Vous êtes sur la page 1sur 4

1ère année secondaire [SCIENCES PHYSIQUES]

Série physique n°8 : Le mouvement

Exercice n°1 :

Compléter les phrases suivantes par les mots qui conviennent : positions, trajectoire, rectiligne,
contact, distance, retardée, distance, durée, vitesse moyenne, mouvement.
a. La ……………….. est l’ensemble des …………………. occupées par un point mobile au
cours de son …………………..
b. La ………………… notée 𝑽𝒎𝒐𝒚 d’un point mobile est égale au quotient de la ……………
parcourue par le mobile à la …………………… ∆𝒕 du parcourus.
c. La trajectoire d’un mobile est une droite son mouvement est dit ……………… quand la
vitesse moyenne d’un point mobile diminue, on dit que son mouvement est ……………
Exercice n°2 :

Un point mobile est en mouvement rectiligne par rapport à un repère d’espace 𝑹(𝑶, 𝒊⃗).
Les abscisses des différentes positions du mobile sont données dans le tableau suivant :

Position A B C

Abscisse 𝒙(𝒎) −60 120 240

Date 𝑡1 = 1𝑚𝑖𝑛 𝑡2 = 1,5𝑚𝑖𝑛 𝑡3 =?

1) Représenter les positions 𝑨 ; 𝑩 et 𝑪 sur un échelle : 𝟏𝒄𝒎 pour 𝟒𝟎𝒎


2) Déterminer la longueur du chemin 𝑳𝑨𝑩 parcourue entre 𝑨 et 𝑩.
3) Déterminer la durée du temps ∆𝒕 entre 𝑨 et 𝑩.
4) Déterminer la vitesse moyenne 𝑽𝒎 en 𝒎𝒔−𝟏 et en 𝒌𝒎. 𝒉−𝟏 du mobile du trajet 𝑨𝑩.
5) Sachant que la vitesse moyenne du mobile le long du trajet 𝑩𝑪 est 𝑽′𝒎 = 𝟑𝒎𝒔−𝟏 .
a. Calculer la durée du parcours 𝑩𝑪.
b. En déduire la date 𝒕𝟑 de passage du mobile par la position 𝑪.

Exercice n°3 :
Soit un mobile 𝑴 animé d’un mouvement sur une droite. On donne dans un tableau la position et
les instants de son mouvement.

Positions 𝑷𝟎 𝑷𝟏 𝑷𝟐 𝑷𝟑

𝒙 (𝒎) −0,5 −0,3 0 1,5

𝒕 (𝒔) 0 0,2 0,3 0,5

Série 1
1ère année secondaire [SCIENCES PHYSIQUES]

1) Représenter les positions du mobile 𝑴 sur l’axe suivant :

2) Compléter le tableau suivant :

Positions 𝑷𝟎 𝑷𝟏 𝑷𝟐 𝑷𝟑

𝒙 (𝒎) ........... 0 ……… ………..

3)
a. Calculer la distance 𝒅 = 𝑷𝟎 𝑷𝟏 pour les deux tableaux
b. Calculer la durée ∆𝒕 mis par le mobile pour aller de 𝑷𝟎 à 𝑷𝟏
c. Déduire la vitesse moyenne 𝑽𝒎 du mobile en 𝒎. 𝒔−𝟏 puis en 𝒌𝒎. 𝒉−𝟏

Exercice n°4 :

1) Observer le schéma ci-contre : les deux vélos roulent avec une même vitesse. Compléter par
« au repos » ou « en mouvement ».
 Le cycliste (1) est ………………. par
rapport au cycliste (2).
 Le cycliste (𝟏) est ………………par
rapport à son vélo.
 L’enfant est ………………..par rapport
au cycliste (𝟏).
 L’arbre est ………………. par rapport à
l’enfant.
2) On a repéré un point 𝑨 du guidon et un
poit 𝑩 de la roue avant d’un vélo. (Voir la
figure suivante)
a. Définir la trajectoire d’un mobile.
b. Tracer l’allure de la trajectoire :
- du point 𝑨 par rapport à une personne immobile sur le trottoir.
- du point 𝑩 par rapport au cycliste.

Que peut-on conclure ?

Série 2
1ère année secondaire [SCIENCES PHYSIQUES]

c. on donne ci-dessous un cliché correspondant à une chronophotographie du mouvement du


point 𝑨 à l’échelle (𝟏 𝒄𝒎 → 𝟐𝟎 𝒄𝒎). L’intervalle de temps entre deux points marqués est
∆𝒕 = 𝟐𝟓 𝒎𝒔.

- Quelle est la nature du mouvement du vélo ? Justifier


- Déterminer sa vitesse moyenne 𝑽𝑨 le long du parcours 𝑨𝟎 𝑨𝟖 (à l’aide d’une règle on
mesure 𝑨𝟎 𝑨𝟖 )
- Déduire sa vitesse à chaque instant. (Sans faire de calculs)
d. On donne ci-dessous un cliché correspondant à une chronophotographie du mouvement au
point 𝑩. l’intervalle de temps entre deux points marqués est ∆𝒕 = 𝟐𝟓 𝒎𝒔.
- Déterminer la durée d’un tour complet du point 𝑩.
- Le rayon de la roue avant étant 𝑹 = 𝟑𝟐 𝒄𝒎. Déterminer la vitesse moyenne 𝑽𝑩 du
point 𝑩 au bout d’un tour complet.
- Comparer 𝑽𝑨 et 𝑽𝑩 .

Exercice n°5 :

On étudie le mouvement d’un véhicule sur un circuit. Le diagramme suivant représente les
variations de la vitesse du véhicule en fonction du temps.

1) Etude de la phase I
a. Rappeler la définition de la trajectoire d’un mobile.

Série 3
1ère année secondaire [SCIENCES PHYSIQUES]

b. Comment évolue la vitesse du véhicule de 𝟎 à 𝟏𝟐 secondes ? Justifier.


c. En déduire la nature du mouvement du véhicule.
2) Etude de la phase II
a. Que peut-on dire de la vitesse du véhicule pendant cette phase ?
b. Déterminer, à partir du graphique, la vitesse du véhicule et la durée de la phase II.
c. Convertir la vitesse du véhicule pendant cette phase en 𝒌𝒎. 𝒉−𝟏 .
d. Calculer la distance 𝒅 parcourue par le véhicule au cours de cette phase.
3) Etude de la phase III
a. Que peut-on dire de la vitesse du véhicule pendant cette phase ? Justifier.
b. Quelle est la nature de mouvement du véhicule au cours de cette phase ?
c. Déterminer, à partir du graphique, la vitesse en 𝒎. 𝒔−𝟏 du véhicule au temps
𝒕 = 𝟑𝟎 𝒔𝒆𝒄𝒐𝒏𝒅𝒆𝒔

Série 4