Unidad 1 Fase 1 Reconocimiento Del Curso

Comprender el Ciclo de Vida del Proyecto

Estudiante:
Ingrid Yomaly Valencia Torres
Código: 1113533602

Grupo: 102058_166

Tutor:
Willian Mendoza Galvis

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios
Palmira – Valle del Cauca
2019
 Introducción

En esta primera fase del curso de Diseño de proyectos ampliamos nuestro conocimiento

de lo que se denomina un Proyecto y a su vez cuales es el componente de su ciclo de vida.

Un proyecto nos permite conocer aspectos de la alternativa de solución al problema

planteado, como la organización que lo ejecutará, los aportes que traerá y el tipo de bienes y

servicios que se ofrecerán, entre otros (Lerma, 2006).

Se puede conocer varios tipos de Proyecto:

 Proyectos productivos o privados. Aquellos que tienen como fin ulterior

la rentabilidad, es decir, la obtención de lucro. Suelen ser presentados en el ámbito

empresarial, del emprendimiento o industrial.

 Proyectos públicos o sociales. Aquellos que no poseen fines de lucro, sino

alcanzar un impacto importante en la sociedad o la población a distinta escala:

local, regional, incluso mundial. Por lo general cuentan como promotor con las

instituciones del Estado, las ONG, o las políticas de responsabilidad empresarial

de las grandes empresas trasnacionales.

 Proyectos comunitarios. Aquellos comprometidos con el mejoramiento en

aspectos puntuales de una comunidad determinada, por lo general pequeña, tanto

urbana como rural, a través de la satisfacción de sus necesidades.

 Proyectos de vida. Aquellos que se centran en los deseos de vida de un individuo

y sus probabilidades reales de conseguir la autorrealización.

 Proyectos de investigación. Aquellos cuyo objetivo es la

documentación o adquisición de fuentes y materiales en torno a un tema elegido,

tal y como sucede en las Ad

 Objetivos de la Actividad

 Conocer una definición clara sobre que es un proyecto

 Identificar los tipos de Proyectos

 Identificar las fases que componen el ciclo de vida de un Proyecto

Mapa Mental https://www.goconqr.com/es/p/19046277
 Reflexión

Considero que el aprender, conocer y entender temas como el diseño de proyectos juega

un papel fundamental en la formación, ya que posterior a la lectura de la unidad 1 y 2 se concluye

que este tiene como fin resolver problemáticas o situaciones, con la elaboración de un producto o

la prestación de un servicio para mejorar la calidad de vida, proceso que debe ser bien estructurado

y bien pensada, aplicando sus diferentes etapas técnicas, para así lograr resolver la problemática

planteada en nuestros distintos proyectos grandes o pequeños.

Y uno de los campos laboral del ingeniero Ambiental es del poder diseñar e implementar

proyectos ambientales, es por ello la importancia de aprender el Diseño de proyectos.

 Conclusiones

El desarrollo de la fase 1 ha contribuido de manera importante para conocer la estructura principal

para la elaboración de proyectos y lograr resolver problemáticas acordes a las técnicas ofrecidas

por diferentes expertos.

La elaboración del mapa mental fue una herramienta exitosa en la elaboración del presente trabajo,

ya que esta permite entender cualquier temática con la aplicación de la síntesis mediante diferentes

ideas principales y secundarias.

 Referencias Bibliográficas

 Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia. (2012). Matriz de

planificación Marco Lógico. Manual de Formulación de Proyectos de Cooperación

Internacional. (pp. 28-29). Colombia: Presidencia de la Republica. Recuperado de

http://www.mincit.gov.co/loader.php?lServicio=Documentos&lFuncion=verPdf&id=768

58&name=Manual_de_Formulacion_de_Proyectos_de_CI.pdf&prefijo=file

 Córdoba, P. M. (2011). Selección del proyecto. Formulación y evaluación de proyectos.

(pp. 1-28). Recuperado

dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=319

7583&tm=1520885006981

 Prieto, H. J. E. (2014). Formulación del proyecto. Proyectos: enfoque gerencial (4a. ed.)

(pp. 67-150). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=44222

63&tm=1520885336361