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Señale el representante la nueva psicología:

Seleccione una:
a. Wundt.
b. James.
c. Titchener.
d. Freud.
e. Galton.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Titchener.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor que manifestó "Sobre la conservación de la energía"


Seleccione una:
a. Fechner.
b. Helmholtz.
c. Hipócrates.
d. Galileo.
e. Bergson.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Helmholtz.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Señale el representante del estructuralismo:


Seleccione una:
a. James.
b. Freud.
c. Galton.
d. Wundt.
e. Darwin.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Wundt.

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Variable independiente se refiere a la condición dentro de un experimento que es


manipulado por:
Seleccione una:
a. El profesor.
b. El científico.
c. El alumno.
d. El psicólogo.
e. El doctor.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El científico.


Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor del intuicionismo:


Seleccione una:
a. Thorndike.
b. Darwin.
c. Fechner.
d. Galileo.
e. Bergson.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Bergson.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Señale el representante del funcionalismo:


Seleccione una:
a. Wundt.
b. James.
c. Titchener.
d. Freud.
e. Galton.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: James.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Sus ideas eran afines al empirismo psicológico británico en contra de la tradición


innatista continental.
Seleccione una:
a. Fechner.
b. Galileo.
c. Bergson.
d. Helmholtz.
e. Hipócrates.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Helmholtz.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Planteamiento teórico de Freud


Seleccione una:
a. La nueva psicología debía analizar la consciencia reduciéndola a sus unidades
elementales.
b. Su interés no está en el estudio de la acumulación de conocimientos sobre la
mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los individuos que
manifestaban un comportamiento “anormal”.
c. Su interés principal estaba en el modo en que el organismo se adapta al
ambiente, querían conocer cómo funcionaba la mente.
d. Se le debe el enfoque en no recaer en los contenidos en la educación, si no en
las necesidades de los estudiantes. Así, funda la psicología escolar.
e. Su interés no está en el estudio de la acumulación de conocimientos sobre la
mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los individuos que
manifestaban un comportamiento “normal”.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Su interés no está en el estudio de la acumulación de


conocimientos sobre la mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los
individuos que manifestaban un comportamiento “anormal”.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Planteamiento teórico de Darwin
Seleccione una:
a. La nueva psicología debía analizar la consciencia reduciéndola a sus unidades
elementales.
b. Su interés principal estaba en el modo en que el organismo se adapta al
ambiente, querían conocer cómo funcionaba la mente.
c. Alcanzó su tesis de la selección que efectúa la naturaleza, selección que
permite que sólo sobrevivan unas especies o individuos.
d. Se le debe el enfoque en no recaer en los contenidos en la educación, si no en
las necesidades de los estudiantes. Así, funda la psicología escolar.
e. Su interés no está en el estudio de la acumulación de conocimientos sobre la
mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los individuos que
manifestaban un comportamiento “anormal”.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Alcanzó su tesis de la selección que efectúa la


naturaleza, selección que permite que sólo sobrevivan unas especies o individuos.

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La experimentación en psicología consiste en el estudio de:


Seleccione una:
a. Una variable.
b. Un fenómeno.
c. Un caso.
d. Una variable.
e. Una intervención.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Un fenómeno.

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

Denominada ley de ________ (S=K log R; donde S=sensación, K=constante y


R=estímulo).
Seleccione una:
a. Thorndike.
b. Darwin.
c. Fechner.
d. Fedón".
e. Weber.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Weber.

Pregunta 12
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Planteamiento teórico de Wundt


Seleccione una:
a. La nueva psicología debía analizar la consciencia reduciéndola a sus unidades
elementales.
b. Su interés principal estaba en el modo en que el organismo se adapta al
ambiente, querían conocer cómo funcionaba la mente.
c. Ponía especial interés en la experimentación fisiológica y sus primeros
experimentos fueron en relación al tiempo en que reaccionaba algún órgano del
cuerpo expuesto a una situación.
d. Se le debe el enfoque en no recaer en los contenidos en la educación, si no en
las necesidades de los estudiantes. Así, funda la psicología escolar.
e. Su interés no está en el estudio de la acumulación de conocimientos sobre la
mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los individuos que
manifestaban un comportamiento “anormal”.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ponía especial interés en la experimentación fisiológica y
sus primeros experimentos fueron en relación al tiempo en que reaccionaba algún
órgano del cuerpo expuesto a una situación.

Pregunta 13
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor de los “estímulos constantes


Seleccione una:
a. Volkmann.
b. Darwin.
c. Fechner.
d. Galileo.
e. Bergson.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Volkmann.

Pregunta 14
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor que afirmaba que el cuerpo estaba constituido de cuatro sustancias: la


sangre, la bilis (amarilla y negra) y la flema, y que el predominio de uno u otro de
estos líquidos conllevaba una determinada conducta.
Seleccione una:
a. Darwin.
b. Fechner.
c. Hipócrates.
d. Galileo.
e. Bergson.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Hipócrates.

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor que manifiesta la famosa “ley del efecto”


Seleccione una:
a. Titchener.
b. Thorndike.
c. James.
d. Darwin.
e. Wundt.
Retroalimentación

Las respuestas correctas son: Thorndike., Darwin.

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

No se considera característica de la ciencia a:


Seleccione una:
a. Acumulativa.
b. Metódica.
c. Provisional.
d. Funcionalismo.
e. Comprobable.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Funcionalismo.

Pregunta 17
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Señale el representante del psicoanálisis:


Seleccione una:
a. Wundt.
b. Dewey.
c. Titchener.
d. Freud.
e. Galton.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Freud.

Pregunta 18
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor del primer laboratorio experimental de psicología:


Seleccione una:
a. Fechner.
b. Galileo.
c. Bergson.
d. Helmholtz.
e. Wundt.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Wundt.

Pregunta 19
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Autor que influiría en la idea de un “paralelismo psicofísico”


Seleccione una:
a. Thorndike.
b. Darwin.
c. Fechner.
d. Fedón".
e. James.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Fechner.

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Planteaba para una psicología científica de la conciencia.


Seleccione una:
a. Fechner.
b. Galileo.
c. Bergson.
d. Comte.
e. Helmholtz.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Comte.


Es un Proceso previo al experimento:
Seleccione una:
a. Diagnóstico.
b. Diseño.
c. Elementos.
d. Estimulo.
e. Experimento.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Diseño.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La modificación de la conducta es un planteamiento propuesto por:


Seleccione una:
a. Titchener.
b. Thorndike.
c. Darwin.
d. Skinner.
e. James.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Skinner.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El diseño es:
Seleccione una:
a. Proceso previo al experimento.
b. Partes que forman un sistema constructivo.
c. Un estímulo es cualquier acontecimiento físico o condición, incluida la propia
conducta del organismo.
d. Procedimiento que permite comprobar o verificar.
e. Estudio de las funciones de los seres vivos.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Proceso previo al experimento.

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

En la investigación experimental Los controles negativos les permiten a los


científicos medir la variabilidad natural de las variables:
Seleccione una:
a. Independientes.
b. Dependientes.
c. Estadísticas.
d. Correlaciónales.
e. Descriptivas.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Dependientes.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Manifiesta que "Algunos sentimos que eventualmente podremos encontrar la


respuesta en la enseñanza y en la investigación,"
Seleccione una:
a. Wundt.
b. Darwin.
c. Burris.
d. Titchener.
e. Galton.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Burris.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Camino a seguir para alcanzar un objetivo:


Seleccione una:
a. Experimento.
b. Fisiología.
c. Input.
d. Método científico.
e. Método.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Método.


Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El método científico:
Seleccione una:
a. Procedimiento que permite comprobar o verificar.
b. Estudio de las funciones de los seres vivos.
c. Sistema de entrada de información.
d. Proceso destinado a explicar fenómenos objetivos.
e. Camino a seguir para alcanzar un objetivo.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Proceso destinado a explicar fenómenos objetivos.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Manifiesta la existencia de conductas normales y anormales


Seleccione una:
a. Wundt.
b. Darwin.
c. Labrador.
d. Titchener.
e. Galton.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Labrador.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Partes que forman un sistema constructivo. El diagnóstico es:


Seleccione una:
a. Análisis establecimiento para determinar un enfermedad o malestar en un
sistema ordenado.
b. Proceso previo.
c. Partes que forman un sistema constructivo.
d. Un estímulo es cualquier acontecimiento físico o condición, incluida la propia
conducta del organismo.
e. Procedimiento que permite comprobar o verificar.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Análisis establecimiento para determinar un enfermedad


o malestar en un sistema ordenado.

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El input es:
Seleccione una:
a. Procedimiento que permite comprobar o verificar.
b. Estudio de las funciones de los seres vivos.
c. Sistema de entrada de información.
d. Termino psicológico que denota “visión interna” por medio de la percepción.
e. Proceso destinado a explicar fenómenos objetivos.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sistema de entrada de información.

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Se asocia generalmente a la flexibilidad ante un medio:


Seleccione una:
a. Adaptabilidad.
b. Afectividad.
c. Ciencia.
d. Comportamiento.
e. Condicionamiento.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Adaptabilidad.

Pregunta 12
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Conocido en la psicología occidental por ser el descubridor del método de los


reflejos condicionales
Seleccione una:
a. Wundt.
b. Titchener.
c. Galton.
d. Pavlov.
e. Freud.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Pavlov.

Pregunta 13
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Investigó en terrenos como la Sicopatología, realizó trabajos sobre el sueño y la


hipnosis,
Seleccione una:
a. Wundt.
b. Titchener.
c. Galton.
d. Pavlov.
e. Freud.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Pavlov.

Pregunta 14
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Estudio de las funciones de los seres vivos:


Seleccione una:
a. Estimulo.
b. Experimento.
c. Fisiología.
d. Método científico.
e. Método.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Fisiología.

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Conjunto de emociones y sentimientos que un individuo puede experimentar a


través de las distintas situaciones que vive:
Seleccione una:
a. Adaptabilidad.
b. Afectividad.
c. Diseño.
d. Elementos.
e. Estimulo.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Afectividad.

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Análisis establecimiento para determinar una enfermedad o malestar en un


sistema ordenado:
Seleccione una:
a. Adaptabilidad.
b. Diagnóstico.
c. Diseño.
d. Elementos.
e. Insight.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Diagnóstico.

Pregunta 17
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Termino psicológico que denota “visión interna” por medio de la percepción:


Seleccione una:
a. Elementos.
b. Estimulo.
c. Experimento.
d. Fisiología.
e. Insight.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Insight.

Pregunta 18
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La conducta es:
Seleccione una:
a. Clase de aprendizaje que permite moldear la conducta.
b. Es La reacción inherente del organismo que se emite y transforma en
comportamiento. Manera con que los hombres se comportan en su vida y
acciones.
c. Análisis establecimiento para determinar un enfermedad o malestar en un
sistema ordenado.
d. Proceso previo.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Es La reacción inherente del organismo que se emite y


transforma en comportamiento. Manera con que los hombres se comportan en su
vida y acciones.

Pregunta 19
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Ascendió en línea recta por la escala evolutiva en sus investigaciones, desde los
animales más simples hasta los más complejos:
Seleccione una:
a. Wundt.
b. Yerkes.
c. Titchener.
d. Freud.
e. Galton.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Yerkes.

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El comportamiento es:
Seleccione una:
a. Manera de proceder que tiene las personas u organismos.
b. Clase de aprendizaje que permite moldear la conducta.
c. Es La reacción inherente del organismo que se emite y transforma en
comportamiento. Manera con que los hombres se comportan en su vida y
acciones.
d. Análisis establecimiento para determinar un enfermedad o malestar en un
sistema ordenado.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Manera de proceder que tiene las personas u


organismos.

Las variables continuas son de ____ tipos:


Seleccione una:
a. Cuatro.
b. Cinco.
c. Tres.
d. Dos.
e. Seis.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Tres.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Siempre tenemos una o más variables dependientes objeto principal de nuestro


estudio pero además nos puede interesar disponer de más datos sobre otras
variables. Mencione lo que no corresponde:
Seleccione una:
a. Que pueden estar relacionadas con la variable dependiente.
b. Que pueden constituir explicaciones rivales a nuestra propia hipótesis; para
poder controlarlas o analizarlas.
c. Que pueden estar relacionadas con las variables estadísticas.
d. Que pueden afectar a determinados segmentos de nuestra muestra.
e. Que pueden enriquecer nuestros análisis con un coste muy bajo.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Que pueden estar relacionadas con las variables
estadísticas.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Dentro del mecanismo de condicionamiento operatorio de Skinner, Se dice que es


un refuerzo positivo cuando:
Seleccione una:
a. Las respuestas que son recompensadas tienen alta probabilidad de repetirse
(Buen grado de refuerzo y cuidadoso estudio).
b. Respuestas que reflejan actitudes de escape al dolor o de situaciones no
deseables tienen alta probabilidad de repetirse (han sido excluidas del escrito un
final debido a un buen trabajo terminal).
c. Respuestas que no son reforzadas son poco probable que se repitan (Ignorando
las conductas errores del estudiante la conducta esperada debe de extinguirse).
d. Respuestas que son castigadas de consecuencias no deseables cambian (Un
castigo retardado a un estudiante, mediante el retiro de privilegios podría no tener
efecto).
e. Es la técnica terapéutica basada en el trabajo de Skinner.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Las respuestas que son recompensadas tienen alta
probabilidad de repetirse (Buen grado de refuerzo y cuidadoso estudio).

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

En el modelamiento Es el estímulo que llega a fomentar una respuesta al


emparejarse repetidamente con el EI.
Seleccione una:
a. Estímulo incondicionado (EI).
b. Respuesta incondicionada (RI).
c. Estímulo condicionado (EC).
d. Respuesta condicionada (RC).
e. Operaciones del condicionamiento clásico.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estímulo condicionado (EC).

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Se dice que es una respuesta incondicionada (EI) cuando:


Seleccione una:
a. Es cualquier estímulo intenso o potente que suscita de forma regular una
respuesta no aprendida y medible.
b. Es la respuesta no aprendida y medible, suscitada de forma regular por el EI.
c. Es el estímulo que llega a fomentar una respuesta al emparejarse
repetidamente con el EI.
d. Es una respuesta aprendida, que se asemeja a la RI.
e. La principal característica operativa del condicionamiento clásico es que los
eventos o estímulos se le presentan al sujeto con independencia de su conducta.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Es la respuesta no aprendida y medible, suscitada de


forma regular por el EI.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Principio de la bioética que describe la beneficencia:


Seleccione una:
a. La realización de una acción buena o la satisfacción de una necesidad es más
valiosa para el que la recibe que para el que la ejecuta.
b. Aunque un acto no beneficie, puede ser éticamente positivo en la medida que
evite darlos. Este principio se refiere a que todos estamos obligados a no hacerle
mal a otro.
c. Las respuestas condicionadas se extinguen tan fácilmente como son
aprendidas.
d. Se refiere a la capacidad que tiene el individuo de decidir sobre las cosas que
no son propias y de acuerdo con sus intereses.
e. Describe preferentemente las relaciones entre grupos sociales, enfatizando la
equidad en la repartición de los recursos y bienes considerados comunes, y
propendiendo a igualar las oportunidades de acceder a estos bienes.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La realización de una acción buena o la satisfacción de


una necesidad es más valiosa para el que la recibe que para el que la ejecuta.
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Dentro del mecanismo de condicionamiento operatorio de Skinner, se dice que las


Respuestas que reflejan actitudes de escape al dolor o de situaciones no
deseables tienen alta probabilidad de repetirse (han sido excluidas del escrito un
final debido a un buen trabajo terminal).
Seleccione una:
a. El refuerzo positivo.
b. El refuerzo negativo.
c. Extinción o ausencia de refuerzo.
d. Castigo.
e. Modificación de conducta.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El refuerzo negativo.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

En el modelamiento Es una respuesta aprendida, que se asemeja a la RI.


Seleccione una:
a. Estímulo incondicionado (EI).
b. Respuesta incondicionada (RI).
c. Estímulo condicionado (EC).
d. Respuesta condicionada (RC).
e. Operaciones del condicionamiento clásico.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Respuesta condicionada (RC).


Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Dentro del mecanismo de condicionamiento operatorio de Skinner, Se dice que es


un castigo cuando:
Seleccione una:
a. Las respuestas que son recompensadas tienen alta probabilidad de repetirse
(Buen grado de refuerzo y cuidadoso estudio).
b. Respuestas que reflejan actitudes de escape al dolor o de situaciones no
deseables tienen alta probabilidad de repetirse (han sido excluidas del escrito un
final debido a un buen trabajo terminal).
c. Respuestas que no son reforzadas son poco probable que se repitan (Ignorando
las conductas errores del estudiante la conducta esperada debe de extinguirse).
d. Respuestas que son castigadas de consecuencias no deseables cambian (Un
castigo retardado a un estudiante, mediante el retiro de privilegios podría no tener
efecto).
e. Es la técnica terapéutica basada en el trabajo de Skinner.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Respuestas que son castigadas de consecuencias no


deseables cambian (Un castigo retardado a un estudiante, mediante el retiro de
privilegios podría no tener efecto).

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Dentro del mecanismo de condicionamiento operatorio de Skinner, Se dice que es


un refuerzo negativo cuando:
Seleccione una:
a. Las respuestas que son recompensadas tienen alta probabilidad de repetirse
(Buen grado de refuerzo y cuidadoso estudio).
b. Respuestas que reflejan actitudes de escape al dolor o de situaciones no
deseables tienen alta probabilidad de repetirse (han sido excluidas del escrito un
final debido a un buen trabajo terminal).
c. Respuestas que no son reforzadas son poco probable que se repitan (Ignorando
las conductas errores del estudiante la conducta esperada debe de extinguirse).
d. Respuestas que son castigadas de consecuencias no deseables cambian (Un
castigo retardado a un estudiante, mediante el retiro de privilegios podría no tener
efecto).
e. Es la técnica terapéutica basada en el trabajo de Skinner.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Respuestas que reflejan actitudes de escape al dolor o


de situaciones no deseables tienen alta probabilidad de repetirse (han sido
excluidas del escrito un final debido a un buen trabajo terminal).

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Principio de la bioética que describe Aunque un acto no beneficie, puede ser


éticamente positivo en la medida que evite darlos. Este principio se refiere a que
todos estamos obligados a no hacerle mal a otro.
Seleccione una:
a. Beneficencia.
b. No maleficencia.
c. Autonomía.
d. Diálogo.
e. Justicia.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: No maleficencia.

Pregunta 12
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Dentro de los tipos de hipótesis, no se considera:


Seleccione una:
a. Nulas.
b. Alternativas.
c. Viciadas.
d. Estadísticas.
e. Afirmativas.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Viciadas.

Pregunta 13
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Se llama variables de razón cuando:


Seleccione una:
a. Los datos son categorías de clasificación, como el sexo, lugar de procedencia,
etc.; no hay números que en sentido propio indiquen orden o cantidad.
b. Son aquellas que pueden adquirir valores numéricos consecutivos de menos a
más como la edad.
c. Sólo conocemos, o sólo utilizamos, el número de orden, prescindiendo de la
distancia.
d. Cuando podemos asumir que existe una unidad en sentido propio y podemos
calcular distancias (como cuando medimos longitudes).
e. Que son escalas de intervalo en las que además hay un origen o un punto cero
real.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Que son escalas de intervalo en las que además hay un
origen o un punto cero real.

Pregunta 14
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Dentro del mecanismo de condicionamiento operatorio de Skinner, Se dice que es


un Extinción o ausencia de refuerzo cuando:
Seleccione una:
a. Las respuestas que son recompensadas tienen alta probabilidad de repetirse
(Buen grado de refuerzo y cuidadoso estudio).
b. Respuestas que reflejan actitudes de escape al dolor o de situaciones no
deseables tienen alta probabilidad de repetirse (han sido excluidas del escrito un
final debido a un buen trabajo terminal).
c. Respuestas que no son reforzadas son poco probable que se repitan (Ignorando
las conductas errores del estudiante la conducta esperada debe de extinguirse).
d. Respuestas que son castigadas de consecuencias no deseables cambian (Un
castigo retardado a un estudiante, mediante el retiro de privilegios podría no tener
efecto).
e. Es la técnica terapéutica basada en el trabajo de Skinner.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Respuestas que no son reforzadas son poco probable
que se repitan (Ignorando las conductas errores del estudiante la conducta
esperada debe de extinguirse).

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Principio de la bioética que describe preferentemente las relaciones entre grupos


sociales, enfatizando la equidad en la repartición de los recursos y bienes
considerados comunes, y propendiendo a igualar las oportunidades de acceder a
estos bienes.
Seleccione una:
a. Beneficencia.
b. No maleficencia.
c. Diálogo.
d. Autonomía.
e. Justicia.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Justicia.

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Dentro del mecanismo de condicionamiento operatorio de Skinner, se dice que las


Respuestas que son no deseables cambian (se da de forma retardada a un
estudiante, mediante el retiro de privilegios podría no tener efecto).
Seleccione una:
a. El refuerzo positivo.
b. El refuerzo negativo.
c. Extinción o ausencia de refuerzo.
d. Castigo.
e. Modificación de conducta.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Castigo.

Pregunta 17
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Se llama variables continuas cuando:


Seleccione una:
a. Los datos son categorías de clasificación, como el sexo, lugar de procedencia,
etc.; no hay números que en sentido propio indiquen orden o cantidad.
b. Son aquellas que pueden adquirir valores numéricos consecutivos de menos a
más como la edad.
c. Sólo conocemos, o sólo utilizamos, el número de orden, prescindiendo de la
distancia.
d. Cuando podemos asumir que existe una unidad en sentido propio y podemos
calcular distancias (como cuando medimos longitudes).
e. Que son escalas de intervalo en las que además hay un origen o un punto cero
real.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Son aquellas que pueden adquirir valores numéricos
consecutivos de menos a más como la edad.

Pregunta 18
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

En las técnicas de recolección de datos, no se considera:


Seleccione una:
a. Observación.
b. Psicometría.
c. Hipótesis.
d. Estadística.
e. Ficha bibliográficas.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Hipótesis.

Pregunta 19
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Principio de la bioética que describe la autonomía:


Seleccione una:
a. La realización de una acción buena o la satisfacción de una necesidad es más
valiosa para el que la recibe que para el que la ejecuta.
b. Aunque un acto no beneficie, puede ser éticamente positivo en la medida que
evite darlos. Este principio se refiere a que todos estamos obligados a no hacerle
mal a otro.
c. Las respuestas condicionadas se extinguen tan fácilmente como son
aprendidas.
d. Se refiere a la capacidad que tiene el individuo de decidir sobre las cosas que
no son propias y de acuerdo con sus intereses.
e. Describe preferentemente las relaciones entre grupos sociales, enfatizando la
equidad en la repartición de los recursos y bienes considerados comunes, y
propendiendo a igualar las oportunidades de acceder a estos bienes.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Se refiere a la capacidad que tiene el individuo de decidir


sobre las cosas que no son propias y de acuerdo con sus intereses.

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Se llama variables ordinales cuando:


Seleccione una:
a. Los datos son categorías de clasificación, como el sexo, lugar de procedencia,
etc.; no hay números que en sentido propio indiquen orden o cantidad.
b. Son aquellas que pueden adquirir valores numéricos consecutivos de menos a
más como la edad.
c. Sólo conocemos, o sólo utilizamos, el número de orden, prescindiendo de la
distancia.
d. Cuando podemos asumir que existe una unidad en sentido propio y podemos
calcular distancias (como cuando medimos longitudes).
e. Que son escalas de intervalo en las que además hay un origen o un punto cero
real.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sólo conocemos, o sólo utilizamos, el número de orden,


prescindiendo de la distancia.

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