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RELACIÓN ENTRE LA FILOSOFÍA Y CONTABILIDAD

La filosofía es la ciencia que se encarga o que se ocupa de responder las


interrogantes que rodean al hombre, a través de la puesta en marcha de un análisis
coherente y racional que considera en el pensamiento las respuestas de cualquier
cuestión o razonamiento que se nos ocurra.

La contabilidad es una herramienta fundamental para la vida cotidiana


especialmente para el movimiento del conocimiento contable que se ha convertido
en un instrumento de la ciencia contable. A esta, comparada con otras ciencias se
ha dificultado un poco más la asignación de ciencia social, aplicada por
consecuencia de un conocimiento empírico surgido por la necesidad económica y
no por la necesidad del hombre (necesidad social).

Esta problemática se ha venido dando desde hace muchos años atrás, y mucho
tiene que ver la relación que existía y que existe entre el profesor y sus alumnos y
la forma de ver a la contabilidad, de igual manera se tiene otro ejemplo que ha hecho
que la profesión se haya convertido de modo cambiante.

Todo esto ligado a la falta de compromiso educativo el cual se ha dado de manera


mal orientada en nuestra profesión como lo afirma () quien dice: “en principio la
contabilidad fue estipulada como el arte de registrar, clasificar y resumir los
acontecimientos financieros y sus resultados dentro de una empresa”.

Gracias a la filosofía, la ciencia ha dado grandes avances. Los principios exactos e


inmóviles de la ciencia conocidos como ciencia natural permitieron a los científicos
mejorarlas y cambiarlas, surgiendo así las revoluciones científicas por lo que en
generan hay momentos en que los científicos deja de aceptar lo que se afirma o se
acepta como una verdad o como un hecho establecido en los principios científicos
para pensar en nuevas alternativas por las que pueden creer que son más
científicas.

La contabilidad tiende a trabajar en un terreno abstracto en donde la filosofía es


utilizada para tratar de relacionar y establecer los conocimientos exactos y
verdaderas de las que no lo son, basándose en la forma de razonamiento que le
apetezca más a ella, porque la filosofía como se sabe es una ciencia que no parte
de una forma de razonamiento como tal, pero si hace un análisis a la educación
actual constantemente vemos que estos son enunciados de las instituciones
educativas en grandes vallas.

La filosofía ayuda de gran manera a la profesión de contador público mediante una


palabra clave que es la ÉTICA, hoy día un contador que no tenga ÉTICA profesional
no tiene el mismo valor que el que sí la tiene. Por otra parte, en la profesión de
contador público la especialidad más significativa e importante es la auditoria,
porque es la que presta más atención a la ética, debido a que está presente en toda
la extensión de su trabajo. Por ello la contabilidad es una ciencia muy importante
para la sociedad y que la filosofía abarca en ella forma de razonar para poder
obtener una hipótesis verdadera para luego emprender y tratar de analizar todos
sus avances.

Se ha visto que la contabilidad es una ciencia exacta y una ciencia técnica-aplicada


y se ha visto que la filosofía cuestiona y modifica. Ahora bien, es una tarea de los
que ejercen la contabilidad suspender el ejercicio de la ciencia contable normal para
hacer filosofía de la contabilidad. Aunque es difícil pensar en una revolución
científica por parte de la contabilidad, pero no hay que olvidar que esta es un
quehacer al servicio de los hombres, y como tal está sujeta a distintos cambios.

RAMAS DE FILOSOFIA

Las ramas y los problemas que componen la filosofía han variado mucho a través
de los siglos. Por ejemplo, en sus orígenes, la filosofía abarcaba el estudio de los
cielos que hoy llamamos astronomía, así como los problemas que ahora pertenecen
a la física. Teniendo esto en cuenta, a continuación, se presentan algunas de las
ramas centrales de la filosofía en el presente. (Omura, 2003)

RAMAS DE LA FILOSOFIA APLICADOS A LA CONTABILIDAD

LA LÓGICA APLICADA A LA CONTABILIDAD

La palabra Lógica deriva del griego antiguo (logike) que significa "dotado de razón,
intelectual, dialecto argumentativo", que a su vez viene de (logos) "palabra
pensamiento, idea, argumento, razón o principio". La lógica en su conjunto que
significa orden que ha de tener el pensamiento en la verdad o en la falsedad.
(Omura, 2003)

El estudio de la lógica es el análisis de los métodos y principios usados para


distinguir el razonamiento correcto del incorrecto. Naturalmente que esta definición
no pretende afirmar que solo se puede razonar correctamente si se ha estudiado
lógica. Los métodos y principios para determinar si un razonamiento es correcto o
no lo es.

¿Cuantas veces se ha visto a profesionales contables que utilizan los asientos


predefinidos para asentar los diferentes documentos contables? ¿No sería más
sencillo entender la lógica que va implícita en cada documento y deducir el asiento
que refleja su contenido? Entiendo que el fin de una buena contabilidad es recoger
de manera ORDENADA, TODOS los datos que se generan en la empresa, para
extraer de ellos la INFORMACION necesaria para ANALIZAR la situación de
la empresa en un momento DETERMINADO y ver si su EVOLUCION es correcta o
no, para en virtud de ello establecer las POLITICAS de INVERSION y
FINANCIACION necesaria.

La lógica contable se desarrolla basada principalmente en la ecuación fundamental,


ya que esta presenta la situación financiera en un momento dado, así como las
posibilidades de inversión de sus recursos, los que son controlados mediante
la cuenta con la aplicación de la partida doble.

Lucas Pacciolo, creador de la partida doble desplego de la ecuación entera de


primer grado con una incógnita, que la igualdad en la expresión de dos cantidades
algebraicas serán ciertas en la medida que se verifiquen (a = b + c)

El asiento contable es consecuencia de la partida doble, la que se emplea para


representar las transacciones o actos contables en cada una de las cuentas.
La tabla de la lógica contable:

DEBE HABER

 La Empresa se compone de bienes y derechos, por un lado (activos).

 Y de deudas y obligaciones, por otro lado (pasivos).

 Un aumento de bienes y/o derechos supone un aumento de activo.

 Una disminución de bienes y/o derechos supone una disminución de activos.

 Un aumento de deudas y/o obligaciones supone un aumento de pasivo.

 Una disminución de deudas y/o obligaciones supone una disminución de


pasivo.

 El activo equivale al debe del asiento


 El pasivo equivale al haber del asiento.
LA AXIOLOGÍA APLICADA LA CONTABILIDAD

Es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios


valorativos. La axiología proviene de dos voces griegas: Axios = valor, lo valioso;
Logos = estudio, tratado. Por lo que la axiología se entiende como
la disciplina filosófica que se ocupa del problema del valor. (Editores, pág. 668)

"Toda profesión implica dedicación, consulta, capacitación permanente,


credibilidad y sobre todo apropiarse de sus ideales haciendo que estos sean parte
de su ser, con ideas ciertas, maneras, concepciones y prácticas que lo
caracterizan. La profesión es una facultad o capacidad certificada. Es un juramento
de respeto y de pertinencia para desarrollar una labor propia."

La profesión no es solamente un asunto personal o individual, sino que al ser un


oficio se podría afirmar que ésta es una actividad pública y socialmente útil, cuya
remuneración constituye el medio total o parcial de subsistencia de una persona,
mas no es el todo, ya que ella lleva implícita el tercero a quien con mi actividad
perjudico o beneficio y si mi sostén económico es mi único objetivo, sí mi oficio se
convierte en profesión exclusivamente mercantilista, sin involucrar dentro de mis
haberes el beneficio social, estamos degenerando nuestra profesión hacia la envidia
en el camino tortuoso del desdén social.

"Los deberes profesionales son, en mucha parte, específicos de cada profesión,


pero existen deberes que son reconocidos y compartidos por la mayoría de las
profesiones. Los deberes más relevantes, podemos resumirlos en:

 Ejercicio competente y digno de la profesión, teniendo presente en todos los


casos, la dignidad humana.

 Entrega al trabajo profesional como corresponde a una verdadera vocación.

 Realización de las prestaciones resultantes de este trabajo, a favor del bien


común y al servicio de la sociedad.

 Constante perfeccionamiento del propio saber profesional, sin considerarlo


jamás como algo limitado, totalmente alcanzado o superado, sino como un punto
de partida sin fin conocido.
 Exigencia justa de obtener no sólo el prestigio profesional, sino también
los medios materiales (económicos) para una vida digna, sobria y un justo pago
a un trabajo honrado y dedicado.

 Lealtad al dictamen verdadero, razonado y reflexionado, de su propia conciencia,


a pesar de las posibles circunstancias contrarias o contradictorias que lo hagan
dudar hacia un procedimiento honesto. .

 Derecho moral a permanecer en la profesión elegida, imponiéndose su propia


estabilidad profesional.

 Esfuerzo constante de servir a los demás, conservando plenamente, al mismo


tiempo, su libertad personal." [12]

El Contador Público, debe reconocer además como sus principios y valores, los
siguientes.

 Dignidad: Deberá considerar a cada persona como a un semejante, con un


accionar libre que le posibilite trascender a través de los otros. Al actuar, dará
lo mejor de sí, poniendo en funcionamiento todo su potencial, acorde a lo que
los demás esperan de él, de modo que resulte merecedor de respeto y
estima.
 Independencia: Su actuación será autónoma; sólo estará condicionada por
el ordenamiento legal, las normas éticas, las reglas técnicas de su profesión,
y su juicio prudente a la luz de su experiencia. Por consiguiente, se
mantendrá libre de influencias o amenazas que comprometan
la independencia de su juicio profesional, o su imagen de tal.
 Imparcialidad: Actuará o dictaminará sin prevención y con equidistancia,
respecto a las diferentes partes, personas o cosas que intervienen, o a los
intereses involucrados.
 Transparencia: Actuará de manera que su proceder y conclusiones puedan
en todo momento someterse al juicio crítico de sus pares y demás
interesados.
 Veracidad: No distorsionará lo que a su leal entendimiento se presente como
un hecho relevante, procurando a este efecto poseer un cabal conocimiento
de las circunstancias que rodean a la tarea.
 Lealtad: Se comportará de manera fiel y consecuente con colegas, clientes,
entidades profesionales, pero también con sus principios.
 Responsabilidad: En la medida en que es libre, y por encima de sus
conveniencias personales, debe responder de forma hábil, eficiente, y
adecuada, haciéndose cargo, ante la comunidad de sus propios actos o de
los actos de terceros cuando corresponda.
 Vocación de servicio: Como forma de reconocer la condición social del
ejercicio profesional, deberá poner en práctica el espíritu de servicio en aras
del bien común, más allá de cualquier recompensa, con el fin de que los otros
vivan y se desarrollen mejor.
 Justicia, equidad: Dado que la justicia y la equidad están en la base de todo
ordenamiento social pacífico y todo desarrollo armónico, y que cada ser
humano posee su propia concepción del bien y la felicidad, deberá considerar
el derecho a lograrlo, respetando lo que pertenece a cada uno. Del mismo
modo considerará las condiciones de equidad que posibiliten practicar la
justicia.
 Solidaridad, tolerancia: En su tarea reconocerá el carácter social de la
persona humana. Por esto, tendrá en cuenta en su vida profesional, las
necesidades y la dignidad del otro, y respetará su punto de vista
independientemente de que lo comparta, apelando al diálogo para lograr
consensos.
 Respeto por el orden jurídico: Actuará de acuerdo con las reglas del
ordenamiento jurídico. Cuando su convicción personal o el interés de quien
contrate sus servicios le indique que alguna norma jurídica es injusta o
inadecuada, aconsejará recurrir a las vías que el propio ordenamiento prevé
para su revisión, inaplicación o anulación.

LA ÉTICA APLICADA A LA CONTABILIDAD


"La Contaduría Pública es una profesión liberal y como tal tiene las siguientes
características propias de las profesiones liberales:

 Se considera esencial para asegurar el bienestar de los miembros de la


sociedad.
 Enfatiza la importancia del servicio y el espíritu de éste.
 Establece en el código de ética, las normas y comportamientos que deben
seguir sus miembros.
 Privilegia amplios períodos de estudio, fundamentados en conocimientos
teóricos.
 Aboga por el exclusivo derecho de ofrecer sus servicios.
 Propende por la autonomía de fijar sus propios objetivos,
reglas, procedimientos y desarrollos en el campo de su quehacer.
 Asume una identidad y una cultura propia, con su propio lenguaje,
procedimientos, símbolos, hábitos, etc.
 Fomenta y preserva su prestigio profesional individual y gremial.
 Obtiene remuneraciones comparativamente altas de cara al sitio o lugar de
ejercicio.

La Contaduría Pública es una profesión que tiene responsabilidad social, para sus
profesionales es difícil actuar con integridad si se tiene en cuenta que la sociedad y
por ende la presión social han cambiado de dirección. Antes, ellas impedían a
muchos apartarse del buen camino, así muchos eran honestos, porque la sociedad
no les dejaba otra alternativa. Hoy se estimulan comportamientos que antes se
consideraban inaceptables. Este cambio ha sido fruto del deseo sin fronteras de
tener poder, lo que ha hecho que los humanos de nuestra época sacrifiquen todo,
sin medir sus consecuencias y efectos colaterales

Sí el Contador Público reduce su ética profesional a lo que está socialmente


aceptado, tendrá vía libre para esta clase de indelicadezas. Por eso la ética no se
puede reducir a la dimensión puramente sociológica.

El Contador Público debe conocer el ordenamiento jurídico, en particular en aquellas


áreas más directamente relacionadas con su especialidad. Pero sí el Contador
Público reduce su ética profesional a lo que está aceptado o tolerado por la ley,
tendremos un ejército de profesionales, que, con su firma, pueden respaldar
indelicadezas y abusos contra el bien común.

Por lo tanto, se impone una ética inspirada en la dignidad de la persona que


conduzca a consensos que sean operativos en al ámbito económico, político y
social. Consensos que salvaguarden los derechos fundamentales de la persona y
tutelen el bien común. Este debe ser el marco ético para el ejercicio profesional del
Contador Público.

La disciplina que fundamenta la profesión contable es la contabilidad, la cual tiene


relación íntima con el desarrollo de cualquier país, pues la contabilidad es la fuente
primordial de información, es el lenguaje de los negocios por la cual facilita
la planificación macro y micro económica, promueve la creación y colocación
eficiente de capitales, genera la confianza entre inversionistas y ahorradores, hace
posible el correcto funcionamiento de las instituciones y unidades económicas,
impulsa el desarrollo de los mercados capitales y constituye el motor de la actividad
económica, fomentando el empleo racional de los recursos existentes en un país.

Lo anterior demuestra el contenido social de la disciplina contable. De ahí que la


expresión "responsabilidad social" tenga el siguiente significado: La información
contable actúa en y para la colectividad, su validez y perfección se alcanzan
en función de su concordancia con los valores, pautas y requerimientos de
la comunidad en su conjunto; en la medida en que uno de estos requerimientos es
el desarrollo, y dado que contribuye decididamente al mismo, queda claramente
puesta de manifiesta la dimensión altamente social de la contabilidad.

También lo anteriormente mencionado obliga a que el experto contable no sólo


conozca las técnicas de representación que utiliza en su tarea, sino que deba
poseer capacidad para interpretar no sólo los fenómenos económicos sino todos
aquellos que se desarrollan en el entorno en el que se desenvuelve su actuación;
conocer las obligaciones que se le imponen a la información financiera, a la empresa
y a la actividad económica; tener amplios conocimientos de legislación; ser
consiente del papel de la información en la economía y en la sociedad actual, para
que pueda anticiparse a los requerimientos de información; dominar técnicas
cuantitativas de áreas como la informática, el pronóstico , la gerencia y la dirección
para llegar a ejercer su profesión con PODER ( Planear, Organización. Dirigir,
Ejecutar y Revisar).

VISIÓN Y VALORES DEL CONTADOR PÚBLICO:

Visión: Los Contadores Públicos son profesionales altamente confiables quienes


habilitan a la gente y a las organizaciones a moldear su futuro. Combinando una
profunda percepción de las cosas con integridad, los Contadores Públicos deben
generar valor a través de: comunicar la idea total con claridad y objetividad, traducir
información compleja en conocimiento decisivo, anticipar y crear oportunidades, y
diseñar rutas que transformen la visión en una realidad

Valores:

Cinco Valores esenciales: La educación continuada y aprendizaje de largo


plazo, competencia, integridad, armonización con una amplia gama de situaciones
de negocios y objetividad.

Cinco competencias esenciales: Habilidades de comunicación y liderazgo,


habilidades de pensamiento estratégico y crítico, enfoque en el cliente y el mercado,
interpretación de información convergente y, ser adepto tecnológico.

Cinco servicios esenciales: Confianza e integridad en la información, consultaría


en administración y administración de desempeño, servicios de
tecnología, planeación financiera y, servicios internacionales.

La Contaduría Pública es una profesión que tiene como fin satisfacer necesidades
de la sociedad a través de la información financiera para la toma de decisiones de
los diferentes usuarios.

El Contador Público es depositario de la confianza pública, da fe pública cuando con


su firma y sello con su número de autorización profesional suscribe un documento
en que certifique sobre determinados hechos económicos.
El ejercicio de la Contaduría Pública implica una función social especialmente a
través de la fe pública.

El Contador Público en el desarrollo de su actividad profesional debe estudiar al


usuario de sus servicios como ente económico separado, relacionarlo con las
circunstancias particulares de su actividad, con el fin de aplicar en cada caso las
técnicas y la clase de trabajo que se le ha encomendado. Teniendo en cuenta esto,
podrá recurrir a especialistas de otras disciplinas y utilizar todos los elementos que
las ciencias y la técnica ponen a su disposición.

El contador público debe observar en todos los casos los siguientes principios
básicos de ética profesional que forman parte de su cotidianidad. Estos son:

 Integridad: Rectitud, probidad, honestidad, dignidad y sinceridad


 Objetividad: Imparcialidad
 Independencia: Criterio
 Responsabilidad: Cumplimiento
 Confidencialidad: Leal y autenticidad, Secreto Profesional
 Observaciones de las disposiciones normativas: Legalidad
 Competencia y actualización profesional: Idoneidad
 Difusión y colaboración: Desarrollo, superación y dignificación de la profesión
 Respeto entre colegas: Sinceridad, buena fe y lealtad hacia los colegas
 Conducta ética: Función social enmarcada en la moral Universal.

En efecto un Profesional de la Contaduría Pública debe actuar con pericia y debido


cuidado profesional de acuerdo al marco técnico (ISQC1, el código de Ética
profesional, las Normas Internacionales de Auditoria (NIA´S), la Ley Reguladora del
Ejercicio de la Contaduría Pública, Las normas de Auditoria Generalmente
Aceptadas, y otras normas técnicas que rigen la profesión)

LA EPISTEMOLOGÍA APLICADA A LA CONTABILIDAD


En esta fase del conocimiento la ciencia, como un nivel más profundo de éste, sirve
como herramienta fundamental al hombre para dar aplicabilidad en diferentes
ramas y técnicas del saber; entre ellas encontramos la Contabilidad.

En este sentido, la Contabilidad paradójicamente ha convertido su herramienta


fundamental para el movimiento del conocimiento (interacción del conocimiento
empírico y teórico) en un instrumento de estancamiento de la Ciencia Contable;
pues comparada con otras ciencias no ha alcanzado su máximo desarrollo, como
consecuencia de un conocimiento empírico surgido en las necesidades económicas
y no en el cuestionamiento del hombre por el hombre (necesidades sociales), y un
conocimiento teórico que simplemente reglamenta el movimiento del objeto de
"estudio" (las economías), sin que previamente exista la formulación
de teorías e hipótesis sobre el deber ser del objeto, verificables y aplicables en la
práctica.

Podríamos decir que hace falta un compromiso social para el desarrollo de nuestra
ciencia, que promueva la investigación, que oriente al hombre en un
interés personal por sembrar su conocimiento, evitando las imposiciones que en la
actualidad presiden en las empresas como mecanismo para solucionar sus
"necesidades".

Lo que se ha originado como consecuencia de una economía dominante, que ha


convertido a nuestra profesión en una marioneta del interés privado, sin importar el
impacto social causado.

Esta problemática se ha dado por muchos factores, entre ellos resaltaremos la falta
de compromiso en la educación (relación profesor-alumno), para formar
profesionales íntegros, con un interés social aportando todos sus conocimientos en
el desarrollo.

Ligado a la falta de compromiso educativo se ha dado una pedagogía mal orientada


en nuestra profesión como lo afirma Tua; En efecto hay dos maneras de enseñar la
contabilidad.
La primera consiste en trasmitir a los alumnos un procedimiento o norma contable,
desgranando sus recovecos, analizando su mecánica e ilustrando la cuestión con
ejemplos prácticos. Tal norma suele ser un pronunciamiento (en ocasiones
lamentablemente, estadounidense) un principio internacional o un plan de cuentas.

Con ello, el alumno aprende a contabilizar, pero no aprende contabilidad. Estará


más sensibilizado por la mecánica que por el fundamento: se orientará más al hacer
que al saber. Aplicará correctamente una norma, pero desconocerá cuestiones tan
importantes como las razones que la avalan, su conexión con la epistemología
contable o las alternativas posibles a aquella norma que, por uno u otro motivo han
sido rechazadas por la regulación"

La propuesta sería entonces enfocar la educación contable partiendo de la teoría,


que es el tema que a continuación trataremos de explicar.

En un principio la contabilidad fue definida por el AICPA equívocamente como un


"ARTE" de registrar, clasificar y resumir los acontecimientos financieros y sus
resultados. Lo que chocó con la definición de Arte como una creación individual que
se genera en la persona misma (individuo); no en la sociedad producto de la
actividad económica como se desarrolla la contabilidad.

Por otra parte, al analizar el concepto de ciencia según Kedrov y Spirkin como
"sistema de conocimientos en desarrollo que se obtiene mediante métodos
cognoscitivos y se refleja en conceptos exactos comprobables en la técnica social"
para aplicarlo a la contabilidad, existen elementos que se encuentran ausentes; que
por la falta de investigación y de un enfoque apasionado por los profesionales de
ésta ciencia, se ve reducida a ser llamada "Ciencia no explorada".

En este sentido para Rafael Franco la mejor definición y la más acertada es que "La
Contabilidad es un Sistema De Comunicación y De Información" ya que esta la
ubica en su desarrollo histórico.

La Contabilidad Y Su Teoría

Las necesidades de la economía a través de la Contabilidad dieron surgimiento a


las dos escuelas más importantes y sus teorías.
 Escuela Anglosajona

En este modelo se nota la ausencia del método científico y la no identificación del


objeto del conocimiento contable, se mantiene el empirismo y la ausencia de
la investigación científica. Pues surge de un proyecto de opinión de las empresas
sobre la teoría fundamental de la contabilidad donde se establecen las
características de la información contable (Utilidad, relevancia, objetividad,
oportunidad, precisión, integridad, claridad, suficiencia).

Se elimina la expresión "Principios de Contabilidad generalmente aceptados" y se


constituyen dos categorías de normas contables: Cualidades de la información
contable y Reglas contables.

 Escuela Latina

Se caracteriza porque el objeto del conocimiento contable es la actividad


económico-social, encontrando tres elementos que son el Estado,
Las Organizaciones y la Comunidad en general, que interactúan entre sí en un
entorno social.

Surge de un programa investigativo que contiene la fundamentación de una


epistemología como paso previo y consecuente formulación de una teoría científica,
como criterio de la evaluación de la eficiencia administrativa y el desarrollo de la
contabilidad social.

En resumen, la formulación de una teoría científica debe darse a partir de la


epistemología, considerando:

 Los métodos inductivo, deductivo, analítico histórico y sintético en


su trabajo intelectual.
 Los enfoques dialécticos que permiten un tratamiento acorde con la situación
de cambio de la realidad contemporánea.
 La importancia de la teoría de la comunicación como método de conocimiento
de las distintas particularidades de la disciplina contable
 La importancia de sistemas como método de conocimientos de las
especificidades de la contabilidad.
LA ESTÉTICA

LA ESTÉTICA APLICADA A LA CONTABILIDAD

Algunos autores sostienen que la contabilidad nació con el hombre. Otros que
fueron de origen de una necesidad requerida, donde se aplicaba una estética
rudimentaria hasta ese entonces. A medida que iban pasando los años fue
mejorando, dando diversas formas que cambiaban la contabilidad para un manejo
adecuado de la misma.

 Estética En La Época Antigua De La Contabilidad: En el Perú en la época


incaica ya conocían la información contable a través de los quipus que fue el
inicio de un gran sistema de contabilidad que abarco todo el Tahuantinsuyo.
 Estética En La Época Media De La Contabilidad: De ahí hasta hoy han
marcado experiencia estética: sus derivadas transformaciones y
proyecciones enunciadas por Lucas Pacciolo, que expuso en su magna obra
"suma de aritmética, geometría, proporcionalidad" donde se implanta la
técnica de partida doble.

 Estética En La Época Moderna De La Contabilidad: En el Perú en el 1214


se oficializo el plan contable general revisado además al contador se le
denomino "tenedor de libros" o como un técnico computarizado.
Estéticamente encontramos que el plan contable está dividido en cuentas y
sub cuentas muy claras, exactas y precisas

 Estética En La Época Contemporánea De La Contabilidad: En la


actualidad el avance de la tecnología hace que la contabilidad este
perfeccionándose, mediante el uso de programas informáticos.
Estéticamente minimiza el trabajo del contador y al mismo tiempo es útil y
portable. En la contabilidad deben de guardar un orden, así como un
gran equilibrio de trabajo practico como el trabajo practico como el trabajo
ético-moral de una persona, aquí es donde prima la subjetividad de las
personas para llegar a florecer aquellos valores bellos enteramente positivos
para con la sociedad en todo caso actitudes opuestas a estas, viendo las
relaciones que tengamos ante la sociedad cuando incursionamos a trabajar
podemos copiar valores o simplemente dejarlo sentir por lo estético que prima
en nosotros.

LA METAFISICA APLICADA A LA CONTABILIDAD

Según la metafísica, el conocimiento científico se basa fundamentalmente en la


formulación de modelos que son contrastables o falsables.

 El Contar: Todo calcular disuelve lo contable en lo contrario a fin de usarlo


para el próximo recuento. El calcular no permite que surja otra cosa más que
lo contable. Toda cosa es únicamente aquello que ella cuenta. Lo contado en
cada caso asegura la progresión del contar. Dicho contar usa y gasta
progresivamente los números y es, a su vez, un progresivo consumirse a si
mismo. Que el calcular se encuentre con lo ente vale como explicación del
ser de lo ente.
 Polaridad: Mediante el principio de polaridad, la metafísica nos demuestra
que el universo es dual, que todo funciona con su positivo y su negativo; así
en la contabilidad esto se demuestra con la partida doble, es decir sin deudor
no hay acreedor, sin perdidas no hay ganancias, sin salidas no hay entradas.
Mediante el principio de causa y efecto, por ejemplo si un empresario invierte
más capital para ofertar más productos en el mercado, el efecto de esta
causa será el incremento de sus ganancias.
El sistema de partida doble se asemeja a una balanza ya que tienen que
estar en iguales condiciones para estar en equilibrio. Aquí tiene que ver dos
palabras el debe y el haber. El debe es debitar, cargar o deudora, entre otras
palabras el débito. El haber es acreditar, abonar, entre otras palabras crédito.

LA SEMIOTICA APLICADA A LA CONTABILIDAD.

En la actualidad, la investigación de mercados se transforma en una telaraña de


razonamientos que nos obliga a volvernos más específicos en el diseño de
metodologías cualitativas. Parece que necesitamos cada vez
más herramientas teóricas para llegar a entender mejor la mente del consumidor,
aunque esto no sea necesariamente cierto.
Tras el viraje de la percepción del consumidor hacia las marcas (necesita verse
reflejado en ellas), la complejidad en las metodologías cualitativas de investigación
se ha valido ya no sólo de la comunicación y la psicología, sino de la antropología,
la sociología e incluso de la neurología para llegar a un solo punto: seducir la mente
y el corazón del consumidor.

La evolución en el entendimiento del consumidor ha sido extraordinaria en los


últimos años, diversas herramientas han facilitado este objetivo; sin embargo, el
esfuerzo para entender la complejidad incluso de las mismas metodologías muchas
veces ocasiona que nuestros objetivos se pierdan en la búsqueda de insights.

Simplicidad, Todo lo Demás es Incidental

Las motivaciones del consumidor tienen un origen claro y específico; la esencia de


este sentimiento es expresado en un gesto espontáneo, en una frase suelta o en
una reacción corporal al inicio de la indagatoria. Estos signos son el reflejo de su
sentir respecto a la marcas y sobre los cuales se debe plantear gran parte de las
hipótesis de investigación. La simplicidad de los procesos contiene la certeza de los
objetivos. "Conocer al consumidor" es la semilla de la investigación y al mismo
tiempo es un imperativo al que hay que regresar para generar estrategias que
rompan paradigmas y así, ser protagonistas del viraje hacia una
verdadera innovación.

La simplicidad se trata sobre regresar a las raíces del análisis cualitativo, entender
al consumidor:

 Sus conceptos emocionales clave: los primeros sentimientos que menciona


(palabras o gestos).
 Sus conceptos racionales clave: juicios reales hacia la marca (moderna,
vieja, divertida, etcétera)
 Sus frenos: lo que no siente obtener de la marca.
 Sus necesidades: lo que explícitamente piden de la marca/producto.
 Motivaciones: el sentimiento o emoción que está detrás de la marca.
Muchas veces, en la investigación de mercados, el flujo de los tópicos se entorpece
a sí mismo al intentar extraer verdades que simplemente no existen para el
consumidor; esto ocasiona que en un focus group, las opiniones de los
consumidores y las expectativas de la marca viajen en un camino empedrado que
hace complejo entender los resultados.

Algunas veces, las ideas preconcebidas por parte de la planeación de la marca


dificultan la fluidez de lo dicho por los consumidores, volviendo a un estudio sencillo,
un laberinto de conceptos que no necesariamente logra los objetivos de la marca.
Habrá que reflexionar sobre la manera en la que podemos recuperar nuestra
capacidad de asombro ante la sencillez que representa el objetivo de la
investigación de mercados: "escuchar y entender al consumidor". Un
cuestionamiento preciso y dirigido a la búsqueda de la simplicidad del problema a
investigar revela los elementos más importantes para el consumidor sin necesidad
de mezclar las variantes originales.

Nuevas Metodologías en Búsqueda de la Simplicidad

La semiótica ha cobrado vital importancia en la investigación de mercados, pues


con su correcta aplicación podemos hacer de nuestra marca un ente vivo capaz de
generar conceptos y tendencias.

En nuestros días es necesario retomar la idea de que la cultura es una telaraña de


significados creada por los consumidores, debido a lo cual es casi una obligación
comprender su contexto a partir de una dimensión simbólica.

A través de signos, la semiótica establece el marco de referencia dentro del cual los
consumidores desempeñan su estilo de vida; de tal modo, cualquier objeto o actitud
puede ser cargado por algún significado convirtiéndose en un signo a interpretar.

Una metodología semiótica permite identificar estos signos, dejando al descubierto


un gran significado a través de algo tan sencillo como un gesto, una pulsera o la
entonación, una marca o con la que se contesta una pregunta. De esta manera, la
semiótica se ocupa de potencializar la simplicidad de la vida cotidiana de los
consumidores, hasta llegar a un entendimiento profundo de su contexto y
motivaciones. La semiótica aplicada a la investigación de mercados analiza los
detalles más simples e íntimos de la realidad de los consumidores en busca de
significados que son expresados voluntaria e involuntariamente.

ONTOLOGIA APLICADA A LA CONTABILIDAD

La relación existente entre la ontología y la contabilidad está presente en el principio


contable de ENTE, porque este principio nos enseña que cada empresa debe llevar
registros contables distintos de las finanzas personales del dueño o cualquier otra
entidad.

La personalidad de un negocio es diferente de sus accionistas o propietarios.


Podemos decir que los socios son dueños de la empresa, mas no son la empresa.
Por lo tanto la información financiera debe contener única y exclusivamente
los derechos, obligaciones y resultados de operaciones de la entidad.

Además la empresa es un ENTE que tiene existencia legal o física, que se desarrolla
en un entorno conformado por los clientes, proveedores, mercado y la competencia.
Este no es el único ENTE existente dentro de una sociedad sino como este existen
muchos que se dedican a su mismo rubro o a otras actividades, pero no todo ENTE
presenta las mismas características ya que cada una es distinta de la otra.

En el campo de la contabilidad, cualquier suceso puntual de carácter natural o


cultural que haga variar positiva o negativamente el patrimonio de una determinada
ENTIDAD, constituye un "hecho contable". La venta de mercaderías, el pago de
una factura, la compra de materiales, el descubrimiento de una mina, califican como
"hechos contables", siempre que se produzcan en el ámbito de una entidad
socioeconómica y afecten su patrimonio.

1. LA ÉTICA: El valor bien, su naturaleza, su relación con otros valores y con


normas morales que rigen las actividades humanas.

2. LA EPISTEMOLOGÍA: Problemas de fundamentos de las distintas ciencias,


sus métodos y el valor de la ciencia como actividad humana.

3. LA ESTÉTICA: El valor belleza, su naturaleza, su relación con otros valores


y con la actividad artística.
4. LA METAFÍSICA:
a) General el problema del ser: las relaciones entre esencia y existencia,
los principios ontológicos fundamentales de la realidad.
b) Especial Dios, alma y universo (considerado como totalidad).

5. LA SEMIÓTICA: Es la teoría general de los signos. Esta ciencia se encarga


del estudio de los signos en la vida social.

6. LA ONTOLOGÍA: Es la parte de la metafísica que se ocupa de investigar qué


entidades existen y cuáles no, más allá de las apariencias.

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