Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Ciclo: 4-B
Casos es una persona que acaba quedándose sola o que los amigos / conocidos no
suelen hacer nada ante las agresiones que sufre por miedo a que les ocurra lo mismo.
Posibles causas
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de
abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el
acosador es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir
ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún
padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercitada por los padres y hermanos
mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que
tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y
llevarlos a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuando más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso
escolar, sobre todos si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto
humillación, amenazas, o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado, los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la
ligereza con que se tratan y ponen en práctica los valores, la ausencia de límites y reglas
de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con
mayor frecuencia.
Consecuencia de la problemática
Consecuencias para el agresor
Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque
se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale
la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.
Consecuencias para la victima
Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, perdida de interés por los estudios lo que
puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas
psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos
chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.
Antes que nada, debemos de saber el origen del comportamiento negativo en un niño.
Saber porque normalmente el bullying es para llamar la atención de los de mas así que
hablar con los padres del alumno con el problema y que los padres estén involucrados en
la vida escolar de sus hijos, esto sin tener el problema del bullying por mala suerte aquí es
muy difícil hacerle entender a los padres l tratar de hablarles y guiar aconsejar en el como
tratar a sus hijos. En muchos casos se trata con gente necia, por lo cual es cual es bueno
en caso de los maestros hablar con los alumnos o llevarlos con el psicológico de la escuela
a que hablen creo yo que no hay mejor remedio que hablar y sacar los problemas e
inquietudes además de eso que el niño sea individuo a alguna actividad ya que esto lo
ayudara a distraerse incluso a desahogarse sus problemas. Involucrar a los padres seria lo
mejor como maestro además de traer a los quienes están siendo abusados por sus hijos y
juntarlos para que den cuenta el daño que están ocasionando hablando. Aparte de esto no
porque el niño que ocasiona problemas este con esa etiqueta hay que tratar a todos por
igual si el maestro ya se dio cuenta de los problemas que existen buscar métodos de como
involucrar a todos sin excluir a nadie, ya que cada quien es único y entre todos se pueden
ayudar involucrar a todos los alumnos en un ámbito sana y que se relacione uno con el otro
para evitar futuros problemas.
Conclusiones