|EL MONO DESNUDO

Katherine Zambrano Pérez

Institución Universitaria Antonio José Camacho

Facultad De Educación a Distancia y Virtual, Valle Del Cauca

Licenciatura en Pedagogía Infantil

Santiago de Cali

2018
EL MONO DESNUDO
 Katherine Zambrano Pérez

El mono desnudo

Docente: Gustavo Ortiz

Institución Universitaria Antonio José Camacho

Facultad de educación a Distancia y Virtual

Licenciatura en Pedagogía Infantil

Santiago de Cali

2018

EL MONO DESNUDO

1. ¿qué hay en su modo de vida que ha hecho de él un ejemplar único?

 Lo que yo creo que hay en su modo de vida que ha hecho de él un ejemplar
único es que él buscó la forma de evolucionar y la forma de transformar su
estilo de vida, buscando un mejor futuro; corrió riesgos y sí logró un cambio
para él y todos los de su propia especie.

2. ¿En qué se diferencia de las otras 366 especies de ardillas vivas ya

conocidas y estudiadas?

Para mí, lo que lo diferencia de las otras especies, es que buscó un cambio
de vida, se arriesgó a buscar la evolución por medio de la independencia,
afrontando todos los cambios que este traía; su anatomía, su
comportamiento social y sexual, se adapta a una nueva alimentación.

3. ¿Qué había en el medio ambiente que hizo posible su aislamiento

como nueva forma de vida?

Lo que había en el medio ambiente que hizo posible el aislamiento como

una nueva forma de vida fue que la zona solo era ligeramente diferente,
esto hizo que se adaptaran fácilmente a las condiciones peculiares que
estos tenían.

4. ¿Cómo habremos de empezar?

Podemos comenzar comparándolo con otras especies que parecen

íntimamente relacionadas con él. A juzgar por los dientes, las manos, los
ojos, y otros varios rasgos anatómicos, es evidente una clase sumamente
rara. Esta rareza se pone de manifiesto si ponemos en hilera las pieles de
las ciento noventa y dos especies vivientes de cuadrúmanos y monos, y
después tratamos de insertar un pellejo humano en el lugar correspondiente
de la larga serie. Dónde quiera que lo pongamos parece estar fuera de
lugar.

5. ¿En qué otros seres predomina la desnudez?

Otros seres en los que predomina la desnudez son en los murciélagos que
se vieron obligados a desnudar sus alas. También, los que redujeron, en
pocos casos, su cubierta de pelo fueron los mamíferos excavadores, por
ejemplo: el topo lampiño, el oricteropo y el armadillo; los mamíferos
 acuáticos como la ballena, delfines, marsopas, dugongos, manatíes e
hipopótamos.

6. ¿Qué les ocurrió a los primitivos monos?

Lo que le ocurrió a los primitivos monos fue que se vieron obligados a

evolucionar, por los cambios del clima que fueron acabando con sus
dominios boscosos y los monos que no tomaron esta decisión hicieron que
su especie fuera disminuyendo poco a poco.

7. ¿Qué relación guardan con los de los típicos monos y cuadrúmanos

comedores de frutos?

La relación que hay entre los típicos monos y los cuadrúmanos comedores
de frutos es que en ambos dominan más el sentido de la vista que el olfato;
otra relación es que ambos tienen periodo de descanso largo durante la
noche; viven en comunidad, ambos grupos tienen emulación de jerarquía
social, aunque en los monos está acomodada por la acción cooperativa.

8. ¿Hasta qué punto fue capaz de modificarse así mismo de conjugar su

herencia frugívora con su reciente condición carnívora?

Para empezar, poseía un equipo sensorial menos adecuado para la vida a

ras de la tierra. Su olfato era demasiado débil y su oído no bastante agudo.
Su constitución física era irremediablemente inadecuada para las arduas
pruebas de resistencia y para la veloz carrera. En cuanto a su personalidad,
tendía más a la competitividad que a la colaboración y era indudablemente
inepto para el planteamiento y la concentración. En cambio, tenía, por
fortuna, un excelente cerebro, mejor, en términos de inteligencia general,
que el de sus rivales carnívoros.

9. ¿Hasta qué punto fue capaz de modificarse así mismo?

El mono fue capaz de modificar sus manos en un sentido y sus pies en otro;
mejoró su cerebro, tendía más a la competitividad que a la colaboración, se
modificó hasta el punto de llegar a pasar del primate típico al mono cazador,
al típico carnívoro.
10. ¿En qué clase de animal se convirtió por esta causa?

El mono cazador asumió el papel de carnívoro letal y cambio, con esto

cambiaron sus costumbres, su biología cambió y ahora es un mono
carnívoro con aspecto y pensamiento más desarrollado para esta nueva
vida.

11. ¿Qué significa este extraño rasgo?

Es una transformación tan extraña que parece mucho más probable que
haya sido circunstancia más del gran cambio acaecido en el escenario de
los espacios abiertos.

12. ¿Por qué ha tenido que convertirse el mono cazador en modo

desnudo?

Este problema ha intrigado a los expertos desde hace mucho tiempo,

suscitando ingeniosas teorías. Una de las ideas más comprometedoras es
que fue parte del proceso de neotenia. Si observamos a un chimpancé en
el momento de nacer, veremos que tiene mucho pelo en la cabeza y que en
su cuerpo es casi lampiño. Si esta circunstancia se prolongase en la vida
adulta del animal por neotenia, la condición pilosa del chimpancé adulto
sería muy parecida a la nuestra.

13. ¿Cómo ocurrió exactamente, y en qué ayudó a la supervivencia del

nuevo mono?

Yo creo que esto ocurrió por el proceso de neotenia (fenómeno en el que

persisten algunos caracteres larvarios). Y ayudó en la supervivencia del
mono en que debido a esto tuvo que evolucionar para lograr cosas que le
ayudaron en su supervivencia.

14. ¿Cuál era pues el valor vital de la piel desnuda?

El valor vital que tuvo esta piel desnuda fue que cuando el mono cazado9r
abandonó la vida nómada, sus cubiles se infestaron de parásitos de la piel y
despojándose de su capa de vello, se hallaban en mejores condiciones
 para evitar el problema de los ácaros y parásitos. Otro valor vital para tener
la piel desnuda era evitar inconvenientes con el fuego, un valor vital más
para la piel desnuda fue cuando el mono se convirtió en mono acuático y
perdió valor vital al mono salir de los umbríos bosques a lugares de
temperatura mucho más elevadas.

15. ¿cómo se comporta el moderno mono desnudo?

El moderno mono desnudo tiene un comportamiento mucho más razonable

a pesar de que en ocasiones es bastante competitivo, ya en las
expediciones de casería no son netamente con el fin alimenticio, sino un
poco más recreativo; ya aprendió a vivir y compartir en comunidad y cada
día se esfuerza por superarse así mismo, logrando así el bienestar personal
como grupal.

16. ¿Cómo resuelve los antiguos problemas alimenticios de la lucha, del

apareamiento y de la crianza de sus hijos?

Los antiguos problemas de alimentación los resuelve, según mi concepto, al

convertirse primordialmente en un mono omnívoro. Los de la lucha,
lastimosamente siguen aunque ya menos frecuente. Del apareamiento
muchas veces se consigue ahora por medio de la atracción física. Y con la
crianza de los hijos, ahora hay lugares como los jardines infantiles, colegios
y universidades que trabajan en conjunto con los padres de familia para
lograr así la formación de los seres humanos intachables.

17. ¿Hasta qué punto ha podido el computador que tiene por cerebro,
reorganizar sus impulsos de mamífero?

El computador que tiene por cerebro ha podido reorganizar sus impulsos de

mamífero, dándole ideas para hacer esta labor más sencilla, otorgándole la
capacidad de autonomía para la supervivencia, dándole orden a sus
pensamientos para distinguirse sobre otros mamíferos al punto de llegar a
ser un ser completamente racional.