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DA CAPO
Método Elementar
Para o Ensino Coletivo ou Individual
de Instrumentos de Banda
Joel Barbosa
Barbosa, Joel Luís da Silva, 1964 –
B198 Da Capo - Método elementar para o ensino coletivo ou individual de
instrumentos de banda : Clarinete / Joel Luís da Silva Barbosa. – Belém :
Fundação Carlos Gomes, 1998. 32 p. : il. ; xx cm.
ISBN xyz000
CDD 780.77
CLARINETA
A clarineta, ou clarinete, faz parte da família dos instrumentos de madeira e seu som é produzido através
da vibração de uma palheta simples. Foi inventada por Johann Denner por volta de 1700, quando
transformou um chalumeau de palhetas duplas em um instrumento de palheta simples. A palavra clarineta
vem do italiano clarino, um antigo tipo de trompete agudo. Em 1839, dois fabricantes de clarineta, Klosé
e Buffet, criaram uma clarineta segundo o mecanismo de chaves inventado para flauta por Theobald
Boehm na primeira metade do século XIX. A família da clarineta inclui as clarinetas soprano (em si
bemol, que é a mais comum, lá e dó), a requinta em mi bemol (a mais aguda), a clarineta alto em mi
bemol, o clarone (ou clarineta baixo) em si bemol, a clarineta contralto em mi bemol e a clarineta
contrabaixo em si bemol. Ela é um instrumento muito versátil, fazendo parte dos mais variados grupos
instrumentais da música erudita e popular (orquestra sinfônica, banda e grupos de choro, jazz e música
folclórica).
QUADRO DE DEDILHADOS
Atrás{
A Sol Fá B Compasso C Fórmula de compasso
1 - EXERCÍCIO
2 - EXERCÍCIO
3 - EXERCÍCIO
4 - EXERCÍCIO
5 - EXERCÍCIO
1
A Pausa de mínima B Barra final C Barra de compasso
= 2 tempos de silêncio
6 - EXERCÍCIO
7 - PRIMEIRO DUETO
8 - EXERCÍCIO
9 - EXERCÍCIO
10 - BANDA COMPLETA
2
A Mi B Sinal de respiração C Pauta ou pentagrama
11 - DLIM-DLIM-DLÃO
12 - BANDA COMPLETA
13 - DLIM-DLIM-DLÃO
Dueto
14 - EXERCÍCIO
15 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
3
A Ré B Pausa de Semínima C Fórmula de compasso
= 3 tempos por compasso
= 1 tempo de silêncio = = 1 tempo
16 - EXERCÍCIO
17 - BAMBALALÃO
18 - DUETO
20 - DLIM-DLIM-DLÃO
Banda completa
4
A Dó B Ligadura C Fórmula de compasso
Conectar a = 2 tempos por compasso
segunda = = 1 tempo
nota com o
sopro, sem
articulá-la
com “tu”.
D Andamento E Anacruse
Determina a pulsação da Note que as canções 21 e
música 23 começam no quarto
Allegro = rápido tempo do compasso.
21 - MARGARIDA
Allegro
22 - A BARQUINHA
23 - O PASTORZINHO
24 - JINGLE BELLS
Allegro
5
A La B Sinal de repetição
C Anacruse D Marcial
Note que as canções 25, 27 e 28 começam no Tocar em andamento de
terceiro tempo do compasso. marcha
25 - DE MARRÉ
26 - MARCHA SOLDADO
Dueto com palmas - Completar a melodia
27 - A MANQUINHA
28 - TRÊS GALINHAS
29 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
6
A Si B Sinal de repetição C Moderato
Meio devagar
30 - ESPANHA
31 - A MUCAMA
Decorar a melodia
32 - A BARQUINHA
Banda completa
33 - O BALÃO DE JOÃO
34 - EXERCÍCIO
Praticar primeiramente sem as ligaduras
7
A Si bemol B Ponto de aumento C Ligadura de prolongação
O ponto eqüivale à metade Liga notas de mesma altura.
do valor da nota.
= 3 tempos = 3 tempos
35 - A VIUVINHA
36 - AO PASSAR DA BARCA
Decorar a melodia
37 - É LADRÃO
8
Compassos de espera
8 compassos de pausa
38 - MARCHA SOLDADO
Banda completa
9
A Armadura de dó maior B Cânone
Indica que Gênero musical à duas ou mais
nenhuma vozes. No caso abaixo à duas. A
nota tem segunda voz deve começar a tocar
alteração. quando a primeira estiver no 2.
C Colcheia
40 - DLIM-DLIM-DLÃO
41 - O PASTORZINHO
42 - SAPATINHO BRANCO
43 - ZABELINHA
Cânone
44 - EU CHOLE, CHOLE, LÁ
10
A Fá sustenido B Armadura de clave de sol maior C Bequadro D Andante
Indica que o fá é Anula o Devagar
sustenido. acidente da
nota.
45 - EXERCÍCIO
46 - POMBINHA ROLINHA
47 - A CANOA
Cânone - Completar a melodia
48 - CARAMBOLA
49 - RÓ, RÓ, RÓ
Cânone
50 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
11
A Descanso B Dinâmicas C Divisi D Fermata
piano
Prolongar a
forte nota.
51 - DORME, NENÊ
Dueto
52 - BOI BARROSO
54 - COELINHO
55 - EXERCÍCIO
Completar conforme o exemplo dado
12
A Descanso B Pausa de colcheia C Primeira e segunda casa
56 - A BARATA
Dueto
57 - MARREQUINHA DA LAGOA
13
A Lá B Sinais de dinâmica
aumentar a intensidade
diminuir a intensidade
59 - CANÇÃO DO CEGO
60 - CAPELINHA DE MELÃO
Banda completa
61 - CONSTANÇA
Cânone (A) e dueto (A e B)
62 - EXERCÍCIO RÍTMICO
Cantar o ritmo batendo a pulsação, em cânone ou seqüencialmente.
14
A Sol B Mezzo Forte C Semínima pontuada
Mezzo forte é uma dinâmica entre piano e
forte e quer dizer meio forte
63 - FREI JOÃO
Cânone à 4 vozes
66 - ESCALA DE FÁ MAIOR
15
A Acento B Vivo C = cantar
> Bem rápido
Tocar a nota acentuada com
mais ênfase, ou seja, com um
ataque mais forte.
68 - ENTREI NA RODA
Dueto
69 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
16
A Si bemol B Pausa de colcheia
(continuação)
70 - EXERCÍCIO
71 - MANDO TIRO
72 - EU ERA ASSIM
73 - CACHORRINHO
17
A Fá B Sinal de repetição
75 - BICHO PAPÃO
Dueto
76 - ANDE A RODA
77 - NA CORDA DA VIOLA
Dueto – Decorar a melodia
79 - EXERCÍCIO
Colocar a fórmula de compasso apropriada e bater o ritmo
18
80 - MARCHA GALANTE
Banda completa
Joel Barbosa
81 - MARCHA
Banda completa
Joel Barbosa
19
82 - CRAVO BRANCO NA JANELA
83 - CÂNONE
C. Schulz (*1820, ?)
84 - A TROMPA DE CAÇA
Cânone
85 - DITADO RÍTMICO
Completar os compassos com os ritmos tocados pelo professor
86 - DITADO MELÓDICO
Completar os compassos com a melodia tocada pelo professor
20
A Mi
88 - LÁ NO PÂNTANO
Dueto
89 - MARACUJÁ
Decorar a melodia
90 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parênteses
21
A Mi Ré Dó B Stacatto
Tocar a nota mais
curta do que a sua
duração normal.
91 - EXERCÍCIO
92 - O TRENZINHO
95 - O CORCUNDA
Colocar as barras de compasso, dar nome às notas e tocar
22
A Sol Fá
96 - EXERCÍCIO
97 - PAPAGAIO LOIRO
98 - LAGOA DO CAPIM
99 - HISTÓRIA DA CABOCLINHA
Decorar a melodia
23
D.C. al Fine (Da Capo al Fine)
Voltar ao começo e terminar no
Fine
101 -EXERCÍCIO
Praticar com diferentes dinâmica
102 -TEREZINHA
24
A D.S. al Fine (Dal Segno al Fine) B Fórmula de Compasso C Si
Volte ao símbolo ( ) e termine
no Fine
106 -EXERCÍCIO
108 -EXERCÍCIO
25
Colcheia e semínima pontuada
113 - ESCRAVOS DE JÓ
116 - EXERCÍCIO
117 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parênteses
26
118 - ALLEGRO E ANDANTE
Joel Barbosa
27
A Compasso quaternário B Compasso ternário C Compasso binário
4 3 2
4 4 4
28
MÚSICAS POR ORDEM ALFABÉTICA
29
cai, cai, balão entrei na roda improvisando
74 68 117
17 16 26
MÚSICA canção do cego escala de fá maior improvisando
N’ 59 62 90
PÁGINA 14 15 21
a árvore na montanha cânone escala de mi bemol maior jingle bells
110 83 78 24
25 20 18 5
a barata capelinha de melão escala de si bemol maior lá no pântano
56 64 58 88
13 14 13 21
a barquinha carambola escravos de jó lagoa do capim
22 48 113 98
5 11 26 23
a barquinha carneirinho, carneirão espanha laudate, pueri, dominum
32 114 30 87
7 26 7 21
a canoa chapeuzinho vermelho eu chole, chole, lá mando tiro
47 115 44 71
11 26 10 17
a manquinha ciranda, cirandinha eu era assim maracujá
27 104 72 89
6 24 17 21
a mucama coelinho eu fui ao jardim celeste marcha galante
31 54 100 80
7 12 23 19
a trompa de caça constança exercício de divisão marcha soldado
84 65 musical 26
20 14 119 6
a viuvinha cravo branco na janela 28 marcha soldado
35 82 exercício de divisão 38
8 20 musical 9
ainda não comprei de marré 120 marcha
61 25 28 81
15 6 exercício de divisão 19
allegro e andante ditado melódico musical margarida
118 86 121 21
27 20 28 5
ande a roda ditado rítmico exercício de divisão marrequinha da lagoa
76 85 musical 57
18 20 122 13
ao passar da barca Dlim-dlim-dlão 28 mata, tira
36 11 exercício de divisão 105
8 3 musical 24
atirei o pau no gato Dlim-dlim-dlão 123 melão, melão
67 13 28 112
16 3 exercício de divisão 26
bambalalão Dlim-dlim-dlão musical na corda da viola
17 20 124 77
4 4 28 18
banda completa Dlim-dlim-dlão exercício de divisão o balão de joão
10 40 musical 33
2 10 125 7
banda completa dois por dez ou pão 28 o corcunda
12 quentinho exercício de divisão 95
3 94 musical 22
bicho papão 22 126 o pastorzinho
75 dorme, nenê 28 23
18 51 exercício rítmico 5
boi barroso 12 66 o pastorzinho
52 dueto 14 41
12 18 10
boi da cara preta 4 o trenzinho
39 é ladrão frei joão 92
9 37 59 22
cachorrinho 8 15 onde está a margarida?
73 engenho novo história da caboclinha 53
17 103 99 12
24 23
papagaio loiro
97
23
parabéns à você
107
25
pombinha rolinha
46
11
primeiro dueto
7
2
quando eu era pequenino
60
15
que belos castelos
19
4
ró, ró, ró
49
11
sapatinho branco
42
10
senhora dona sancha
111
25
serra, serra do vovô
93
22
tengo tengo
109
25
terezinha
102
24
três galinhas
28
6
zabelinha
43
10
31
Joel Barbosa iniciou seus estudos na Banda da Guarda Mirim Municipal de
Piracicaba, SP, depois ingressou no Conservatório Dramático e Musical de
Dr. Carlos de Campos Tatuí, SP, onde se formou em 1985. Após concluir o
bacharelado em clarineta na UNICAMP, obteve bolsas de estudos da
Fundação VITAE e CAPES e seguiu para os EUA, onde obteve o grau de
Doctor of Musical Arts pela University of Washington, Seattle, WA. Ele
tem trabalhado em atividades de bandas como músico, regente, arranjador,
consultor e professor de cursos em São Paulo, Pará, Bahia, Colômbia e
EUA. Atualmente é professor da Pós-Graduação em Música da
Universidade federal da Bahia. (barbosa@ufba.br)