Curso Profissional: Técnico de Apoio à Gestão

Economia
Teste de avaliação 2019/2020
Módulo 1. A economia e o problema económico 24-10-2019

Nome: _________________________________________ N.º __________ Turma: 10.º 11

Avaliação: _______(__________________) Tomei conhecimento: ______________________

Grupo I
As questões do Grupo I são de escolha múltipla. De A. a D., selecione a única opção que permite
obter uma afirmação correta.

1. A economia é uma ciência social. Esta afirmação é

A. verdadeira, pois a economia estuda as formas de relacionamento na sociedade.
B. falsa, pois a economia é uma ciência que estuda a natureza dos factos económicos.
C. verdadeira, pois os fenómenos económicos são fenómenos sociais.
D. falsa, pois os fenómenos estudados pela economia não são fenómenos sociais.

2. O estudo de um fenómeno social como as desigualdades sociais, sendo complexo, é desenvolvido

A. pela ciência que investiga esses problemas.
B. por um conjunto de ciências sociais.
C. apenas pelos cientistas dessa área de conhecimento.
D. por quem se interessa pelos temas de carácter social.

3. O problema económico resulta

A. das dificuldades económicas das pessoas.
B. da existência de múltiplas necessidades.
C. da escassez de recursos.
D. da existência de muitas necessidades face a recursos escassos.

4. A economia é considerada a ciência das escolhas. Esta afirmação é

A. falsa, pois nos assuntos económicos não é possível fazer escolhas.
B. verdadeira, pois tomar decisões económicas é fazer escolhas.
C. verdadeira, uma vez que há muitos bens para escolher.
D. falsa, uma vez que a ciência económica estuda os factos económicos.

5. Das decisões económicas resultam

A. benefícios e custos de oportunidade.
B. benefícios.
C. custos de oportunidade.
D. benefícios para todos e custos de oportunidade para alguns.

6. O princípio da racionalidade económica significa

A. estudar bem o problema antes de decidir.
B. avaliar os resultados obtidos.
C. procurar a máxima satisfação gastando o mínimo de recursos.
D. fazer uma boa escolha.
7. As necessidades correspondem a
E. sensações de bem-estar.
F. sensações de carência.
G. situações de abundância.
H. situações de escassez.

8. A relatividade, característica das necessidades, significa que

A. as necessidades são muitas e variadas.
B. algumas necessidades são mais importantes do que outras.
C. as necessidades variam no tempo e no espaço.
D. as necessidades podem ser satisfeitas por variados bens.

9. As necessidades de transporte e de justiça são necessidades

A. secundárias e individuais.
B. secundárias e coletivas.
C. primárias e individuais.
D. terciárias e coletivas.

10. A saciabilidade significa que

A. a necessidade vai diminuindo de intensidade à medida que é satisfeita.
B. a necessidade ainda tem de ser satisfeita.
C. dois bens podem satisfazer de igual modo a necessidade.
D. todas as pessoas sentem a mesma necessidade.

11. Nos países frios há necessidade de aquecimento nas habitações, enquanto nos países quentes há
necessidade de arrefecer o ambiente. Esta situação traduz a característica das necessidades designada
por
A. multiplicidade.
B. saciabilidade.
C. relatividade.
D. substituibilidade.

12. A maioria dos bens existentes são

A. bens de consumo.
B. bens livres.
C. bens não duradouros.
D. bens económicos.

13. As necessidades primárias são satisfeitas por bens livres, enquanto as necessidades secundárias e
terciárias são satisfeitas por bens económicos. Esta afirmação é
A. verdadeira, pois as necessidades primárias precisam de grandes quantidades de bens para
a sua satisfação.
B. falsa, uma vez que não há relação entre as necessidades e os bens.
C. verdadeira, uma vez que as necessidades secundárias e terciárias precisam de muitos
bens que têm de ser produzidos.
D. falsa, pois não há relação entre a importância das necessidades e o facto de o bem ser livre ou
económico.

2
14. O conjunto “lápis e papel” e o conjunto “sabão e sabonete” são, respetivamente,
A. bens complementares e bens substituíveis.
B. bens substituíveis e bens complementares.
C. bens de produção e bens complementares.
D. bens complementares e bens de produção.
Grupo II
1. Estabeleça as correspondências corretas entre as duas colunas.

A. Necessidade secundária individual 1. Transporte público

B. Necessidade primária individual 2. Cuidar da saúde
C. Necessidade terciária individual 3. Respirar
D. Necessidade secundária coletiva 4. Usar vestuário de moda
E. Necessidade primária coletiva 5. Ler um livro

2. Complete os espaços identificados pelas alíneas de modo a obter afirmações corretas.

Todos sentimos muitas e variadas necessidades, o que revela a característica da _____(a) _____.
O Miguel acordou bem-disposto depois de 8 horas de sono, pois a necessidade de dormir, necessidade
_____ (b) _____, desapareceu devido à característica da _____(c) _____.
Posso beber chá ou café, dada a característica da _____ (d) _____ que as necessidades apresentam.
Ter um barco é uma necessidade para o pescador, mas não para o agricultor, o que traduz a
característica da _____(e) _____ das necessidades.

3. Observe as figuras seguintes.

A B

Identifique: C
3.1 Os bens duradouros.
3.2 Os bens de produção.
3.3 Os bens não duradouros.
3.4 Os bens económicos.

3
 Grupo III
1. O trabalho precário é um fenómeno social complexo, tendo várias dimensões – os trabalhadores não
têm contrato permanente, não gozam de direitos idênticos aos trabalhadores com contrato, são
maioritariamente jovens e têm, por via da sua situação precária no trabalho, dificuldade em estabilizar
a vida pessoal e familiar.
1.1 Indique duas ciências sociais a que recorreria para estudar o fenómeno do trabalho precário.
1.2 Refira um aspeto a estudar por cada uma das ciências que identificou.

2. Considere a situação seguinte.

O João tem uma escolha a fazer relativamente ao fim de semana. Hipótese A: ir acampar com os amigos.
Hipótese B: ficar em casa a estudar para o exame. Selecione uma das hipóteses de escolha do João (A
ou B).
2.1 Explicite o benefício e o custo de oportunidade da decisão tomada.
2.2 Por que razão teve o João de tomar uma decisão?

3. Observe o gráfico, relativo à necessidade de beber.

3.1. Identifique a característica das necessidades representada no

gráfico.
3.2. Com base no gráfico e tendo em conta a característica que
identificou, explicite o que aconteceu.
3.3. Classifique o bem «água quanto à sua função e à sua duração.
3.4. Relacione necessidades e bens.
4. Considere as seguintes necessidades:
A. Ter um computador pessoal B. Ter segurança. C. Usar joias.

A B C

4.1 Classifique cada uma destas necessidades.

4.2 Explique a característica da relatividade presente na necessidade “ter um computador pessoal”.

Cotação das Questões

Grupo I Grupo II Grupo III
1 2 3 4
1 – 14 1 2 3
1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2
0,2 0,2 0,25
0,5 cada 1 1 1,5 1,5 0,5 0,5 1 1 0,6 1,4
cada cada cada
Total 7 1 1 1 2 3 3 2