As subclasses do verbo

- Verbo principal – É o núcleo do grupo verbal presente numa frase. Os verbos principais
distinguem-se em função da presença e do tipo de complementos.
- Intransitivo – Verbo principal que seleciona um sujeito, mas não seleciona complementos.
Ex.: O miúdo caiu.
- Transitivo direto – Verbo principal que seleciona um sujeito e um complemento com a
função sintática de complemento direto.
Ex.: O professor resolveu o exercício.
- Transitivo indireto – Verbo principal que seleciona um sujeito e um complemento com a
função sintática de complemento indiretoa ou de complemento oblíquob.
Ex.: a)- Ele telefonou-lhe. / Os alunos responderam ao professor.
b)- Ele mora em Lisboa. / Os alunos foram lá.
- Transitivo direto e indireto – Verbo principal que seleciona um sujeito e dois complementos:
um com a função sintática de complemento direto e outro com a de complemento indireto a ou de
complemento oblíquob.
Ex.: a)- A minha mãe comprou um carro àquele vendedor. / Eu aconselhei alguns livros aos alunos.
b)- Ele pôs o livro na estante.
- Transitivo predicativo – Verbo principal que seleciona um sujeito, um complemento direto
e um predicativo do complemento direto.
Ex.: A Teresa acha o Pedro bonito. / A assembleia considerou a proposta inválida.

- Verbo auxiliar – Verbo que coocorre, precedendo-o, com um verbo principal ou um verbo
copulativo, formando um complexo verbal, e que não determina quais os complementos ou o sujeito
que ocorrem na frase. Os verbos auxiliares utilizam-se como:
- Auxiliar da voz passiva (+ particípio passado do verbo principal).
Ex.: Esta casa foi construída pelos meus tios.
- Auxiliar dos tempos compostos (ter ou haver + particípio passado do verbo principal).
Ex.: Nunca tinha ouvido falar da tua prima alemã.
- Auxiliar temporal – Complexo verbal com valor de futuro. (haver de ou ir + verbo principal
no infinitivo)
Ex.: Nós havemos de assistir àquele espetáculo.
Vou acabar o trabalho antes da meia-noite.
- Auxiliar aspectual – Complexo verbal com um valor aspectual de tipo durativo, inceptivo ou
pontual (+verbo principal no infinitivo)
Ex.: A Maria anda a especializar-se em pintura. (valor durativo: estar a, continuar a, ficar a, andar a,
ir a, vir a + verbo principal no infinitivo)
Elas começaram a estudar. (valor inceptivo: começar a + verbo principal no infinitivo)
Eu acabei de fazer a mala. (valor pontual: deixar de, acabar de + verbo principal no infinitivo)
- Auxiliar modal – Complexo verbal que explicita a apreciação do locutor sobre o valor da
verdade da proposição. São verbos modalizadores: pensar, achar, querer, saber, crer, adorar, poder, etc.
Estes verbos são seguidos de infinitivo com o mesmo sujeito ou de oração subordinada substantiva
completiva.
Ex.: Hoje devo ir ao cinema. (probabilidade/obrigatoriedade)
Hoje creio que vou ao cinema. (incerteza)
Hoje espero ir ao cinema. (intenção)
 Hoje posso ir ao cinema. (disponibilidade)

- Verbo copulativo – Verbo não auxiliar que ocorre numa frase em que existe um constituinte com
função sintática de sujeito e outro com a função sintática de predicativo do sujeito. São eles: ser, estar,
ficar, parecer, permanecer, continuar
Ex.: O miúdo parece cansado.

FICHA DE TRABALHO

1. Indica com um X as subclasses dos verbos destacados nas frases apresentadas.

 Principal Auxiliar

Copulativo
Transitivo

Intransitivo

compostos

de passiva
de tempos

aspectual
temporal

modal
transitivo-
predicativ
indireto

indireto
direto e
direto

o
a)- O dia está chuvoso.
b)- O Arnaldo pensa em mim.
c)- A Vitória prometeu uma surpresa aos
pais.
d)- O espetáculo já terminou.
e)- Ele viu-me na praia.
f)- O Pedro caiu na rua.
g)- O meu pai tem praticado desportos
radicais.
h)- Eu sempre considerei a Isabel perspicaz.
i)- Ele havia alterado as regras sem aviso.
j)- A Bruna vai estudar durante toda a noite.
l)- Tu hás de seguir as pegadas da tua irmã.
m)- Eles são médicos.
n)- As aulas de surf foram desmarcadas.
o)- O meu vizinho está a cortar a relva.
p)- Filipe, devias comer menos.
q)- A Matilde continua a trabalhar na
empresa.
r)- A Matilde continua muito bonita!
s)- Já chegaram os emigrantes!
t)- Podias vir comigo, não?
u)- Já lhe telefonei ontem.
v)- Ouvi um estrondo.
x)- A criança fora atropelada na passadeira.
z)- Encontrei a avó na florista.
a’)- O Hugo pôs o CD aí.
b’)- A empresa nomeou-o presidente.
c’)- As crianças gostam de chocolate.

O verbo – Resolução de exercícios.

1. Indica com um X as subclasses dos verbos destacados nas frases apresentadas.
2.
 Principal Auxiliar

Copulativo
Transitivo

Intransitivo

compostos

de passiva
de tempos

temporal

aspetual

modal
predicativ
transitivo
indireto

indireto
direto e
direto

o
a)- O dia está chuvoso. X
b)- O Arnaldo pensa em mim. X
c)- A Vitória prometeu uma surpresa aos X
pais.
d)- O espetáculo já terminou. X
e)- Ele viu-me na praia. X
f)- O Pedro caiu na rua. X
g)- O meu pai tem praticado desportos X
radicais.
h)- Eu sempre considerei a Isabel perspicaz. X
i)- Ele havia alterado as regras sem aviso. X
j)- A Bruna vai estudar durante toda a noite. X
l)- Tu hás de seguir as pegadas da tua irmã. X
m)- Eles são médicos. X
n)- As aulas de surf foram desmarcadas. X
o)- O meu vizinho está a cortar a relva. X
p)- Filipe, devias comer menos. X
q)- A Matilde continua a trabalhar na X
empresa.
r)- A Matilde continua muito bonita! X
s)- Já chegaram os emigrantes! X
t)- Podias vir comigo, não? X
u)- Já lhe telefonei ontem. X
v)- Ouvi um estrondo. X
x)- A criança fora atropelada na passadeira. X
z)- Encontrei a avó na florista. X
a’)- O Hugo pôs o CD aí. X
b’)- A empresa nomeou-o presidente. X
c’)- As crianças gostam de chocolate. X