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Page 3 3.3-Propriétés de conservation de puissances Courants Monophasés Théorème de Boucherot Que les divers
Page 3
3.3-Propriétés de conservation de puissances
Courants Monophasés
Théorème de Boucherot
Que les divers récepteurs d'un circuit soient
groupés en série ou en parallèle
La puissance active totale est la somme algébrique des
puissances actives de chaque récepteur. Il en est de même
pour la puissance réactive
mais ce n'est pas le cas de la puissance apparente
1
Page 3 3.3-Propriétés de conservation de puissances Courants Monophasés Z Z Z 1 2 n
Page 3
3.3-Propriétés de conservation de puissances
Courants Monophasés
Z
Z
Z
1
2
n
A
B
n
P
==== ∑∑∑∑
P
i
i
==== 1
A
n
Q
==== ∑∑∑∑
Q
i
i
==== 1
n
n
Z
Z
Z
1
2
n
S
====
P
±±±±
jQ
==== ∑∑∑∑
P
±±±±
j
∑∑∑∑
Q
i
i
i
==== 1
i ====
1
B
La puissance consommée dans un circuit est égale à la somme des
puissances consommées dans chaque partie du circuit
2
Exo 6 Page 3 Exercice 6 3.3-Propriétés de conservation Courants Monophasés j0 j0 j0 L
Exo 6
Page 3
Exercice 6
3.3-Propriétés de conservation
Courants Monophasés
j0
j0
j0
L
L
L = 20mH
= 20mH
= 20mH
V
V
V
=
=
=
230
230
230
e
e
e
V
V
V
f
f
f
= 50Hz
= 50Hz
= 50Hz
R
R
R
=
=
=
20
20
20
R
R
R
=10
=10
=10
1 1 1
2
2 2
L
L
L
I
I I
I I
I
2 2
2
I
11.5A
1 =
I
I
I
1 1 1
I
19.5A
2 +
V
V
V
V
R
R
R
R
R
R
2 2
2
1 1 1
2
2
2
2
P
=
R I
+
R
I
=
20
(11.5)
+
10
(19.5)
= 6440W
1
1
2
2
2
3
Q
= L
I
=
20
10
2
50
(19.5)
2 = 2390VAR
2
P
2
2
S =
P
+
Q
=
6860 VA
cos
=
=
0 . 93
S
3
Exo 6 Page 3 Exercice 6 3.3-Propriétés de conservation Courants Monophasés j0 j0 j0 V
Exo 6
Page 3
Exercice 6
3.3-Propriétés de conservation
Courants Monophasés
j0
j0
j0
V
V
V
=
=
=
230
230
230
e
e
e
V
V
V
f
f
f
= 50Hz
= 50Hz
= 50Hz
R
R
R
=
=
=
20
20
20
R
R
R
=10
=10
=10
L
L
L
= 20mH
= 20mH
= 20mH
1 1 1
2
2 2
L
L
L
I
I I
I I
I
2
2 2
I
11.5A
1 =
I
I
I
1 1 1
I
19.5A
2 +
V
V
V
V
R
R
R
R
R
R
2 2
2
1 1 1
P = 6440W
Q = 2390VAR
S
= 6860 VA
S
=
V
I
S
6860
I
=
=
=
29
. 82
A
V
230
4
Exo 5 Page 3 Exercice 5 3- Puissances Courants Monophasés j0 j0 j0 V V
Exo 5
Page 3
Exercice 5
3- Puissances
Courants Monophasés
j0
j0
j0
V
V
V
=
=
=
230
230
230
e
e
e
V
V
V
f
f
f
= 50Hz
= 50Hz
= 50Hz
R
R
R
=
=
=
20
20
20
R
R
R
=10
=10
=10
L
L
L
= 20mH
= 20mH
= 20mH
1 1 1
2 2
2
L
L
L
j 0
I
I I
V
230
e
I
I
I
2
2 2
j 0
I
=
=
= 11.5 e
A
1
R
20
I
I
I
1
1 1 1
V
V
V
V
R
R
R
R
R
R
2
2 2
1 1 1
j
0
j
0
230
e
230
e
j 32.128
I
=
=
= 19.5 e
A
2
(
j 32.128
10
+ j
6.28
)
11.808
e
j 32.128
I
=
I
+
I
= 29.85
e
A
1
2
2
2
I ====
(I
cos
++++ I
cos
)
++++ ( I
sin
I
sin
)
1
1
2
2
1
1
2
2
5
aK7 Exo 7 Page 3 Exercice 7 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés x
aK7
Exo 7
Page 3
Exercice 7
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
x
r
I
V
jx I
V
'
V
V
Z
V ’
0
I
rI
'
V
====
V
++++
r I
++++
jx I
'
V
cos
====
V
++++
rI
cos
++++
xI
sin
V
sin
====
rI
sin
++++
xI
cos
V
====
V
cos
++++
jV
sin
Si
0
V
====
V
' rI
++++
cos
++++
xI
sin
V
V
' rI
====
cos
++++
xI
sin
V
====
rI
cos
++++ xI
sin
6
Page 3 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés ' x r I I I
Page 3
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
'
x
r
I
I
I
C
c
V
Z
V ’
Bilan des puissances réactives mises en jeu
Puissance réactive de la charge:
Q
====
P
*
tan
'
'
'
Puissance réactive souhaitée:
Q
====
P
*
tan
Q
Q
<<<<
0
'
2
Q
====
Q
Q
====
C
V
Puissance réactive du condensateur:
c
'
P
(tan
tan
)
C
=
Capacité du condensateur du condensateur:
2
V
7
Page 3 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés Pour l ’étude d ’un circuit
Page 3
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
Pour l ’étude d ’un circuit linéaire, comportant plusieurs
dérivations. Si tous les éléments sont données par leurs
impédances, la méthode suivante s ’applique automatiquement.
1.
On fixe la tension V 3
2. On calcule V
3.
On se sert du rapport V réelle /V calculée pour corriger toutes les
grandeurs électriques
I
B
1
2
I
I
I
3
1
2
V
P ,Q
P ,Q
V
Z
Z
Z
3
1
1
1
2
2
2
3
P ,Q
3
3
8
Exo 8 Page 3 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés jL 1
Exo 8
Page 3
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
jL
1
R
2
R
1
I
2
I
jL
2
I
A
B
1
3
0
0
I C1
I C 2
1
1
V 1
j
C
V
j
V
C
2
R
1
3
2
3
1
1
V ====
1 240
V
,50
Hz
;
R
====
R
====
1
;
====
==== 400
; L
====
L
==== 2
; R
==== 20
1
2
1
2
3
C
C
1
2
9
Exo 8 Page 3 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés jL 1
Exo 8
Page 3
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
jL
1
R R
1
jL
I
2
I
2
A
2
B I
1
3
En aval du point B
0
0
I C1
I C2
1
V
2 200 2
1
3
=
=
= 2000 W
V 1
j
V
P AvB
V
3 20
2
R
R
3
C 1 j
C
3
2
Q
= 0
AvB
1
1
V 1 ====
240 ;
V R
====
R
==== 1
;
====
====400
; L
====
L
==== 2
;
R ====20
1
2
1
2
3
C
C
1
2
2
2
=
P
+
Q
=
V
*
I
=
2000
VA
S AvB
AvB
AvB
3
3
S AvB
I 3 =
= 10 A
V
3
10
Exo 8 Page 3 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés jL R
Exo 8
Page 3
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
jL
R
jL
R
1
1
I
2
I
2
I
A
2
B
1
3
En amont du point B
0
0
I
I
C1
C2
P
=
P
+
P
= 2000
W
1
1
AmB
B
AvB
V 1
j
C
V
j
V
C
2
R
1
3
2
3
Q
=
Q
+
Q
= 100
VAR
AmB
B
AvB
1
1
200 2
V
====
240 ;
V R
====
R
==== 1
;
====
====400
; L
====
L
==== 2
;
R ====20
1
1
2
1
2
3
Q
=
C
V 2
=
=
100
VAR
C
C
B
2
3
1
2
400
2
2
S
=
P
+
Q
=
V
*
I
=
2002
VA
AmB
AmB
AmB
3
2
S
AmB
I 2 =
= 10 A
V
3
11
Exo 8 Page 3 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits jL R jL R
Exo 8
Page 3
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
jL
R
jL
R
1
1
I
2
I
2
I
A
2
B
1
3
0
0
I
I
En aval du point A
C1
C2
1
1
V 1
j
C
V
j
V
C
2
R
1
3
2
3
1
1
V 1 ====
240 ;
V R
====
R
==== 1
;
====
====400
; L
====
L
==== 2
;
R ====20
1
2
1
2
3
C
C
1
2
2
2
=
P
+
R
I
=
2000
+
1*10
=
2100
W
P AvA
AmB
2
2
2
2
Q
= Q
+
L
I
=
100
+
2*10
=
100
VAR
AvA
AmB
2
2
2102
S AvA
V 2 =
=
= 210 V
2
2
2
2
I
2 10
=
P
+Q
= V
* I
=
2100
+100
S AvA
AvA
AvA
2
2
12
Exo 8 Page 4 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits jL R jL R
Exo 8
Page 4
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
jL
R
jL
R
1
1
I
2
I
2
I
A
2
B
1
3
0
0
I
En amont du point A
I
C1
C2
1
1
P
=
P
+
P
= 2100
W
V 1
AmA
A
AvA
j
C
V
j
V
C
2
R
1
3
2
3
Q
=
Q
+
Q
=100 110 = 10
VAR
AmA
A
AvA
1
1
V 1 ====
240 ;
V R
====
R
==== 1
;
====
====400
; L
====
L
==== 2
;
R ====20
1
2
1
2
3
C
C
210 2
1
2
2
Q
====
C
V
====
====
110
VAR
A
1
2
400
S
AmA
2
2
I 1 =
= 10 A
S
=
P
+
Q
=
V
*
I
=
2100
VA
AmA
AmA
AmA
2
1
V
2
13
Page 4 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits jL R jL R 1 1
Page 4
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
jL
R
jL
R
1
1
I
2
I
2
I
A
2
B
1
3
0
0
Au niveau de la source
I
I
C1
C2
1
2
2
1
P
=
P
+
R I
=
2100
+
1*10
=
2200
W
S
AmA
1
1
V 1
j
C
V
j
V
C
2
R
1
3
2
3
1
1
V
====
240 ;
V R
====
R
==== 1
;
====
====400
; L
====
L
==== 2
;
R ====20
1
1
2
1
2
3
C
C
1
2
2
2
Q
=
Q
+
L
I
=
10
+
2*10
=
190
VAR
S
AmA
1
1
2
2
2
2
S
S
====
P
++++
Q
====
V
*
I
====
2200
++++
190
====
2208
VA
S
S
S
S
1
1
V 1 ====
==== 221 V
I
1
14
Page 4 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés En utilisant la méthode vue précédemment,
Page 4
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
En utilisant la méthode vue précédemment, on calcule la tension aux
bornes de la source et on se sert du rapport
(
V
)
réelle
(
V
)
pour corriger les tensions et les courants
calculée
Pour toutes les puissances, on utilise le rapport au carré.
(
V
)
(
V
)
réelle
réelle
( V
)
====
(
)( V
)
( I
)
====
(
)( I
)
3
réelle
3
fixée
3
réelle
3
calculée
(
V
)
(
V
)
calculée
calculée
(
V
)
2
(
P
)
====
((((
réelle
))))
(
P
)
3
réelle
3
calculée
(
V
)
calculée
(
V
)
réelle
2
(
Q
)
====
((((
))))
(
Q
)
3
réelle
3
calculée
(
V
)
15
calculée
Exo 9 Page 4 Exercice 9 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés d’après nos
Exo 9
Page 4
Exercice 9
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
d’après nos calculs on trouve V 1 égale à 221V,
or la valeur réelle de V 1 est égale à 240V, d’où
la nécessité de corriger les grandeurs V et I
calculées par le rapport
240 et les grandeurs P,
221
2
240
Q
et
S
par
 
 
,
on
trouve
donc

221

V
3 =(240/221)*200=217,19V
16
Exo 8 Page 3 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits Courants Monophasés Correction: En
Exo 8
Page 3
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
Correction:
En aval du point B
2
=   240 
Q
= 0
P
2000
=
2358 .67
W
AvB
AvB
221
2
=   240 
 240  
S
2000
=
2385.67
VA
AvB
I
= 
10
=
10.85A
221
3
221
2
(
2
P
=
R I
=
20
10.85
)
=
2358.67
W
AvB
3
3
17
Page 4 Exercice 8 4- Méthode d’études des circuits jL R jL R 1 1
Page 4
Exercice 8
4- Méthode d’études des circuits
jL
R
jL
R
1
1
I
2
I
2
I
A
2
B
1
3
Correction:
0
0
Au niveau de la source
I
I
C1
C2
1
1
V 1
S
j
C
V
j
V
C
2
R
1
3
S
2
3
V 1 ====
====
221
V
I
1
1
1
V 1 ====
240 ;
V R
====
R
==== 1
;
====
====400
; L
====
L
==== 2
;
R ====20
1
2
1
2
3
C
C
1
2
 240  
V 1
= 
221
=
240V
221
18
Page 3 Exercice 5a Méthode d’études des circuits Courants Monophasés On considère le circuit ci-dessous,
Page 3
Exercice 5a
Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
On considère le circuit ci-dessous, calculer le courant
I
x
r
I
r
=
0 .35
;
x
=
2 .1
Z
=
(
12
.96
+
j
6 .28
)
V
Z
V ’
j 6 .3
V
=
1513
.3
e
V
cos
=
0 .9 AR
j
6.3
j
6.3
V
1513.3 e
1513.3 e
j 25.8
I =
=
=
= 96.23 e
A
(
)
j 32.19
r
+
R
+
j
(
x
+
X
)
13.31
+ j
8.38
15.73 e
19
Page 3 Exercice 5a Méthode d’études des circuits Courants Monophasés Pour améliorer le facteur de
Page 3
Exercice 5a
Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
Pour améliorer le facteur de puissance, et obtenir
'
cos
= 0.95
on place aux bornes de la charge un condensateur
Impédance de la ligne
'
=
1385.6 V
V AN
Z li =(0.35+j2.1)
Z
li
I
'
I
A
A
'
A
A
C
Z
x
V '
V AN
A
N
N
'
cos
====
0 .95
20
Page 3 Exercice 5a Méthode d’études des circuits Courants Monophasés Calculez les grandeurs suivantes: La
Page 3
Exercice 5a
Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
Calculez les grandeurs suivantes:
La puissance active P de la charge
2
2
P =
RI
=
12.96
96.23
=
120000 W
La puissance reactive Q de la charge
2
2
Q
=
XI
=
6.28
96.23
=
58154VAR
21
Page 3 Exercice 5a Méthode d’études des circuits Courants Monophasés Puissance reactive ' après
Page 3
Exercice 5a
Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
Puissance reactive
'
après compensation :
Q
2
2
'
'
2
120000
Q
=
S
P
=
(
120000
)
2
= 39442VAR
0.95
Puissance reactive du condensateur :
'
Q
=
Q
Q
=
39442
58154
=
18712
VAR
c
22
Page 3 Exercice 5a Méthode d’études des circuits Courants Monophasés Réactance d’un condensateur ( )
Page 3
Exercice 5a
Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
Réactance d’un condensateur
(
)
2
V
(
2
1385
. 6
)
'
A
N
X
=
=
= 102
. 6
cx
Q
18712
cx
La valeur de capacité du condensateur
1
1
C
=
=
=
31
F
x
2
*
f
*
X
2
* 50
* 102
. 6
cx
23
Page 3 Exercice 5a Méthode d’études des circuits Courants Monophasés La nouvelle valeur du courant
Page 3
Exercice 5a
Méthode d’études des circuits
Courants Monophasés
La nouvelle valeur du courant de ligne:
P
120000
'
A
I A
=
=
= 91.16 A
'
1385.6*0.95
V
*cos
'
A N
Conclusion:
Consommation avant compensation 96.23A
Consommation avant compensation 91.16A
24
Exercices 1. Calculer et puis I en prenant U pour I 1 I 2 origine
Exercices
1.
Calculer
et
puis
I
en prenant U pour
I 1
I 2
origine des arguments. U ==== 48V
f
==== 50Hz
C ==== 10 F
R ==== 50
200mH
I
I
2
I
1
Z
=
(
)=
j 51.5
50
+
j
62.8
80.3
e
1
R
C
U
L
1
1
j
90
Z
=
=
j
=
318
e
2
j 318
318
25
Exercices j 0 48 e j 51.5 I U = = Z =( j 51.5
Exercices
j 0
48 e
j 51.5
I U
=
=
Z
=(
j 51.5
= 0.598 e
A
50
+
j
62.8
)=
80.3
e
U = Z
I
1
1
1
+
j 51.5
1 Z
80.3 e
1
j 0
1
1
U
48 e
j
90
+
j 90
Z
=
=
j
=
318
e
I
=
=
= 0.151 e
A
2
2
j 90
j 318
318
Z
318 e
2
j
51
. 5
+
j
90
I
=
I
+
I
=
0
. 598
e
+
0 . 151
e
1
2
I
=
(
0 . 372
j
0 . 468
)
+
j
0 . 151
=
0
. 372
j
0 . 317
j
40
. 4
++++
j 0
I
=
0
. 489
e
A
U 48 e
++++ j 40 .4
Z
====
====
====
98 .159 e
j 40 .4
I 0 .489 e
Ce récepteur est-il inductif ou capacitif ?
= 40.4
> 0
Ce récepteur est globalement inductif
26
Exercices Faire un diagramme vectoriel j 0 U 48 e j 51.5 I 1 ====
Exercices
Faire un diagramme vectoriel
j 0
U
48 e
j 51.5
I 1 ====
====
====
0.598 e
A
++++ j 51.5
Z
80.3 e
I
1
2
j 0
U
48 e
++++ j 90
+ 90
I
====
====
==== 0.151 e
A
U
2
j 90
Z
318 e
2
∞∞∞∞
51.5
∞∞∞∞
40.4
I
j
40
. 4
I
====
0 . 489
e
A
I
1
I
2
j 51.5
Z
=
(
50
+
j
62.8
)=
80.3
e
1
1
1
j
90
Z
=
=
j
=
318
e
2
j 318
318
27
Exercices A la fréquence f, le module de l’impédance complexe d’un condensateur de capacité C
Exercices
A la fréquence f, le module de l’impédance complexe
d’un condensateur de capacité C = 25 F est proche
de 127
.
Quelle est la valeur de la fréquence f ?
1
1
Z =
=
C.
Cx2
f
1
1
soit f =
=
= 50 Hz
6
2
x CZ
2
x 25.10
x127
28
Exercices Un dipôle soumis à la tension : u(t) = 4. 2. sin(314. t +
Exercices
Un dipôle soumis à la tension :
u(t) = 4.
2. sin(314. t + 0,524)
est traversé par un courant d’intensité :
i(t) = 0,127.
2.sin(314. t - 1,047)
Ce dipôle est : R, L ou C ?
180
= 0,524 - (- 1,047) = 1,571 rad
=
1,571 x
=90 ∞
C’est donc une inductance pure.
U
4
31,5
31,5
Z
=
L.
=
=
=31,5
Soit L =
=
= 0,1 H
I
0,127
314
29
Exercices Pour un circuit R, Lw parallèle, tracez la représentation vectorielle de et donnez les
Exercices
Pour un circuit R, Lw parallèle, tracez la représentation vectorielle de et
donnez les expressions de sa valeur efficace I et de son déphasage
I
I
I
I
R
I
B
R
0
V
V
B
R
I
I
B
2
2
2
2
I
====
I
++++ I
====
1
++++
2
====
5
R
B
V
2
2
L
I
L
(
)
1
Q
tan
1
B
tan
1
L
tan
1
R
==== tan
(
)
====
(
)
====
(
)
====
(
)
∞∞∞
====63.4
P
2
V
2
L
RI
R (
)
R
R
30
Exercices Calculer l ’impédance équivalente Z? Z R 2 3 R 3 ==== 10 Z
Exercices
Calculer l ’impédance équivalente Z?
Z
R
2
3
R
3 ====
10
Z
====
(10
++++ j
15 )
2
R
* Z
2 10* (10
+ j
15)
3
j 19.4
Z
=
R
3 //
Z
=
= (6.8
+
j
2.4)
=
7.2
e
2 =
R
+ Z
10
+ (10
+ j
15)
3
2
31
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés Le wattmètre dispose d’un circuit courant et d’un circuit tension (
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
Le wattmètre dispose d’un circuit courant et d’un circuit
tension ( donc à quatre bornes), comme l’indique la
figure .
32
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés Transport de l ’énergie électrique L’objectif est le transfert d’une
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
Transport de l ’énergie électrique
L’objectif est le transfert d’une puissance donnée sur une distance importante
en considérant une efficacité optimale.
Diminuer le plus possible les pertes à effet joule essentiellement dans la ligne
33
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés Transport de l ’énergie électrique Utilisation des matériaux de faible
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
Transport de l ’énergie électrique
Utilisation des matériaux de faible résistivité
34
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés 35
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
35
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés 36
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
36
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés 37
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
37
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés 38
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
38
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés 39
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
39
ASPECTS PRATIQUES Courants Monophasés 40
ASPECTS PRATIQUES
Courants Monophasés
40
Nombres complexes Rappels sur les nombres complexes 1.1. Forme algébrique d’un complexe A tout couple
Nombres complexes
Rappels sur les nombres complexes
1.1. Forme algébrique d’un complexe
A tout couple (x, y) /R 2 , on associe le nombre complexe
Z = a + j b
41
Nombres complexes Un nombre complexe Z s’écrit : Z = a + jb 2 avec
Nombres complexes
Un nombre complexe
Z
s’écrit :
Z = a + jb
2
avec
On appelle a la partie réelle de
j
=
1
Z
et b la partie imaginaire
On représente le lieu de
Z
sur un plan complexe (figure 1)
Z
b
¬¬¬¬
0
a
figure 1
42
Nombres complexes Le module de Z 2 2 s’écrit Z = a + b Il
Nombres complexes
Le module de
Z
2
2
s’écrit
Z
=
a
+
b
Il représente la distance du centre 0 du plan complexe au lieu de Z
b
L’argument
de
Z
tg
=
se calcule simplement d’après la figure 1 :
a
b
donc
= arctag (
)
a
.
43
Nombres complexes 1.2. Nombre conjugué * On appelle Z nombre complexe conjugué de Z le
Nombres complexes
1.2. Nombre conjugué
*
On appelle
Z
nombre complexe conjugué de
Z
le complexe défini par :
*
Z
= ¬e Z
(
)
j
(
Z
)
Par exemple :
.
Si
*
Z = 3 + j4
alors
Z
=
3
j
4
44
Nombres complexes 1.3. Forme trigonométrique Z = Z (cos + j sin ) ¬ e
Nombres complexes
1.3. Forme trigonométrique
Z =
Z
(cos
+
j sin
)
¬
e Z
(
)
=
Z
cos
= a
m Z
(
)
=
Z
sin
= b
a
cos
=
Z
b
sin
=
Z
45
Nombres complexes 1.4. Forme exponentielle d’un complexe Soit Z ¢, ¬ tels que Z =
Nombres complexes
1.4. Forme exponentielle d’un complexe
Soit
Z
¢,
¬
tels que
Z
=
et argument de Z =
j
Par convention, la forme exponentielle est
Attention !
Z =
Z
e
Soit
j
Z = 3e
Z
= 3
, cette écriture est correcte mais il ne faut pas en déduire que
Mais
Z
= 3
et argument Z = +
46
Nombres complexes Exemple1. Addition ou soustraction Z Z 1 Z 2 1 2 ¬¬¬¬ 0
Nombres complexes
Exemple1. Addition ou soustraction
Z
Z
1
Z 2
1 2
¬¬¬¬
0
figure
2
47
Nombres complexes Considérons la somme ou la différence de deux nombres complexes : Z =
Nombres complexes
Considérons la somme ou la différence de deux nombres complexes :
Z = Z
+ Z
=
(
a + jb
)
+
(
c + jd
)
=
(
a + c
)
+ j b + d
(
)
1
2
Le module de
Z
s’écrit alors :
2
2
Z
=
(a
+
c)
+
(b
+
d)
b d
+
L’argument
de
Z
se calcule simplement d’après la figure 2:
tg
=
a c
+
b
d
donc
=
arctag (
+ )
a
+ c
On additionne ou on soustrait deux nombres complexes en additionnant ou
en soustrayant séparément leurs parties réelles et leurs parties imaginaires.
48
Nombres complexes Exemple2. Multiplication Considérons le produit de deux nombres complexes Z = Z *Z
Nombres complexes
Exemple2. Multiplication
Considérons le produit de deux nombres complexes
Z = Z *Z
1
2
On obtient :
2
2
2
2
Z = a + jb
(
)*(
c + jd =
)
a +b
*
c + d
(cos(
+
)
+ j
sin(
+
))
1
2
1
2
Cela revient à dire que pour multiplier deux nombres complexes
l’un par l’autre, on fait le produit de leurs modules et la somme de leurs arguments
49
Nombres complexes Exemple3. Division Z 1 a + jb Considérons le rapport de deux nombres
Nombres complexes
Exemple3. Division
Z 1 a
+ jb
Considérons le rapport de deux nombres complexes :
Z =
=
Z
c
+ jd
2
2
2
Le module de Z
a
+ b
s’écrit alors :
2
2
Z
=
A
+
B
=
2
2
c
+ d
Le module du rapport de deux nombres complexes est égal au rapport des modules.
b
d
L’argument de
Z
s’écrit :
= arctg
(
)
arctg
(
)
a
c
L’argument du rapport de deux nombres complexes est égal à la différence des arguments.
50