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EJE 1
Conceptualizando El Humanismo

2. Realice el siguiente ejercicio. a. Escriba en un párrafo de 50 palabras (máximo) una

breve descripción de su lugar de origen o del lugar en el que actualmente vive. Puede en
esta descripción con fotografías.

RTA/ Vivo en julio rincón y se localiza en Soacha es el municipio más poblado del
departamento de Cundinamarca en Colombia. Su área es de 184 km² y su
población es de 556.268 (2019) habitantes, por otro lado cuenta con servicios de
agua potable, luz, drenaje, teléfono, transporte público, y además también cuenta
con instituciones educativos como, preescolar, primarias y secundarias. Por otra
parte, cuenta con una iglesia católica lugar donde la gente recurre diariamente
para agradecer a Dios por sus bendiciones.
B. Tomando como referencia la primera característica del pensamiento humanista de la
Fundación Universitaria del Área Andina, explique: ¿cómo mejoraría el bienestar
económico y social de su comunidad (el descrito en el numeral anterior a), haciendo uso
del conocimiento adquirido en la Universidad? Para hacer esta explicación redacte dos
párrafos (máximo) de 50 palabras cada uno.
RTA/ Bueno primero que todo hablaría con mi comunidad acerca de los problemas que
tenemos, pondria en práctica la educación, los vicios en los jóvenes la inseguridad, que
entre todos aportemos un granito de arena, para que haya una buena educación
hablaríamos con el alcalde para que nos brinden proyectos charlas, para que las persona
que aún no están estudiando dar señales y varias pistas de reflexión sobre el contenido
contemporáneo del humanismo en sacar provecho de las fuerzas imaginativas.
Por otro lado, hablaría del humanismo jurídico, pluralista y abierto exponiendo un
proyecto de nuevo humanismo basado en siete elementos básicos: política planetaria,
respeto de la diversidad, cuidado del medio ambiente, garantía de la igualdad de
oportunidades producción controlada por el hombre, integración social mediante la
educación y modernidad ética, para que así las personas tengan otro punto de vista y
pensamiento.

c. Basándose en la segunda característica del pensamiento humanista de la Fundación

Universitaria del Área Andina, argumente: ¿por qué es imprescindible comprender, acoger
y apreciar la diferencia de los otros? Para hacer esta argumentación redacte dos párrafos
(máximo) de 50 palabras cada uno.
RTA/ Debemos aceptar a las personas tal y como son, que no importe la raza el color de la
piel, lugar donde viven ni la cultura mucho menos la religión todos merecemos respeto.
porque todos somos creados por DIOS, todos los humanos tenemos en común algo
fundamental y un mismo derecho a la dignidad y el respeto de todos, ya que el
conocimiento de la naturaleza es el ámbito exclusivo de las ciencias naturales, puede
conducir al dominio de las fuerzas que la rigen, El conocimiento del mundo histórico
ámbito de las ciencias humanas y sociales conduce al ser humano a conocerse a sí mismo.
Ya que cada persona realiza actividades diferentes como los campesinos los ciudadanos,
ama de casa, cocineros, camioneros, mineros, pescadores, deben aceptarse y aceptarlos
como son, por estos cargos se benefician uno tras de otro es como una cadena alimenticia,
por esta razón todos los seres humanos merecemos cada uno respecto de lo que hacemos
y pensamos por encima de sus diferencias, deben de ser tratados con amor como fines en
sí mismos y no como medios.
d. Tomando como referencia la tercera característica del pensamiento humanista de la
Fundación Universitaria del Área Andina, identifique y justifique tres aspectos que han de
tenerse en cuenta para reconocer el valor integral de las personas. Preséntelos en tres
párrafos (máximo 50 palabras por párrafo.

RTA/

 El humanismo de carácter social que articula la formación técnica,

tecnológica y profesional, en torno a una apuesta comprometida
con la promoción y dignificación de lo humano como proyecto de
realización personal colectivo, a través de la formación y desarrollo
de competencias sociales y culturales que le permiten trascender
su individualidad y particularidad para encontrarse y
comprometerse con el otro en la construcción para encontrarse y
comprometerse con el otro en la construcción de procesos
transformadores de su realidad, desde la construcción de un
conocimiento propio para las realidades locales de nuestra región.

 Nuestra sociedad, la sociedad colombiana, está cruzando por una

coyuntura de transición que mira hacia el futuro con una esperanza
renovada pero que a su vez se muestra frágil ante la exposición
manifiesta de una serie de fallas estructurales de nuestro sistema
social; las cuales demandan soluciones eficaces, inclusivas e
innovadoras: Por primera vez en muchas décadas., abrazamos la
posibilidad de vivir en una Colombia en paz.

 La responsabilidad histórica y social que tenemos con los jóvenes

que optan por ser Areandinos y ponen en manos de la fundación su
formación profesional; la formación superior, mas allá de lo
disciplinar, cobra una particular importancia y un renovado valor en
la perspectiva de un desarrollo humano integral. Además de la
innegable relevancia que tiene en si los elementos de formación
integral y humana es importante tener en cuenta que, que de una
parte le está apostando preferencialmente, tiene unas necesidades
particulares.
e. Concluir el ejercicio. Redacte una conclusión, máximo en 50 palabras, exponiendo en
ella la importancia del humanismo en su formación educativa.

RTA/. La importancia del humanismo para la universidad areandina no es tanto el estudio o

la reflexión sobre lo que es el ser humano. Debería ser el arte de ser humano, es decir que
toda persona tenemos derecho actuar y poner en practica nuestra experiencia. De forma
concreta, implica comprender el potencial y la responsabilidad que conlleva el ser humano
como parte de un ecosistema integrado, como actores de la construcción de lo social, como
constructores del conocimiento.