Pregunta 1

6 / 6 ptos.
Dentro de todos los modelos de evaluación, los profesionales usan con mayor frecuencia una técnica o instrumento, esta
es:

Entrevista

Test de personalidad

Juego de Roles

Autoregristro

IncorrectoPregunta 2
0 / 6 ptos.
Hermann Rorschach publicó su medida de la personalidad normal y anormal a través de cual de los siguientes modelos

Humanista

Psicodinámico

Conductista

Cognoscitivista

Pregunta 3

6 / 6 ptos.
Un aspirante a un cargo, en un proceso de selección en una empresa, sale de la entrevista muy molesto, confundido y
alterado, diciendo: “durante mi entrevista de trabajo me sentí invadido, la doctora me preguntó cosas muy íntimas, quise
expresarle que me sentía incómodo dándole los detalles que me pedía de mi vida personal pero siguió insistiendo. No
entiendo por qué me preguntó asuntos tan privados, cuando le dije que no quería responderle asuntos tan privados se
molestó mucho, criticó mi comportamiento y dijo que así no podríamos terminar la entrevista de selección. ¡Yo solo quería
trabajar como digitador en su empresa!”. Este comportamiento profesional responde a una falta ética de:

Confidencialidad

Especialización y actualización
Confiabilidad

Privacidad

En el principio de privacidad se dio la falta ética cometida por esta profesional. Este principio hace referencia a la protección
de los límites de la intimidad y la privacidad del cliente o paciente, en el que cada persona tiene el derecho de compartir o
no información personal a terceros en un proceso de evaluación. Esto está relacionado con prácticas de la libertad y la
autodeterminación.

Pregunta 4

6 / 6 ptos.
Es la manera de conocer simbólicamente las relaciones familiares y el tipo de familiar, cómo esta compuesta y como son las
relaciones entre los diversos miembros

Análisis Relacional

Análisis Funcional

Genograma

Historia personal

Pregunta 5
6 / 6 ptos.
La aplicación de pruebas psicológicas en un proceso de selección permite:

Identificar retardos mentales en los aspirantes para descartarlos del proceso

Descartar contundentemente estados de embarazo o enfermedad crónica

Elegir los candidatos con mejores rendimientos académicos en su historia escolar

Optimizar los recursos de la organización

Ya que un buen proceso de selección promueve el desarrollo institucional, evitando pérdidas de tiempo, recursos
financieros y humanos. Por otro lado, la identificación de perfiles cognitivos o intelectuales por debajo de la media, no son
necesariamente desfavorables para desempeñar, por ejemplo, labores de tipo operativo. Recordemos que, para descartar
la respuesta b, la evaluación psicológica no evalúa per se factores fisiológicos, estructurales y de salud física.

Pregunta 6
6 / 6 ptos.
Premisa1:

La ética profesional es una ciencia normativa que puede contribuir a la fundamentación justificación de actuaciones dentro
del contexto aplicado de una disciplina además permite que los procedimientos se enmarquen en principios y normas que
tengan un valor universal al margen de necesidades concretas o de intereses personales.

Premisa 2:

Los códigos de ética constituyen valiosos recursos normativos de y para la propia comunidad profesional y su alcance
impacta en toda la comunidad. Es necesario que los códigos de ética de psicología retomen principios generales
establecidos a nivel universal, generalmente en declaraciones de mayor alcance jurisdiccional, pero,al mismo tiempo, que
las normas que presentan estén social y culturalmente situadas acorde a la comunidad general en la que un código será
aplicado.

Enunciado:

De acuerdo con lo anterior se puede concluir que:

La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa

Las dos premisas son ciertas y la segunda es una razón explicativa de la primera

Las dos premisas son ciertas pero la segunda no es una razón explicativa de la segunda

la primera premisa es falsa pero la segunda es verdadera

Pregunta 7
6 / 6 ptos.
Son principios generales dispuestos en el Código de Ética:

Reflexión y actuación

Ética y moral

Evaluación y diagnóstico

Beneficencia, responsabilidad e integridad

Pregunta 8

6 / 6 ptos.
Aristóteles, Descartes y John Loke son representantes de cual de las siguientes etapas relacionadas con la evaluación
psicológica y la conducta humana

Etapa racional especulativa

Etapa científica

Etapa Mística

Etapa Actual

Pregunta 9
6 / 6 ptos.
Precursor de la psicología experimental, propone la primera ecuación para medir cuantitativamente la sensación a partir de
las magnitudes de los estímulos físicos

John Locke

Gustav Fechner

Wilhelm Wundt

Alfred Binet

Pregunta 10

6 / 6 ptos.
Uno de los siguientes no define el rol del psicólogo en cuanto a los límites garantes del profesionalismo, eficacia y respeto
por lo humano

Participación en análisis clínicos

Ejercicio integrado al marco de la ética

Especialización y Actualización científica constante

Aplicación mecanizada de procedimientos

Pregunta 11

6 / 6 ptos.
Un aspirante a un cargo, en un proceso de selección en una empresa, sale de la entrevista muy molesto, confundido y
alterado, diciendo: “durante mi entrevista de trabajo me sentí invadido, la doctora me preguntó cosas muy íntimas, quise
expresarle que me sentía incómodo dándole los detalles que me pedía de mi vida personal pero siguió insistiendo. No
entiendo por qué me preguntó asuntos tan privados, cuando le dije que no quería responderle asuntos tan privados se
molestó mucho, criticó mi comportamiento y dijo que así no podríamos terminar la entrevista de selección. ¡Yo solo quería
trabajar como digitador en su empresa!”. Este comportamiento profesional responde a una falta ética de:

Privacidad

Confiabilidad

Especialización y actualización

Confidencialidad

En el principio de privacidad se dio la falta ética cometida por esta profesional. Este principio hace referencia a la protección
de los límites de la intimidad y la privacidad del cliente o paciente, en el que cada persona tiene el derecho de compartir o
no información personal a terceros en un proceso de evaluación. Esto está relacionado con prácticas de la libertad y la
autodeterminación.

Pregunta 12

6 / 6 ptos.
Cual de los siguientes modelos de evaluación formula que el comportamiento de los individuos es producto de dinamismos
inconscientes, y de condiciones internas del sujeto

Modelo de Atributo

Modelo Cognitivo

Modelo Médico
Modelo Dinámico

IncorrectoPregunta 13
0 / 6 ptos.
Premisa 1:

Los códigos éticos se caracterizan, de forma explícita o implícita, por dos elementos: una serie de principios éticos y unas
declaraciones sobre la práctica que normalmente están escritas en forma de normas de obligado cumplimiento.

Premisa 2:

Los códigos éticos, son medios para traducir las creencias acerca del comportamiento adecuado en declaraciones que
especifican cómo los profesionales pueden actuar apropiadamente

Enunciado:

De acuerdo con lo anterior se puede concluir que:

La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa

Las dos premisas son ciertas y la segunda es una raz{on explicativa de la primera

Las dos premisas son ciertas pero la segunda no es una razón explicativa de la primera

la primera premisa es falsa pero la segunda es verdadera

Pregunta 14

6 / 6 ptos.
Los resultados de una prueba de coeficiente intelectual:

Pueden estar afectados por aspectos emocionales y motivacionales del sujeto

Aportan para la construcción del plan de intervención y el pronóstico

Pueden estar afectados por aspectos emocionales y motivacionales del sujeto y aportan para la construcción del plan de
intervención y el pronóstico

Son 100% confiables para emitir un diagnóstico

Pregunta 15
6 / 6 ptos.
La evaluación psicológica es una herramienta tradicional usada en cual de los siguientes procesos del área de gestión
humana de una organización:

Contratación

Nómina

Selección

Reclutamiento

El área encargada de aplicar las pruebas que seleccionen el personal más apto para el cargo es Selección. Reclutamiento
es un proceso previo a la selección, mientras que bienestar, capacitación y nómina son posteriores, una vez el aspirante ya
se encuentra en condición de empleado.

Pregunta 16
6 / 6 ptos.
La intención de no hacer ningún daño con las actuaciones del psicólogo y en caso de dilemas éticos tomar decisiones
encaminadas a disminuir el impacto negativo para terceros buscando siempre el bien compun sobre el bien personal,
corresponde a cual de los siguientes principios dispuestos en el código ético del psicólogo:

Beneficencia y no maleficiencia

Integridad

Responsabilidad

Fidelidad

IncorrectoPregunta 17
0 / 6 ptos.
Precursor de la teoría del conocimiento "Nada hay en el entendimiento que no haya estado primero en el sentido"

John Locke

Gustav Fechner
Aristóteles

René Descartes

Pregunta 18

6 / 6 ptos.
Precursor de la teoría del conocimiento "Nada hay en el entendimiento que no haya estado primero en el sentido"

Aristóteles

John Locke

René Descartes

Gustav Fechner

Pregunta 19

6 / 6 ptos.
En estas teorías se considera que la personalidad está determinada por atributos o variables (habilidades, intereses o
rasgos) que diferencian a unos sujetos de otros y hasta cierto punto, permiten predecir el comportamiento individual, en la
medida en que guían la forma en que cada individuo piensa e interpreta la realidad.

Teorías psicoanalíticas

Teorías procesuales o de estado

Ninguna de las anteriores

Teorías del rasgo

Las teorías de los rasgos clasifican a las personas en función de un número de rasgos. El rasgo puede definirse, en
términos generales, como una marca distintiva.

Pregunta 20

6 / 6 ptos.
Cuando en mi evaluación trabajo bajo la hipótesis que la conducta hiperactiva de un niño está asociada a hipotonía (bajo
tono muscular) en los músculos de la espalda, estaría trabajando bajo cual de los siguientes niveles de inferencia

Inferencia 1

Inferencia 4

Inferencia 3

Inferencia 2

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