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INTRODUCCIÓN

Básicamente desde los años cincuenta, en el contexto de finales de la Segunda Guerra


Mundial -con la cauda de altos precios de las materias primas en el mercado mundial.
Se formularon desde ese entonces, teorías generales que trataban de promover niveles
de desarrollo económico y social especialmente en las naciones menos desarrolladas,
como veremos a continuación la Teoría de la Modernización.
TEORÍA DE LA MODERNIZACIÓN

Origen y concepto
La Teoría de Modernización surgió en la década de los cincuenta y sesenta en respuesta
a la batalla ideológica que entonces se libraba entre el capitalismo occidental y el
comunismo. Frente a la percepción del comunismo como una amenaza regional, las
potencias occidentales, encabezadas por los Estados Unidos, dedicaron su atención a
ganarse la lealtad de los llamados países tercermundistas de la época. La preocupación
del bloque occidental se centraba en el fracaso que los países tercermundistas habían
experimentado al intentar introducir sus economías al sistema global. Dadas las
constantes fallas de los modelos de desarrollo implementados por estos países,
particularmente sus esfuerzos para sustituir importaciones por productos producidos
internamente, el comunismo ofrecía un modelo rápido y convincente de desarrollo.
Contra esta amenaza, analistas occidentales desarrollaron un modelo de desarrollo
conocido como Teoría de Modernización para contrarrestar el avance del comunismo.
La teoría de la modernización tuvo su auge en la década de los sesenta, introducida por
el argentino Gino Germani (1969); quien expone su punto de vista para interpretar y
explicar el fenómeno migratorio a través de la dicotomía modernización-tradicionalismo
y del nivel de análisis normativo: creencias, ideales, valores y pautas de comportamiento
de la sociedad de origen.
El concepto de modernización se refiere a una gavilla de procesos acumulativos que se
refuerzan mutuamente: a la formación de capital y a la movilización de recursos; al
desarrollo de las fuerzas productivas y el incremento de la productividad del trabajo; a
la implantación de poderes políticos centralizados y al desarrollo de identidades
nacionales; a la difusión de los derechos de participación política, de las formas de vida
urbana y de la educación formal; a la secularización de los valores y normas; etc. Los
procesos de modernización generan aprendizajes rápidos y traen consigo un incremento
en las demandas de bienes y servicios e inflación de las expectativas para satisfacer las
necesidades y deseos, lo cual no siempre desarrolla la infraestructura y capacidad para
lograrlo.

Qué es
El argumento central de la Teoría de Modernización consiste en que para que los países
en vía de desarrollo alcancen un nivel de industrialización y prosperidad económica
digna de una sociedad moderna, es necesario que estos hagan un cambio profundo en
sus valores y estructuras sociales. Las observaciones presentadas por los proponentes
de esta teoría son basadas en gran parte en el desarrollo histórico de los países del norte.
Por ende, muchos críticos de esta teoría ven en ella un modelo euro-centrista cuyo
argumento se limita a imponer una serie de valores ajenos a aquellos de los países del
Sur.
Esta teoría le asigna un papel central al estado en la tarea de llevar a cabo los cambios
necesarios en la estructura social. El proceso propuesto por esta teoría demanda una
reestructuración social en todo nivel: desde el nivel más básico, como la familia, hasta
las instituciones estatales más altas. Precisamente por esto, un estado fuerte y estable
es necesario para llevar a cabo la tarea de modernizar un país. Basado en las
observaciones anteriores, Samuel Huntington predijo que para que la mayoría de los
países en vía de desarrollo llevaran a cabo esta tarea satisfactoriamente, estos
terminarían bajo el mando de gobiernos autocráticos y militantes. En efecto, la mayoría
de países Latinoamericanos durante la época de los setentas sucumbieron a las
dictaduras militares, con la notable excepción de Colombia y otros pocos.
De acuerdo a este enfoque, el problema del desarrollo se analiza en términos del paso
de una sociedad tradicional, no industrializada que opera bajo una economía de
subsistencia, predominantemente agrícola; y, a nivel del individuo, su comportamiento
se explica por poseer valores tradicionales que no cambian; a una sociedad moderna,
industrializada -que ostenta un alto grado de desarrollo industrial y urbano, cuyos
valores se centran en la idea del progreso y del cambio-, y mediante cierto proceso de
transición, las sociedades del primer tipo, tienden a transformarse en las segundas
(Morejón, 1994).

La Teoría de Modernización divide las sociedades en dos tipos:


Sociedades tradicionales
Estas son caracterizadas por una dinámica social en la que relaciones interpersonales
son establecidas por medio de enlaces emocionales y afectivos; un importante
componente religioso que influye sobre todo aspecto de la vida cotidiana; la población
está, predominantemente, concentrada en áreas rurales; la estructura social es
altamente estratificada y las posibilidades de movilidad social son limitadas; y sus
economías dependen principalmente de la agricultura y otros productos primarios.
Según la Teoría de Modernización, todos estos factores son impedimentos para el libre
desarrollo de un mercado capitalista.
 Sociedades modernas
En contraste, las sociedades modernas son caracterizadas por relaciones sociales de tipo
impersonal y de carácter neutro; las cuales son consideradas óptimas para la
implementación de un mercado capitalista.
 La teoría de la modernización establece:
1. Que las sociedades modernas son más productivas,
2. Los niños están mejor educados, y
3. Los necesitados reciben más beneficios

VARIABLES:
La variable principal de la teoría de la modernización es lo Social, esta contribuye al
progreso y al desarrollo de las sociedades a través del aumento del alfabetismo,
aumento del ingreso per cápita, la industrialización, la diferencia social y otros tipos de
cambios sociales que permiten un desarrollo político, utilizando la planificación como
estrategia para obtener este desarrollo.

CARACTERISITCAS
Las características fundamentales son:
 Identificación del desarrollo, con el desarrollo económico y este con el
crecimiento medido a través de la renta per cápita.
 El desarrollo es un fenómeno de atraso relativo motivado por la existencia de
círculos viciosos.
 Importancia de la industrialización.
 El papel del Estado y de la planificación como elementos centrales del desarrollo.
 El Ahorro externo a través de ayuda, crédito o inversiones directas como
activador del proceso de desarrollo por medio de la inversión.
 Descripción detallada y debate entre el crecimiento equilibrado y
desequilibrado.
 Planteamiento del crecimiento por etapas y formalización de modelos dinámicos
postkeynesianos.

AUTORES
 Giddens:
Para Giddens (1984,1990) la teoría de la modernización es vista como un proceso de
distanciamiento espacio temporal, en el cual el tiempo y el espacio se desarraigan de un
espacio y un tiempo concreto

 ALVIN SO:
Uno de los acontecimientos que dio origen a la teoría de la Modernización, fue la
segunda guerra mundial. Para Alvin So después de este suceso hubo 3 elementos
principales e históricos.
a. Surgimiento de estados Unidos como potencia - Ejecuto el Plan Marshall para
reconstruir a la devastada Europa occidental, además del apoyo político y financiero
dentro de perspectiva de "contención y prioridades" diseñada por George Kennan. Con
esta estrategia se benefició las economías emergentes de Taiwán, Corea del Sur y Japón,
sobre prioridades de apoyo a la integración en Latinoamérica.
b. Se difundió un movimiento comunista mundial unido. La Ex Unión Soviética extendió
su movimiento no solo a Europa Oriental, sino también a China y Corea
c. Hubo una desintegración de los imperios coloniales europeos en Asia, África y
Latinoamérica, dando lugar a nuevas naciones -estados en el Tercer Mundo. Con el
objeto de promover desarrollo e independizarse políticamente inician la búsqueda de
un modelo de desarrollo.
 Smelser:
El análisis de smelser afirma que las sociedades modernas tienen el aspecto particular
de la diferenciación estructural particular, es decir, una definición clara de las funciones
y papeles políticos de las instituciones; pero a la vez también ha creado un problema de
integración, y de coordinación de las actividades de diferentes nuevas instituciones.

ROSTOW:
Sostiene que para una sociedad en particular existen cinco etapas, que son:
 La sociedad tradicional;
 Precondición para el despegue;
 El proceso de despegue;
 El camino hacia la madurez
 Una sociedad de alto consumo masivo.
(i) La modernización es un proceso homogenizador; es este sentido sólo podemos decir
que la modernización genera tendencia hacia la convergencia entre sociedades; por
ejemplo, Levy (1967, p. 207) sostiene que: “a medida que pasa el tiempo, ellos y
nosotros nos pareceremos cada vez más los unos a los otros ya que los patrones de
modernización son tales que, a medida que las sociedades se modernicen más, se
parecerán más las la una a la otra”.1
(ii) La modernización es un proceso europeizador y/o americanizador; en la literatura
modernizadora, hay una actitud complaciente hacia Europa Occidental y hacia los
Estados Unidos. Se tiene una concepción de que estos países poseen una prosperidad
económica y estabilidad política imitable.
(iii) La modernización es un proceso que se evidencia como irreversible. En otras
palabras, una vez que los países del tercer mundo entren en contacto con el Occidente,
no serán capaces de resistirse al impetuoso proceso de modernización.2
(iv) La modernización es un proceso progresivo que a largo plazo es no sólo inevitable
sino deseable, dentro de la perspectiva de la teoría de la modernización. Coleman afirma
que los sistemas políticos modernizados tienen mayor capacidad que los sistemas
políticos tradicionales para tratar con funciones de identidad nacional, legitimidad,
penetración, participación y distribución.
(v) Por último, la modernización es un proceso largo. Es un cambio basado más en la
evolución, que en un salto revolucionario. Tardará generaciones e incluso siglos para
que culmine, y su impacto profundo sólo se sentirá a través del tiempo. Todos éstos
supuestos se derivan de la teoría evolucionaria fundamentalmente desarrollada en
Europa y Estados Unidos.3
CONCLUSION
La convergencia de la modernización económica definida como desarrollo económico
industrializado y la democracia liberal, requieren de nuevas instituciones, actores y
agentes e involucran limitadamente las capacidades del Estado.
Nuestros conceptos sobre desarrollo articulan los esfuerzos en una gran síntesis del
pensamiento y acción humana. En este sentido, no son importantes las ciencias por sí
mismas, sino como medios que actúen en función del sentido de realización de las
personas, de su bienestar y de las mejoras concretas de calidad de vida de las
comunidades en diferentes niveles de integración.

REFERENCIAS
 1 Levy, Michael. (2005) Social Patterns and Problems of Modernization.
(Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall), pp. 189-207.
 2 Tipps, William. (2001) Modernization Theory and the Comparative Study of
Societies: A critical perspective. (New York: Free Press), pp. 65-77.
 3 Ver Huntington, Salvatore. (1996) The Change to Change: Modernization,
development and politics. (New York: Free Press), pp. 30-31; 45-52.
 http://www.eumed.net/librosgratis/2008a/344/Teoria%20de%20la%20modern
izacion.htm

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