil limitada, ya que al
utilizarlos se van desgastando, como lo son los lápices o los borradores.
4. Es importante destacar, que las líneas son para el dibujo técnico lo que las letras
para las palabras, de allí que se hable de alfabeto de las líneas. Se pueden
encontrar diversos tipos de línea, cada una tiene una función o finalidad diferente,
resaltando así, las establecidas en el formato Din 15, donde se pueden encontrar
una cantidad superior a 15 tipos de líneas, desde aquellas que se utilizan para
realizar un formato grueso, hasta aquellas que se utilizan como referencias para
trasladar formas de un lugar a otro.
5. En el dibujo técnico, se pueden encontrar diferentes tipos de escritura, algunas
más grandes, más pequeñas, más redondeadas o más rectas que otras, por
ejemplo, el trazado de letras según DIN 16, dice que es la letra inclinada
normalizada, para muchos es la más fácil de realizar, ya que posee un trozo de
letra y número uniforme, una inclinación de 75º en relación con la línea
horizontal. Actualmente es la más utilizada, ya que se usa para la rotulación de
planos topográficos.
6. Para realizar cualquier trazo en una hoja de dibujo técnico, se necesita tener un
formato establecido, el cual va a limitar el área en la cual se pueden realizar
trazos; el mismo puede variar en diferentes aspectos, desde el grosor de sus líneas,
los ángulos que forme o el tamaño que tendrán. La más utilizada es la serie A
según DIN – 823.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Google, dibujomecanicoiutag.blogspot.com.Dibujo Mecánico, 16 de Junio de 2019.

Google, www.dibujotecnico.com.Dibujo Técnico, 16 de Junio de 2019.
Google, www.clubensayos.com .Normas DIN 823,17 de Junio de 2019.
Google, dibujomecanicoiutag.blogspot.com. Dibujo Mecánico, 17 de Junio de 2019.
Google, dibujotec-5.blogspot.com. Dibujo Técnico,18 de Junio.
 ANEXOS.

Pintura rupestre, evolución del dibujo técnico.

El arquitecto, evolución dibujo técnico.

Papiro de Ahmes, evolución del dibujo técnico.

Tales de Mileto, evolución del dibujo técnico.

Pitágoras, evolución del dibujo técnico.

Euclides, evolución dibujo técnico.

Arquímedes, Evolución dibujo técnico.

Apolonio de Perga,evolución dibujo técnico.

Leonardo Da Vinci,evolucion dibujo tecnico.

Gaspard Monge, evolución dibujo técnico.

Tablero de dibujo, instrumento de dibujo.

Escalimetro y reglas graduadas, instrumento de dibujo.

Transportador, instrumento de dibujo.

Escuadras, instrumento de dibujo.

Compas, instrumento de dibujo.

Estilógrafo, instrumento de dibujo.

Escalimetro, instrumento de dibujo.

Regla t , instrumento dibujo técnico.

Sacapuntas, material de dibujo.

Lápiz de dibujo, material de dibujo.

Borrador, material de dibujo.