Ficha nº1 GIDDENS ANTHONY, Sociología alianza, Madrid,2000 capitulo 1 ¿Qué es la sociología?

¶2-La preocupación de la sociología es el estudio de la vida social humana, de los grupos y sociedades,
cuyo objeto es el comportamiento de los seres humanos.

¶9 (Ambito)- demuestra que es necesario utilizar un punto de vista más amplio para saber porque somos
como somos y porque actuamos de la forma que lo hacemos, ejemplo de “amor romántico” fruto de muy
diversas influencias sociales e históricas, objeto de estudio de la sociología.

El punto de vista sociológico consiste en liberarse de la inmediatez de las circunstancias personales para
poner las cosas en un contexto más amplio, el trabajo sociológico depende de la Imaginación sociológica
según “Wright Mills”, nos pide “distanciarnos de las rutinas familiares y verlas como algo nuevo, ejemplo la
sociología del café, beber una tasa supone que anteriormente se ha producido un proceso de desarrollo
social y económico.

¶17 Estudio de la sociología, La imaginación sociológica permite ver como los acontecimientos
individuales tienen que ver con asuntos generales, por ejemplo el divorcio, el desempleo…”la posición
personal refleja su posición en el contexto social”

El ambiente social del que procedemos tiene que ver con el tipo de decisiones que creemos apropiadas,
el contexto social influye en nuestro comportamiento pero o del todo, individualidad propia y la creamos.

“La labor de la sociología” investiga la conexión entre lo que la sociedad hace de nosotros y lo que
hacemos nosotros mismos, nuestras actividades estructuran el mundo que nos rodea y son a veces
estructuradas por el.

Las consecuencias deseadas y no deseadas, tienen que ver con los propósitos de nuestro
comportamiento (lo que deseamos) y las consecuencias no deseadas del mismo. (ej. Padre que reprime
al hijo y lo obliga a hacer tal cosa)

¶25 Comienzos

1er sociología, cambios en la forma de vida tradicional a raíz de la revolución francesa y revolución
industrial, revisión sociológica de como entender al mundo SOCIAL y NATURAL, la sociología permite
comprender este mundo y lo que provenga en futuro.

¶27 Auguste COMTE (1798-1857) FRANCES- acuño el termino SOCIOLOGIA, creía que era la última
ciencia que quedaba por crear, siendo la más significativa y compleja de todas. “..Debe contribuir al
bienestar de la humanidad…”

¶28 DURKHEIM (1858-1917) FRANCES- para Durkheim, Comte no logro darle a la sociología base
científica, para ello debe estudiar HECHOS SOCIALES, aspectos de la vida social, el estado de la
economía, la influencia de la religión….

1er principio: Estudiar los hechos sociales como si fueran cosas, con el mismo rigor y objetos que
acontecimientos de la naturaleza.

Su análisis del cambio social se basaba en el desarrollo de la división del trabajo (el aumento de las
diferencias complejas entre las distintas ocupaciones, proceso que desplaza la religión como principal
núcleo de cohesión social.
A medida que se expande la DIVISION DEL TRABAJO las personas se hacen más dependientes de los
demás, por necesidad de bienes y servicios que otros producen. Los procesos de cambio en el mundo
son rápidos e intensos porque crean trastornos sociales, ANOMIA, “sensación de falta de objetivos y
desesperación por la moderna vida social” (concepto de anomia para Durkheim: estado de de
organización social, aislamiento del individuo como consecuencia de la falta de normas sociales o
incongruencias), los controles y normas morales que proporcionaba la religión fueron destruidos por el
desarrollo social moderno.

¶30-suicidio es resultado de profunda infelicidad del individuo, los factores sociales tienen una influencia
decisiva en el comportamiento suicida, la ANOMIA es una de ellas.

¶31-34 KARL MARX (1818-1883) ALEMAN

Sus ideas contrastan con las de COMTE y DURKHEIM, intento explicar los CAMBIOS SOCIALES
producidos por la revolución industrial, su enfoque es la “concepción materialista de la historia” (opuesto a
DURKHEIM), para él las causas del cambio social no son ideas y valores de los seres humanos , ESTA
INDUCIDO POR INFLUENCIAS ECONOMICAS. El conflicto de clases (ricos-pobres) es el motor del
desarrollo histórico…”toda historia humana hasta el presente es la historia de la lucha de clases”.

Se centra en el cambio en la EPOCA MODERNA, la mayor transformación están vinculadas con el

desarrollo del CAPITALISMO. Sistema de producción que contrasta con anteriores ordenes económicos,
conlleva a la producción de bienes y servicios para venderlos a amplia gama de consumidores. Es un
sistema de clases en permanente conflicto.

 Hay una clase DOMINANTE-poseedora del capital: (maquinas,dinero,fabricas)

 La otra clase de TRABAJADORES ASALARIADOS: (no posee medios de supervivencia, busca
empleo de la clase dominante)

“El capitalismo será reemplazado por una sociedad sin clases, sin divisiones grandes entre ricos y pobres,
la sociedad no estará dividida entre una pequeña clase que monopoliza el poder económico y político y
una gran masa de personas que apenas se beneficie de la riqueza que genera su trabajo. El sistema
económico pasara a ser de propiedad comunal y se establecerá una sociedad mas igualitaria”

¶36- MAX WEBER (1864-1920) ALEMAN

Sociólogo, centra su labor en el capitalismo, y otras disciplinas economía, filosofía, historia y derecho.
Intenta comprender el desarrollo del capitalismo, influenciado por K.MARX, pero critica sus ideales
principales, rechaza la idea de la concepción materialista de la historia, y los conflictos de clase eran
menos relevantes de lo que suponía MARX. “los factores económicos son importantes, pero el impacto de
las ideas y valores sobre el cambio social es igualmente significativo.

IDEAS Y VALORES

Weber analiza diferencias entre sociedad y cultura occidental de otras grandes civilizaciones. Estudio
religiones (china, india, oriente medio) haciendo aportes a la sociología de la religión.

Ciertos aspectos de la doctrina cristiana jugaron un papel fundamental en la aparición del capitalismo.

Contrario a Marx, no surgía únicamente de transformación económica sino que las ideas y valores ayudan
a que se constituyan una sociedad y conforman nuestras acciones individuales.

Para Weber el Capitalismo es uno de los factores que contribuyen al desarrollo social
Ciencia y burocracia subyacen en el capitalismo y son más importantes que él. Describe un conjunto de
avances científicos, tecnología moderna y burocracia como RACIONALIZACION, organización de vida
social y económica según principio eficacia basado en conocimientos técnicos.

¶39 autores recientes

¶40 Foucault Michael (1926-1984) FRANCES

Estudios de la burocracia (en consonancia con Weber) el desarrollo de las prisiones, hospitales, escuelas
otras organizaciones, la sexualidad y el yo, creado por procesos de desarrollo social. Continua
pensamiento iniciado por MARX y WEBER en relación al PODER “como los individuos y los grupos logran
sus fines en pugna con los demás”

Idea de FOUCAULT aumentando el conocimiento conduce a aumentar la libertad.

¶42-Habermas jurgen (1929) ALEMAN

Principal pensador con enfoque sociológico, influencias en MARX y WEBER

En las sociedades capitalistas está presente el cambio, tienden a destruir el orden moral del que
dependen, en la sociedad en que vivimos el crecimiento económico es lo más importante, pero esta
situación hace que la vida cotidiana no tenga sentido, retoma el concepto de ANOMIA (DURKHEIM) lo
usa de forma novedosa.

¶43 ES LA SOCIOLOGIA UNA CIENCIA? No podemos estudiar la vida social humana de forma científica.

Marx, Weber y los demás clásicos la consideran CIENCIA, pero la ciencia es la utilización métodos
sistemáticos con investigación empírica, análisis de datos, elaboración teórica, valoración lógica de
argumentos. El estudio de seres humanos es diferente de observar los fenómenos del mundo físico y la
sociología no debe considerarse como una de las ciencias naturales, los humanos actúan racionalmente,
dándole sentido y finalidad a lo que hacen.

¶46 Ayuda de la sociología en nuestra vida, consecuencias prácticas según MILLS

 ¶47 -conciencia de las diferencia culturales nos permite ver el mundo desde muchos puntos de
vista, comprender como viven otros y enfrenta sus problemas. Tener conciencia fundamentada de
las formas de vida y personas para que tengan éxito las políticas prácticas, ejemplo el asistente
blanco en comunidad negra.

 ¶48 - evaluación de los efectos de las políticas la investigación sociológica ofrece ayuda practica
en la evaluación de los resultados de las políticas, y evitar CONSECUENCIAS NO DESEADAS,
ejemplo viviendas en época post-guerra en aglomerados urbanos.

 ¶49 -autoconocimiento: permite comprensión de uno mismo, porque actuamos como lo hacemos
y sobre el funcionamiento de nuestra sociedad, puede influir en nuestro futuro.

¶50- Papel de la sociología en la sociedad

Puestos prácticos, en lo laboral: planificación urbana, trabajo social, gestión personal

El estudio de la sociología y el despertar de una conciencia social están unidos.

Conclusión
En este capítulo hemos visto que la sociología es una disciplina en la que dejamos a un lado nuestra
concepción personal del mundo para observar con mayor atención las influencias que conforman nuestras
vidas y las ajenas. La sociología surgió como empresa intelectual definida con el desarrollo de las sociedades
industrializadas modernas y el estudio de tales sociedades sigue siendo su principal interés. Sin embargo, a
los sociólogos también les preocupa una amplia gama de cuestiones relativas a la naturaleza de la
interacción social y al conjunto de las sociedades humanas.
La sociología no es sólo un área intelectual abstracta sino que tiene importantes consecuencias para
la vida de las personas. Aprender a ser sociólogo no debería ser una pesada labor académica y la mejor
manera de asegurarse de que no lo sea es enfocar la materia de forma imaginativa y relacionar las ideas
sociológicas y sus conclusiones con las situaciones de nuestra propia vida.
Una de las maneras de alcanzar este objetivo es ser consciente de la diferencia que existe entre las
formas de vida que consideramos normales en nuestra sociedad occidental y las de otros grupos humanos.
Los seres humanos tienen muchas características comunes pero también hay bastantes diferencias entre las
diversas sociedades y culturas. Nos ocuparemos de unas y otras en los Capítulos 2 y 3.

Resumen
1. La sociología puede definirse como el estudio sistemático de las sociedades humanas, prestando
una especial atención a los modernos sistemas industrializados.
2. La sociología se concibió como un intento de entender los trascendentales cambios ocurridos en las
sociedades humanas en los dos o tres últimos siglos. Estos cambios no sólo se han producido a gran escala,
sino que también han tenido lugar en los ámbitos más íntimos y personales de la vida de las personas. La
insistencia en el amor romántico como base del matrimonio es un ejemplo de ello.
3. En la investigación sociológica es importante distinguir entre los resultados deseados y no deseados
de la acción humana (42)
4. La práctica de la sociología supone la capacidad de pensar de forma imaginativa y de distanciarse de
ideas preconcebidas sobre las relaciones sociales.
5. Entre los fundadores clásicos de la sociología hay cuatro figuras especialmente importantes:
Auguste Comte, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber. Comte y Marx, que escribían a mediados del siglo
XIX, plantearon algunos de los temas fundamentales de la disciplina, que fueron desarrollados más tarde
por Durkheim y Weber. Dichos temas se refieren a la naturaleza de la sociología y a las consecuencias del
desarrollo de las sociedades modernas en el mundo social.
6. Se considera que Michael Foucault y Jürgen Habermas están entre los sociólogos más importantes
de la actualidad. Sus obras profundizan en los temas abordados por los clásicos.
7. Según sus fundadores, la sociología es una ciencia porque conlleva métodos de investigación
sistemática y la evaluación de teorías a la luz de los datos y de un argumento lógico. Sin embargo, no puede
seguir directamente el patrón de las ciencias naturales, ya que existen diferencias fundamentales entre el
estudio del comportamiento humano y el de la naturaleza.
8. La sociología es un objeto de estudio con importantes consecuencias prácticas. Puede contribuir a
la crítica y a la reforma práctica de la sociedad de diversas maneras. En primer lugar, una mejor
comprensión de un determinado conjunto de circunstancias sociales suele darnos más posibilidades para
controlarlas. En segundo lugar, la sociología proporciona los medios para aumentar nuestra sensibilidad
cultural, haciendo que las políticas se basen en la conciencia de la diversidad cultural. En tercer lugar,
podemos investigar las consecuencias (deseadas y no deseadas) de la implantación de políticas concretas.
Finalmente, y puede que esto sea lo más importante, la sociología proporciona autoconocimiento,
ofreciendo a los grupos y a los individuos más oportunidades de alterar las condiciones de su propia vida.