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GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre :________________________________Curso: _______ Fecha: ____________

Objetivo.
Crear cómic, de al menos seis viñetas.
Reconocer estructura de un cómic.
Conjugar verbos regulares en distintos tiempos en el modo indicativo.
Reconocerlas reglas ortográficas para la tildación de palabras agudas
graves y esdrújulos.
Usar correctamente las reglas estudiadas del uso de h.
Usar correctamente las reglas estudiadas del uso de la c -z.

I.- Clasifica los siguientes verbos, según sea su terminación en su forma no personal:
infinitivo.(1 pto. c/u)
escribe - leyó - dibujaste - modelaban - corrimos
oiremos - comprendieron - asistirán - conocía - bebiste
hablaron - expondremos - comprendí - juegan - bebo - decoraste

Infinitivos terminados en “ar” Infinitivos terminados en “er” Infinitivos terminados en “ir”


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Il.-Pinta la sílaba tónica de cada adjetivo calificativo y clasifícalas en agudas, graves y


esdrújulos. (I pto.c/u)

contento – feliz – triste – saltarín – abierto – cerrado


verde – angosto – fácil – lindo – horrible.

esdrújulas graves agudas


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Antepenúltima Penúltima silaba Ultima silaba


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III- Coloca la tilde a las palabras agudas donde corresponda. (0,5 c/u).

televisor cameras arroz patín


quitasol autobús Chiloé celular

estación espiral enfermedad camaleón

IV.- Completan las reglas de acentuación de las palabras. (3 ptos)

Las palabras agudas se tildan solo si terminan en _______________________________


Las palabras graves se tildan sí terminan en______________________________________
Las palabras esdrújulas se tildan _________________________________________________________

V.- Completa el siguiente cuadro: (8 ptos)

Formas verbal persona número tiempo infinitivo


llegaron
esperábamos
jugué
escribiréis

VI. Escribe el plural de los siguientes dibujos. (5 ptos)

nariz raiz nuez arroz lápiz

_____________ __________ ___________ ______________ ________________

VII.-Coloca h a las palabras que corresponda: (7ptos)

1.- _______ uevo


2.-________ universidad
3.- _______ uerto
4.- _______ umano
5.- _______ iedra
6.-_______ abeja
7.- _______ abia
VI.- Coloca h a las palabras que corresponda: (7ptos)

1. ______uevo
2. ______universidad
3. ______uerto
4. ______umana
5. ______iedra
6. ______abeja
7. ______abla
VII.- Escribe sobre las líneas el pronombre personal y el verbo conjugado en el modo
Indicativo. según corresponda en cada caso, (6 ptos)
* Verbo pintar, segunda persona singular, pretérito imperfecto:
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 Verbo comer, primera persona plural, pretérito perfecto.
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 Verbo vivir, tercera persona plural, futuro simple.


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VIII.- Une cada termino de un comic con su imagen. (4 ptos). Aunque haga calor,
hijo, hay lugares.
 Onomatopeya con, áreas verdes
 Viñeta

 Dialogo

 Personajes

¡Plop!
.
X.- Elige solo los adjetivos que sirven para describir a este animal. (5 ptos)

DESCRIPCIÓN
gordo — rápido - largo - escamoso -feroz - manso -
sagaz peludo - musculoso - lento - solitario - ágil
-alto.

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XI.- Dictado. (10 ptos)

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BUENA SUERTE

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