Guia de Estudio Ecuaciones Diferenciales

En este curso cubriremos los tópicos y conceptos fundamentales de ecuaciones

diferenciales. Buscar soluciones a las edos numéricamente es fundamental en la
actualidad pero nosotros no trataremos este tema porque se lo hace mejor en el curso de
análisis numérico. Veremo muchas aplicaciones de las edo en varios campos aunque no
todas las propuestas en su libro. Recordemos que un libro es una propuesta de currículo y
nosotros implementaremos uno ligeramente diferente al orden prouesto en su texto.
Tenemos que estar bien atentos de cómo vamos usando el libro para nuestros propósitos.
Describo brevemente el plan de estudios para el siguiente examen con referencia a nuestro
texto:
1. Cubriremos las secciones 1.1,1.2,1.3. Tú, por ejemplo, debe poder responder a
las siguientes preguntas: ¿Qué es una ecuación diferencial lineal ordinaria?
¿Cuál es la diferencia entre una ecuación diferencial lineal y una no lineal? ¿Para
qué sirven las condiciones iniciales? ¿En qué cosiste un problema con valores
iniciales? ¿Cómo determinar un intervalo de solución? ¿Cuál es el orden de una
ecuación diferencial ordinaria lineal?
2. Tú tienes que saber resolver ecuaciones del tipo
y  x  Pxyx  Qx
yx 0   y 0
ver recuadro página 51del texto, en este punto es importante el concepto de
factor integrante
3. Recordar que también resolvimos algunas ecuaciones no lineales como la
ecuación de Bernoulli. Hallar la solución de
y   22x y  1 y0  2
x 1 x 2  1 2 y 2
4. Tú debes saber escribir ecuaciones diferenciales que describan algunos procesos
físicos, químicos, de mezclas o ambientales como los que hemos discutido en
clase y en tu deber. En este punto también te recuerdo que debes saber las
Leyes de Newton que hemos utilizado, como por ejemplo, para describir el
movimiento en los sistemas de masa-resorte con amortiguamiento y sin
amortiguamiento que son ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden
con coeficientes constantes.
5. Tienes que saber resolver ecuaciones del tipo ay  t  by  t  cyt  ft.
Primero resolviendo la ecuación diferencial homogénea y h t y luego hallando
una solución particular a la ecuación diferencial no-homogénea y p t. Siguiente
este esquema escribimos la solución general de la ecuación diferencial no
homogénea. Finalmente usamos las condiciones iniciales para hallar la solución
que buscamos. Por ejemplo: hallar la solución general de las ecuaciones
diferenciales siguientes:
a. y   y  2
1  ex
b. y iv  16y  2014
c. f  t  6f  t  12f  t  8f  t  e 5t
6. Conceptos relacionados al tema anterior son: ecuación característica, conjunto de
soluciones fundamentales, combinaciones lineales de funciones, funciones

1
 linealmente independientes, funciones linealmente dependientes, matriz de
Wronski y su determinante que es el Wronskiano
(http://es.wikipedia.org/wiki/Wronskiano). Por ejemplo, ¿Son las funciones
sint, cost, e t , e 2t linealmente independienes?
7. Recordemos que solo trabajamos con funciones reales f :   . Hallar si
existe (o explicar por qué no existe) una ecuación diferencial homogénea que
tenga como solución general a:
a. f 1 x  C 1 e 5x  C 2 xe 5x
b. f 2 x  C 1 e 2x cos3x  C 2 e 2x sin3x
c. f 3 x  C 1 e 2x cos3x  C 2 e 2x
d. f 4 x  C 1 e 3x cos3x  C 2 e 2x sin2x
e. f 5 x  C 1  C 2 x  C 3 x 2  C 4 e 3x
f. f 6 x  C 1 x 2  C 2 x 5
g. f 7 x  C 1 x 2  C 2 x 2 lnx
h. f 8 x  C 1 e 3x  C 2 x 2 e 3x
8. Sin calcular el valor de las constantes, proponga (solo proponga) la forma de una
solución particular de las ecuaciones diferenciales no homogéneas siguientes:
  t  et
d6y d4y
a.
dt 6 dt 4
b. y   3y   2y  e x  e x  e x cos x
Problemas de la prueba anterior y algo más:
9. Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales lineales de primer orden
 12 y  2  t con condición inicial y0  2
dy
a. dt
b. y   y  xe 2017x con la c.i. y0  1
c. xf  x  2fx  4x 2 con c.i f1  2
10. Un tanque de 1000 galones de capacidad está parcialmente lleno con 100
galones de salmuera (mezcla de sal y agua) que contiene una cantidad inicial de
10 libras de sal disuelta. A esta mezcla entra salmuera con 12 libra de sal por
galón a razón de 6 . El contenido del tanque está bien mezclado en cada
galones
minuto
instante y de él sale a razón de 4 de solución.
galones
minuto
a. Calcule la cantidad de libras de sal que hay en el tanque a los 30
minutos. (Deje expresada la respuesta en caso de existir algún cálculo
numérico complicado. Recuerde que no puede usar calculadora)
b. Calcule la cantidad de libras de sal que hay en el tanque cuando este
se llena a su maxima capacidad que es de 1000 galones.

Las siguientes preguntas han aparecido en exámenes

anteriores y las vamos a usar como banco de preguntas
1. Hallar la solución particular a la ecuación diferencial homogénea con condiciones
iniciales dadas:
4y   8y   3y  0 tal que y0  2 , y  0  1
2
2. Escribir una ecuación diferencial lineal cuya solución general sea:
yx  C 1 e x  C 2 xe x  x 2  1

2
3. Determinar si las siguientes funciones son linealmente independientes:
f 1 x  x 2  1, f 2 x  x, f 3 x  x  1
4. Una curva de ecuación cartesiana y  fx pasa por el origen. Por un punto
arbitrario de la curva x, y se trazan rectas paralelas a los ejes coordenados que
forman un rectángulo con ellos. La curva divide todo rectángulo de esos en dos
regiones A y B , una de las cuales tiene un área igual a 2015 veces la otra.
a. Hallar todas las posibles funciones f.
b. Si se conoce que f1   ¿es posible hallar una única solución?
c. Si además de que f1   se conoce que f  x  0 ¿es la solución
hallada única?
5. Considere un tanque cónico de 8 m de profundidad con un radio de 8 m en el
tope superior del tanque. El tanque está inicialmente vacío. Se adiciona agua a
una tasa de 2 m 3 / min. Una válvula en el fondo del tanque deja salir agua a
una tasa proporcional a la profundidad del agua (la constante de proporcionalidad
es . El agua de la superficie se evapora del tanque a una tasa proporcional al
área de la superficie del agua (constante de proporcionalidad igual a 1).
a. ¿Se llega a llenar el tanque?. Si la respuesta es afirmativa, determine
el tiempo en el que se llena. Si el tanque nunca llega a llenarse
determinar el volúmen límite al que podría alcanzar.
b. Hallar una relación (implícita) entre la profundidad al que llega el agua y
el tiempo.
Este problema lo redacté después de un concierto de Roger
Hodgson y da la posibilidad de ganarse puntos extras
1. (Un problema que me hace recordar a algunos personajes de mis antiguas
caricaturas de las aventuras de Elaí, sus amigas y por supuesto, de la
abuela de Elaí) Gorbella (la fierecilla domada) decide invitar a todos sus
compañeros a su fiesta de cumpleaños. Los amigos saben que ella es
puntualísima al extremo, así que deciden todos llegar a las 7pm a su
departamento y oh! sorpresa! encuentran una hoja pegada en la puerta que dice "
Mil disculpas, me olvidé en la casa de la abuela de Elaí el ponche de ciruelas y
claudias pero entren nomás. Acabé de sacar una torta de manzana y banana
con grosellas del manso Guayas que pueden adelantarse con un pedazo hasta
que yo regrese". Los compañeros entran al departamento y FriedErick dice "A
que no adivinan a que hora sacó el pastel del horno". CarHola exclama "demen
15 minutos y les digo exactamente a que hora sacó el pastel del horno pero que
nadie se mueva!" FriedErick paralizado acepta el reto. CarHola muy
inteligentemente saca del pequeño laboratorio casero de Gorbella un termómetro
y anota que la temperatura de la sala es de 20 0 C y chequea en el horno la
temperatura que Gorbella ha horneado el pastel y está marcado a 160 0 C. Toma
la temperatura del pastel y este está a 80 0 C. Pone un disco de Roger Hodgson,
comenta sobre el concierto del anterior Jueves en el Agora de la Casa de la
Cultura y cuan fantástico estuvo. Los compañeros se aguantaron el homenaje
improvisado a Roger Hodgson por 15 minutos hasta que tomó la temperatura
nuevamente. Aha! está a 70 0 C ! y se retira oyendo "Hide in your shell". Regresa
en exactamente 5 minutos y les dice exactamente a la hora que Gorbella sacó el
pastel! FriedErick maravillado le pide que sea su novia y CarHola acepta solo si
reproduce los cálculos realizados por ella en esos 5 minutos. FriedErick les

3
regresa a ver a todos sus compañeros desesperado y al unísono le gritan: "Te
dijimos que estudies Ecuaciones Diferenciales!" "Es la única forma de conquistar
a esta mujer". CarHola le dedica "Fools Overture" y se retira a picar zanahorias!
FriedErick les pide a ustedes ahora viernes que lo ayuden a resolver este
problema y yo los pido que por favor lo hagan. Vamos! vamos! Asumiendo que
Gorbella sacó el pastel del horno y salió corriendo a buscar el ponche de ciruelas
y claudias. ¿A que hora salió de casa?. Nota: Si adivinan la canción favorita de
CarHola (Cantada por Roger Hodgson por supuesto) tienen un punto extra al
promedio final y si me ayudan a determinar cuando exactamente escribí esta
historia para la revista de las aventuras de Elaí les doy otro punto.