1.

PLAN DE VIDA “CAMINANTES EN ACCION COMUNA 5”

Se ha denominado al Plan de Vida de la comuna 5 con el nombre de

“CAMINANTES EN ACCION” ya que este proceso ha sido comprendido o
asimilado como un arduo caminar para llegar al sitial donde la comunidad
quiere lograr cumplir con los sueños que se han propuesto , es un caminar
dinámico y ameno, es difícil, pero satisfactorio, es una ruta que enseña a
caminar caminando, pero en compañía, es una alternativa de viaje, ya que no
se hace el camino en solitario ni tampoco a lo desconocido, se inicia a caminar
con una visión futuro para traer ese escenario al presente y así saber cómo
recorrerlo entre todos los habitantes de la comuna .

2. PRESENTACION

El Plan de vida caminantes en acción de la Comuna 5 fue construido por la

comunidad y el equipo dinamizador el cual está conformado por Alexandra
Cuchala, Deysi Molina, Pilar Figueroa, Amparo Ortega, Lizette ,Elizabeth,
Eudoro Benavidez, Benjamín Cuchala, Pablo Leytón, Mauro Riascos, Luis
Quetama y Adrian Figueroa, a través de los 6 talleres de formación, realizados
durante el 2 de diciembre de 2006, en las instalaciones del Colegio Chambú,
17 febrero, 3 de marzo y 26 de mayo de 2007, en las instalaciones de la
Institución Educativa Ciudad de Pasto.

El proceso se llevó a cabo en jornadas de la tarde y los 2 últimos talleres en

una jornada de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.

En la primera sesión hubo un poco de apatía e incredulidad hacia el proceso

pero poco a poco esta percepción fue cambiando y la comunidad comenzó a
participar más los talleres de formación, con aportes valiosos y constructivos
para el Plan de Vida Comunal.

En los talleres hubo participación del sector educativo con la asistencia de

docentes y estudiantes de las diferentes instituciones educativas de la comuna,
se exalta la participación activa de la mujer, representada en las madres
cabeza de familia, estudiantes, amas de casa y dirigentes comunitarias,
además la participación de la población infantil fue importante ya que
realizaron valiosos aportes al desarrollo del proceso de construcción del Plan
de Vida comunal.

A pesar de las dificultades para llevar a cabo el cronograma establecido, se

puede decir que el objetivo se logró y el equipo dinamizador supo sobrellevar
cualquier inconveniente presentado en el transcurso de los encuentros con la
comunidad.
Los 6 encuentros brindaron la posibilidad de nutrir el Plan de Vida recogiendo
las participaciones de la comunidad. Sin embargo se hubiera querido mayor
asistencia de la comunidad y continuidad de quienes asistieron en la primera
sesión.

3. REFERENTE ÉTICO.

El concepto de Desarrollo Humano Sostenible que la comunidad construyo

fue el resultado de la visión de cada uno de los asistentes al primer taller, claro
está que teniendo en cuenta que este es el principio fundamental del proceso,
entendiendo que este concepto es dinámico, el componente ético del Plan de
Vida y se lo formulo de acuerdo al consenso de todas las definiciones de los
grupos que trabajaron en el taller y es el siguiente:

DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE: Proceso integral que permite

crecer y avanzar hacia un bienestar a nivel individual y colectivo en una
integralidad social, económica, política, ambiental y cultural, basado en
una visión que perdure a través de todas las generaciones.

4. VISION GENERAL DE LA COMUNA:

RESEÑA HISTORICA:

Todas las historias de todos los sectores, de todos los barrios y comunas
hunden sus raíces en la tierra de HUTUNLLACTA “Tierra de mayores”, “Tierra
Grande” en lengua Quechua, valle de los Atures; con su cosmovisión
integradora de la naturaleza, el hábitat y la vida espiritual. En los años 1500
con la venida y asentamiento de los españoles, el área que hoy es conocida
como la comuna 5, era un territorio habitado y frecuentado por nativos de la
tribu de los Pastos y los Quillacingas. Las gentes de este sector según Pedro
Cieza de León afirma: “que subsistían de tubérculos, frutos, raíces, caza y
pesca.”También se dedicaban al intercambio de productos alimenticios por
utensilios.” El territorio era circundado por un gran río que por el reflejo de los
cielos azulados, parecía un río azul que se unía a un río más grande que
circulaba por la mitad del valle”. Toda el área estaba llena de pozos profundos
y grandes bosques de sauces y vegetaciones de hojas inmensas; animales y
aves de todo tipo, poblaban el sector.

Toda el área que hoy es conocida como la comuna 5 se la designaba con el

nombre de CHAPAL que significaba “LOS DE CARA TAPADA”. A los términos
de hoy esa frase se identificaría con la palabra SOSPECHOSO; aunque como
muchos tratados del pasado, esto está sometido a disertaciones. Según
algunos cronistas Chapal era un sitio de paseo y descanso para los españoles,
allí llegaban con sus caballos y fiambres a pescar, a navegar y a nadar con
sus familias. Históricamente Chapal fue un sitio de refugio para personas que
fueron muy allegadas a Agustín Agualongo. Aquí se recuerda una gesta o
anécdota de un militar del ejército patriota llamado Macaulant, quien después
quien después de haber firmado un acuerdo con los pastusos para no pasar
hacia Quito, pues se creía que esta tropa iba a pedir refuerzos a Antonio José
de Sucre, en horas de la noche, el ejercito patrita les amarro trapos en los
cascos de los caballos para no ser descubiertos, y pasaba por toda la ciudad,
pero cuando llego a Chapal fue descubierto y comenzaron a sonar las
campanas y salieron todos los nativos y a palos, piedra y lanza, obligaron a
retroceder a esa columna patriota, por eso en Chapal la gente era desconfiada
porque allí llegaron los patriotas y asesinaron a mucha gente que por cierto era
simpatizante del rey.
Hace ya medio siglo la comuna 5 era conocida como la vereda de Chapal,
todos en la ciudad de Pasto decían “ vamos para la vereda de Chapal “ , la cual
era un área rural dedicada al cultivo de maíz, papa, trigo como cultivos
principales, seguidos por los cultivos de hortalizas y legumbres, se criaba aves
de corral, ganado vacuno y porcino, detrás del estadio Libertad estaba un río
amplio que se le conocía como “Las Chilcas” en donde se formaba un pozo en
el cual se reunía un gran número de tapiadores, personas que se dedicaban a
construir casas de tapia, allí se bañaban lavaban la ropa y nadaban en los
pozos.

Luego comenzaron a aparecer los sectores de Santa Clara que era una
especie de “otro barrio” aunque no se le denominaba barrio si no sector, luego
El Pilar. La capilla de Chapal ya existía y allí se veneraba al Señor del Gran
Poder, cuya fiesta se celebraba anualmente en las últimos días del mes de
noviembre, e inicios de diciembre, debido a diferencias religiosas, se comenzó
a dividir la feligresía de Chapal y se comenzó a crear el barrio El Pilar y se
busco tener una propia patrona la Virgen del Pilar y la iglesia que a decir
verdad la Virgen se constituyo en un estandarte religioso para fundamentar y
afianzar la religión católica que por esa época se veía perturbada por los
“Evangélicos”, así le llamaba la gente a todas las personas que andaban
predicando por las calles y cantando en los potreros. Así se comenzó a
levantar el barrio El Pilar y la iglesia, que luego por la decisión de sus
habitantes trajeron imágenes más grandes para sobresalir de la capilla de
Chapal y de los evangélicos.

Hace 15 o 16 años la comuna 5 tuvo su primera división territorial, para ese

entonces Pasto fue dividido en seis comunas y toda esta área fue la comuna
seis, mas tarde por sugerencia de dirigentes y ciudadanos se reestructuro y
Pasto se dividió en 12 comunas. A partir de 1973 a 1975 se organizaron
pequeños comités barriales y sectoriales que sirvieron para protestar contra las
tarifas de los servicios públicos. Se organizan las primeras protestas sociales
contra el alza del transporte y la luz, se envía al ejército, policía, F2, DAS, B2, a
aplacar la rebelión y a realizar tareas de inteligencia. Se presentan capturas y
detenidos, interrupción del tráfico de servicios públicos, conexiones directas de
luz.

En el barrio la Rosa se presentan desordenes por cuanto allí Vivian policías,

que se constituyen en informantes y personalmente toman parte en las
agresiones físicas y captura de los dirigentes de las protestas cívicas.

En 1970 se conforma la Defensa Civil, por iniciativa de los vecinos del barrio
Sta. Clara, San Martin y barrios aledaños, con el fin de crear un cuerpo de
vigilancia debido a que un día se robaron un “bimbo” o “chumbo” en
inmediaciones del barrio Antonio Nariño; así lo narro Luis Ortega un habitante
del sector.

Más adelante se conforma un comité de deportes que tiene incidencia en toda

la comuna, incluso hasta el sector sur oriental, se organizan unos torneos de
semifutbol en la cancha del bario La Rosa, estos torneos fueron muy conocidos
al inicio por sus trifulcas futboleras, que paulatinamente fueron cambiando la
imagen y luego el torneo de semifutbol del barrio La Rosa, fue uno de los más
famosos en los años 1983 al 1985, en adelante por cuanto en la cancha de La
Rosa, jugaron los mejores futbolistas del departamento de Nariño, tal es el
caso de La Rata Narváez, El Sopón Córdoba, Nelson Pérez, El Vaca y otro que
se haría muy larga la lista en nombrarlos y se podría herir susceptibilidades si
no se les nombra.

Desde 1985 en adelante se conforman organizaciones sociales más amplias,

como El Grupo de Apoyo Popular, en esta iniciativa colaboraron personas
como Juan Ibáñez, Efraín Betancourt, Bolívar Lasso, Pablo Leytón, Eudoro
Benavidez, Luis Ortega, y otros dirigente que es necesario investigar para no
dejar por fuera de la historia si es preciso a nadie y acercar lo que más se
pueda estos relatos a la realidad del pasado.

Hoy la comuna 5 cuenta con los siguientes barrio: Altos de Chapalito, El

Remanso, La Rosa, Chapal, Chapal II, Prados del Sur, La Vega, El Pilar, Las
Lunas I y II, Ciudad Jardín, Villa del Río, San Martín, Santa Clara, El Progreso,
Antonio Nariño, Emilio Botero I II y III, Cantarana, Venecia, Las Ferias, Los
Cristales, Los Robles, La Vega, La Minga, Chambú, María Isabel I y II,
Madrigal, Prados del Sur, Potrerillo, Villa del Río, Vivienda Cristiana y de más
barrios que existan o se construyan dentro de los límites respectivos de la
presente comuna. Estos datos han sido tomados del POT de Pasto, se podría
asegurar que en este sector existe más de 35 barrios, con una cifra aproximada
de 52.000 habitantes, que viven en aproximadamente 8.000 viviendas, según
estos datos habitan aproximadamente 16.000 niños, 10.000 jóvenes, 19.000
adultos y 7.000 adultos mayores, lo cual nos da una idea de la superpoblación
de la comuna. La necesidades básicas no han sido cubiertas plenamente,
sobre todo en los sectores más periféricos de la comuna, el desempleo, la
inseguridad, la violencia intrafamiliar, el pandillismo el abandono de menores y
la explotación infantil, todos estos aspectos han ejercido una visión errónea de
la comuna 5, priorizándose por parte de los dirigente las soluciones inmediatas
con resultados eficientes, sobre todo en seguridad, vendiéndole a la comunidad
una idea de militarizar los barrios para acabar con el mal, logrando
desequilibrios en los procesos sociales, agravando aún más la situación,
afortunadamente los resultados no han sido tan fatídicos como se esperaban y
la comunidad va entendiendo poco a poco que las alternativas de trabajo
organizado e integral dan nuevas posibilidades de cambio, y le han apostado a
nuevos procesos sociales, tal es el caso del Plan de Vida de La comuna 5.

5. DIMENSION POLITICA

a. SUEÑOS DE FUTURO

La Comuna 5 tiene una organización comunitaria que le brinda la oportunidad

de contar con líderes honestos y dirigentes comprometidos en el desarrollo del
plan de vida. Además cuentan con mecanismos de participación y vinculación
social como tolerancia y respeto por las diferencias individuales de las
personas donde todos los habitantes de la comuna 5 son participes de las
diferentes actividades que se organicen en pro de la comunidad, considerando
además, que la mujer, los jóvenes y los niños tienen participación comunitaria
prioritaria, de igual manera, los habitantes de la comuna 5 tienen una comuna
segura y de buena vecindad.

b. PRIORIZACIÓN

Los habitantes de la Comuna 5 priorizaron los siguientes sueños: la comuna 5

es segura y de buena vecindad, la comuna 5 cuenta con líderes honestos y
comprometidos que están desarrollando su plan de vida, todos los habitantes
de la comuna 5 participan de las diferentes actividades que se organizan en pro
de la comunidad con mecanismos de participación y vinculación social con
tolerancia y respeto por las diferencias individuales de las personas y
participación comunitaria en especial del sector femenino.

c. MIRADA DESDE LA REALIDAD

Con respecto a los sueños priorizados por la comunidad de la comuna 5 y
haciendo una visualización de la realidad, se tiene que la comuna 5 está en
gran vulnerabilidad y riesgo respecto a la inseguridad del sector, especialmente
en altas horas de la noches, de igual manera este aspecto ha generado una
ruptura en las relaciones interpersonales entre vecinos, se ha tratado de
fortalecer las relaciones interpersonales con programas de seguridad y
convivencia pero no se logrado convocar a toda la comunidad interesada y la
problemática va en aumento cada día.

Los líderes de la comuna 5 están organizados en grupos de trabajo comunitario

comunal y local, han logrado grandes avances y contribuciones para el
bienestar de los barrios de la comuna, pero hace falta mayor compromiso
debido a la gran cantidad de problemas sociales que existen, además hace
falta un número mayor de líderes comprometidos y que trabajen en todos los
frentes sociales de la comuna, en la infancia, juventud, adultos y adulto mayor,
sin intereses politiqueros con respeto por la comunidad.

En el aspecto de la participación comunitaria de los habitantes de la comuna 5

se ha visto truncada por los intereses particulares de algunos líderes que han
manipulado a la comunidad ofreciendo dadivas a cambio de apoyo político,
esto ha generado apatía por parte de la comunidad para vincularse a los
procesos comunitarios de cambio, por otra parte los procesos participativos no
han tenido la trascendencia que deben tener ya que a la comunidad no se le ha
formado en un proceso de tolerancia y respeto, generando una confrontación
entre los habitantes de los barrios de la comuna, sin ninguna visión colectiva de
la comuna, si no con una vinculación de focos aislados en los sectores de la
comuna 5.

La participación comunitaria por parte del género femenino ha venido

aumentado en los últimos años, logrando en la actualidad un papel importante
dentro de la comuna 5, las madres cabeza de familia, y las madres
comunitarias han logrado captar la atención de las instituciones
gubernamentales y las ONG’s que han apoyado las iniciativas del sector
comunitario femenino, lo que se ha visto representado en grupos de acción
Pastoral, micro empresarial, movimientos juveniles, aunque hace falta más
vinculación de la población femenina en comparación con el género masculino,
se ha logrado grandes avances en este aspecto.

d. CAMINO ESTRATEGICO

En cuanto a las estrategias se consideraron importantes:

 La organización comunitaria
 Formación en equipo de talentos humanos
 Análisis de la realidad
 Compromiso social comunitario de los líderes
 Diseño de estrategias de comunicación
 Planeación de actividades de formación y capacitación
 Evaluación y seguimiento de los procesos realizados
 e. PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS

PLAN DE SEGURIDAD Y
CONVIVENCIA

PROGRAMA DE
PROGRAMA DE
PROGRAMA DE ORGANIZACIÓN,
CAPACITACIÓN EN
COMPETENCIAS PARTICIPACIÓN Y
SEGURIDAD
CIUDADANAS CONVIVENCIA
COMUNITARIA
CIUDADANA

PROYECTO LABORATORIOS DE
PROYECTO DE PROYECTO DE
PROYECTO DE PREVENCIÓN TALLERES DE FORMACION PARTICIPACION EN
REHABILITACIÓN DE INVESTIGACIÓN
CAPACITACIÓN Y TEMPRANA DE LA FORMACION EN
JÓVENES EN ALTO SEGUIMIENTO Y EN DERECHOS Y DEBERES ACCIONES DE
FORMACIÓN EN AGRESIÓN Y ACCIONES POPULARES Y
RIESGO EVALUACIÓN DE UNA CIUDADANOS CONVIVENCIA
SEGURIDAD VIOLENCIA DE GRUPO
BUENA VECINDAD CIUDADANA
INTRAFAMILIAR
 6. DIMENSION AMBIENTAL

a. SUENOS DE FUTURO.

Los habitantes de la comuna 5 tienen un centro recreativo ambiental, donde

experimentan con viveros ecológicos genéticos para dar alternativas de
reforestación y alimentación, también poseen parques aseados, con mucha
naturaleza, flora y fauna, con buena seguridad para poder caminar tranquilos,
cuidan los bosques nativos conservados en reservas naturales por su alta
biodiversidad, cuentan con un buen servicio de alcantarillado que no contamina
los ríos, ya que esta comuna posee abundantes recursos hídricos, y gozan de
un ambiente sano, sin gases vehiculares, ni malos olores, ni ruidos
contaminantes; por otra parte la comunidad cuenta con la quebrada Chapalito
libre de contaminación al igual que las lindas zonas verdes que poseen con
parques con árboles y flores, los cuales permanecen verdes y aseados.
Los habitantes de la comuna 5 poseen el parque Chapalíto bien conservado,
organizado y limpio ya que es un lugar de encuentro de todas las familias de
Pasto, de igual manera la comunidad garantiza que todos estos aspectos están
en todos los espacios verdes de la comuna, posee además todas las vías
peatonales señalizadas, por donde se puede caminar tranquilamente, espacios
verdes y parques como el parque del barrio Chapal con flores, arboles y
muchos juegos para los niños.

b. SUEÑOS PRIORIZADOS.

La comunidad estima importante priorizar los siguientes sueños:” La comuna 5

cuenta con el parque Chapalito bien conservado, organizado y limpio” y” En la
comuna 5, la quebrada Chapalito está libre de contaminación”.

c. MIRADA DESDE LA REALIDAD

Contextualizando los sueños priorizados con la comunidad se ha logrado

identificar el gran valor ambiental que posee el parque Chapalito, ya que es un
espacio de esparcimiento no solo para los habitantes del sector sino para la
comunidad del municipio en general, además posee riqueza hídrica ya que a su
afluente principal escuren varios riachuelos que la comunidad cree que es
importante descontaminarlos y conservarlos.
El crecimiento desordenado y sin ninguna normatividad de planeamiento, la
contaminación de residuos sólidos y vertimientos líquidos a los afluentes, la
falta de control ambiental en la emanación de gases por parte de vehículos de
servicio público, la sobrepoblación de los espacios y el mal manejo que se hace
del suelo de los barrios de la comuna son factores que han preocupado a la
comunidad que ha asistido a los talleres del Plan de Vida, por lo cual se ha
priorizado el rescate y cuidado del parque Chapalito ya que es un pequeño
oasis en medio de la mole de cemento y hierro en que están convertido la
mayoría de los barrios del sector, es suficiente razón para que la comunidad
realice acciones tendientes a conservar este patrimonio ambiental para las
actuales y futuras generaciones. De igual manera la comunidad quiere ser
parte del mejoramiento que se haga al parque, tanto en la infraestructura como
en la conservación.

d. CAMINO ESTRATEGICO

En la dimensión ambiental de los sueños priorizados hemos determinado las

siguientes estrategias:

 Planificación y diseño del proyecto de cada uno de los sueños

priorizados: protección y recuperación de los espacios con recursos
naturales, flora y fauna de la comuna

 Estudio técnico de cada uno de los proyectos.

 Gestión financiera.

 Organización comunitaria.

 Formación y educación ambiental

 Estrategia de comunicación del proceso

 Estrategia de políticas públicas de conservación.

 e. PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS

PLAN DE GESTION
AMBIENTAL

EDUCACION AMBIENTAL REFORESTACION Y

PROTECCION ESPACIOS CONCIENTIZACIÓN DE
COMUNAL
NATURALES. ALTO IMPACTO
CAPACITACIÓN EN
AMBIENTAL.
MANEJO DE CUENCAS. PROYECTOS:

PROYECTO DE
CONCIENTIZACIÓN REFORESTACIÓN EN LA LIMPIEZA Y DRENAJE DEL REFORESTACIÓN Y PROYECTO DE CONTROL CONFORMACIÓN DE
MANEJO DE RESIDUOS AMBIENTAL EN PARTE ALTA DE LA RIO CHAPAL EN EL PROTECCIÓN DEL AMBIENTAL, INDUSTRIAL ENTIDAD COMUNITARIA
SÓLIDOS DOMICILIARIOS RECURSOS NATURALES FRANJA DE LA CAUCE MEDIO EN LA PARQUE CHAPALITO CON Y COMERCIAL EN LA EN PRO DEL MEDIO
QUEBRADA CHAPAL. COMUNA CINCO. ESPECIES NATURALES. COMUNA CINCO. AMBIENTE EN LA
COMUNA CINCO.
 7. DIMENSION CULTURAL.

a. SUENOS DE FUTURO.

Los habitantes de la comuna 5 cuentan con un centro cultural que tiene una
escuela de formación artística y es un espacio para estas expresiones
además es un lugar de integración y promoción de la cultura ciudadana y se
complementa con un espacio donde se conoce la historia de la comuna. Los
habitantes de la comuna 5 son respetuosos entre todos y conocen, valoran y
conservan sus tradiciones. De la misma manera la comuna 5 participa en el
carnaval construyendo una carroza y los artistas son reconocidos nacional e
internacionalmente, como también sus danzas son de gran admiración en el
municipio y los jóvenes de la comuna son sensibles a expresiones artísticas.
Los habitantes de la comuna 5 valoran y resaltan la riqueza cultural y artística,
tienen acceso a eventos culturales; en el aspecto de comunicación la comuna
cuenta con una emisora comunitaria, esta se complementa con la producción
de programas radiales y televisivos de interés comunitario. La comuna 5 goza
de identidad propia, porque tiene un nombre y un símbolo, además conserva y
fortalece su patrimonio cultural, histórico y arquitectónico. Para finalizar todo
esto es posible debido a que la comuna tiene un comité cultural que dinamiza
el plan de vida de la comuna 5.

b. SUEÑOS PRIORIZADOS.

La comunidad considera que los sueños prioritarios para la comuna 5 son: “La
comuna 5 cuenta con una emisora comunitaria” y “El centro cultural de la
comuna 5 cuenta con una escuela de formación artística”

c. CAMINO ESTRATEGICO.
De los sueños de la dimensión cultural priorizados hemos determinado las
siguientes estrategias:

 Planificación y diseño del proyecto de cada uno de los sueños

priorizados: la emisora comunitaria.
 Estudio técnico de cada uno de los proyectos.
 Gestión financiera.
 Organización comunitaria.
 Formación
 Estrategia de comunicación
  Estrategia de políticas públicas.

d. MIRADA DESDE LA REALIDAD.

La comuna 5 en el estado de la realidad con respecto a los sueños priorizados

en el componente cultural se determino que hace unos años se conto con una
emisora que funcionaba en el Colegio Chambú pero por problemas legales se
cerró este servicio y la comuna 5 actualmente no tiene una emisora comunitaria
donde se dé a conocer los sucesos que pasan en la comuna, sus problemas y
sus logros comunitarios. Es importante cumplir este sueño ya que la falta de
comunicación entre los habitantes hace que no participen en procesos
importantes para la comuna y no se sensibilicen en acontecimientos y
problemas que poseemos. Existen otros medios de difundir avisos en los
barrios como los parlantes de las iglesias, megáfonos que utilizan los algunos
líderes comunales para invitar y motivar a la participación, no existen por el
momento periódicos de gran cobertura en la comuna pero se cuenta con
espacios de elaboración de periódicos en los colegios. Se reconoce que
existen personas líderes en comunicación dentro de la comuna que hacen
grupos de formación periodística y que participan en espacios radiales de la
ciudad.

La comuna 5 en la actualidad no posee un centro cultural como infraestructura

pero podemos decir que existen escuelas de formación artística dentro de los
colegios de la comuna donde existen agrupaciones que se forman en música y
danza. Además hay en la comuna una escuela de formación musical llamada
Batuta que funciona en la Casa del Joven. Podemos afirmar que estos
espacios de formación son fortalezas que tiene la comuna pero se ve la
necesidad de ampliar estos espacios de formación a otras aéreas como la
formación en el género del hip-hop que apropian muchos jóvenes como un
estilo de vida en la comuna y están interesados en una formación musical
especializada, como también tenemos áreas artísticas que se podrían dar a la
comunidad como opciones de formación y que hasta ahora no existen como
es la formación teatral, la danza contemporánea, formación en tradición y
carnaval, la formación en artes plásticas y visuales como también exista una
formación en gestores culturales; en la comuna se es necesario un espacio
de formación artística no solamente para los niños, niñas y jóvenes
escolarizados, sino también para toda la comunidad en general como una
forma de integración y participación comunitaria.
 e. PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS

PLAN DE DESARROLLO
CULTURAL

PROGRAMA DE PROGRAMA DE
PROGRAMA DE FORMACION DE
COMUNICACION IDENTIDAD CULTURAL
INFRAESTRUCTURA EXPRESIONES
CULTURAL Y Y CIUDADANA.
CULTURAL. ARTISTICAS
COMUNITARIA

PROYECTO DE LA ENCUENTROS DE
PROYECTO DE TALLER DE ENCUENTRO DE TALLER DE
CREACION Y TALLERES DE RESPETO E TALLERES DE TALLERES DE
CREACION DE UNA PRODUCION DE SABERES E HISTORIAS FORMACION EN
CONSTRUCCION DE SENSIBILIZACION A LA INTEGRACION POR FORMACION TEATRAL FORMACION EN ARTE
EMISORA MEDIOS TRADIONALES DE LA ESPRESIONES
UN CENTRO CULTURA CIUDADANA UNA CULTURA Y DANZA. Y CARNAVAL
COMUNITARIA AUDIOVISUALES COMUNA CINCO URBANAS JUVENILES
CULTURAL COMUNAL CIUDADANA.
 8. DIMENSIÓN SOCIAL

a. SUEÑOS DE FUTURO

Los habitantes de la comuna 5 gozan de unas necesidades básicas

satisfechas, salud vivienda, alimentación, vestido y educación, de igual manera
cuentan con seguridad social sostenible, cuentan también con educación de
calidad que ofrece todos los niveles académicos, con metodología adecuada y
pertinente. Las instituciones educativas de la comuna 5 están bien dotadas y
son adecuadas para los estudiantes, por lo cual la gente de la comuna 5 es
bien educada y preparada. Para la educación equitativa la comuna 5 tiene
escuelas y colegios con programas populares, además posee una universidad
con educación técnica para todos.

En la comuna 5 existen seis instituciones innovadas, con espíritu científico,

político, ético y artístico, estas instituciones educativas prestan una educación
pertinente con el entorno de la comuna, además la comuna 5 cuenta con
jóvenes profesionales, organizados que contribuyen con el desarrollo social,
político, económico y educativo del sector.

La comuna 5 es bien organizada, con nuevos líderes comunitarios que les

gusta trabajar por su sector, el cual está bien organizado y planificado en sus
parques, antejardines, comercio, industria, salud, transporte y sistema vial, los
habitantes de la comuna 5 son creativos, solidarios, cívicos y organizados, de
igual manera los niños de la comuna 5 son sanos mental y físicamente ya que
gozan de buenos hogares, donde viven en armonía, además conviven de una
manera social adecuada al igual que los adultos que están libres de
enfermedades virales y epidemias. Todos los barrios de la comuna 5 tienen sus
calles bien presentadas, pavimentadas y en buen estado, evidencia de que
existe igualdad y democracia.

b. SUEÑOS PRIORIZADOS.

La comunidad de la comuna 5 en la dimensión social priorizo estos sueños:

Las instituciones educativas de la comuna cinco prestan una educación
pertinente y La comuna cinco cuenta con jóvenes profesionales, organizados
que contribuyen con el desarrollo social, político, económico y educativo del
sector, además, los niños de la comuna cinco son sanos mental y físicamente y
conviven de una manera social adecuada, al igual que todos los habitantes de
la comuna están libres de enfermedades virales y epidemias.

c. MIRADA DESDE LA REALIDAD

La educación en la comuna 5 es un aspecto de gran relevancia para sus

habitantes, ya que la formación en valores y saberes de todos sus habitantes
es un gran aporte a Desarrollo Humano Sostenible del proceso de Plan de
Vida, ya que en este momento la comunidad tiene muchas inquietudes con
respecto a la educación de niños y jóvenes, por esto, estiman que la
metodología no es del todo pertinente con el contexto local, los niños, jóvenes y
adultos no se han visto motivados para desarrollar unas competencias
educativas y sociales que cambien el entorno comunitario, la comunidad cree
que hace falta una pedagogía mas desde la comuna, que se comprometa con
los retos que el sistema les impone, de igual manera la comunidad no
desconoce que se están haciendo esfuerzos grandes en incentivación e
innovación en los procesos educativos por parte de las instituciones del sector,
pero es evidente que los jóvenes profesionales de la comuna 5 no están
comprometidos en el desarrollo de la comuna.

En la actualidad la comunidad ha visto que el sistema general de salud tiene

falencias, no existe la cobertura total para los habitantes tanto en el SISBEN
como en salud contributiva, además hacen falta implementación de brigadas de
salud y asistencia social, por otra parte hace falta incluir en el POS
medicamentos esenciales para la mitigación y control de enfermedades
complejas, de igual manera la capacitación humanitaria del personal que
atiende en los centros de salud, el servicio por lo tanto, no es eficiente para la
comunidad.

a. CAMINO ESTRATEGICO.
De los sueños de la dimensión social priorizados hemos determinado las
siguientes estrategias:

 Planificación y diseño del proyecto de cada uno de los sueños

priorizados

 Estudio técnico de cada uno de los proyectos.

 Gestión financiera.

 Organización comunitaria.

 Formación y educación en salud

 Estrategia de comunicación del proceso

 Estrategia de políticas públicas de evaluación y seguimiento

 d. PLANES PROGRAMAS Y PROYECTOS

PLAN DE DESARROLLO
SOCIAL COMUNA 5

PROGRAMA DE
PROGRAMA DE ADECUACION DE PROGRAMA
PROGRAMA DE
EDUCACION INFRAESTRUCTURA PRESTACION SOCIAL DE
FORMACION TECNICA
PERTINENTE SOCIAL SALUD

CAPACITACION Y
REMODELACION Y
CREACION DE REMODELACION SENSIBIZACION
CAPACITACION A CREACION DE ESPACIOS ADECUACION Y IMPLEMENTACION DE
CURRICULO ALFABETIZACION CREACION INSTITUCION INSTITUCIONES HUMANITARIA DEL AMPLIACION DE
PROFESIONALES DE LA DEPORTIVOS Y DOTACIONDE CENTROS BRIGADAS DE SALUD EN
PERTINENTE POBLACION ADULTA TECNICA SUPERIOR EDUCATIVAS PERSONAL COBERTURA EN SALUD
COMUNA 5 RECREATIVOS COMUNA DE SALUD COMUNA 5 LA COMUNA 5
EDUCATIVO COMUNA 5 EXISTENTES COMUNA 5 PROFESIONAL EN
5
SALUD
 9. DIMENSION ECONOMICA

a. SUEÑOS DE FUTURO.

Los habitantes de la comuna 5 tienen buenos empleos bien

remunerados, además poseen cooperativas alimentarias y empresas
productivas solidarias que permiten el desarrollo integral de sus
habitantes, se suman a estas empresas técnicas que generan
empleo, al igual que las microempresas productivas, conformadas
por jóvenes, señoritas y adultos que existen en la comuna, de la
misma manera los habitantes de la comuna 5 son bien capacitados
en mercadeo y competitividad, por lo cual se fomentan fuentes de
trabajo para los jóvenes, mujeres y adultos, igualmente y de manera
satisfactoria la comunidad ayuda a financiar y promover fuentes de
empleo con la construcción de infraestructura como lo son obras de
servicio público, polideportivos, canchas, parques y calles.

b. PRIORIZACION.

Los habitantes de la comuna 5 priorizaron los sueños: La comuna 5

cuenta con empresas productivas solidarias que permiten el
desarrollo integral de sus habitantes, los habitantes de la comuna 5
son bien capacitados en mercadeo y competitividad, y la comunidad
de la comuna 5 ayuda a financiar y promover fuentes de empleo con
la construcción de infraestructura como lo son obras de servicio
público, polideportivos, canchas, parques y calles.

c. MIRADA DESDE LA REALIDAD.

La comuna 5 cuenta con algunas empresas productivas solidarias,

tal es el caso de la panadería y el taller de manufacturas en textiles
MAJUL del Centro Comunitario La Rosa, que generan empleo a un
sector de la comunidad de la comuna, cooperativa de fabricación de
colchones y almohadas en el barrio Chambú, pero estos dos
ejemplos dentro de la comuna no resuelven el problema de la
productividad y desempleo, además estas microempresas no
poseen la capacidad de expansión que deberían tener dentro de la
comuna, ya que la falta de promoción y comercialización de los
productos no se ha realizado adecuadamente , además la comuna
no está en capacidad de brindar sostenibilidad económica a sus
habitantes en cuanto a producción, aunque existen establecimientos
legalmente constituidos tienen que competir con otros que prestan
servicios de una manera ilegal, lo que impide acceder a beneficios
comerciales igualitarios, y dar a conocer al público en general los
servicios que prestan, existe de igual manera una falta de
planificación empresarial, por lo cual , en muchas ocasiones estos
establecimientos no sean rentables y conlleva a el cierre de las
microempresas.
La economía de la comuna 5 está basada en diversidad de oferta de
bienes y servicios como tiendas, supermercados, peluquerías,
fabricas de calzado, marroquinerías, tercenas, talleres de mecánica
automotriz, establecimientos de telecomunicaciones, prenderías,
sastrerías, transformación de productos alimenticios, entre otras; de
igual manera existen empresas grandes de reconocimiento local y
regional, tal es el caso de la fábrica de bebidas refrescantes La
Cigarra, estaciones de servicio automotriz, venta de productos de
canasta familiar a gran escala Mercabodega, y el Terminal de
transporte municipal.

d. CAMINO ESTRATEGICO.

 Diagnostico actual de sector económico.

 Planificación y diseño del proyecto de cada uno de los sueños
priorizados

 Estudio técnico de cada uno de los proyectos.

 Gestión financiera.
 Organización comunitaria.
 Formación
 Estrategia de comunicación
 Evaluación y seguimiento del proceso.
 e. PLANES, PROGRAMAS Y PROYECROS

PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO

COMUNA 5

PROGRAMA DE PROGRAMA DE
PROGRAMA DE
FORTALECIMIENTO Y MERCADEO Y
GENERACION DE
CAPACITACION ATENCION AL
EMPLEO
EMPRESARIAL PUBLICO

PROYECTO DE PROYECTO EN CAPACITACION DE GESTION Y

CAPACITACION EN CAPACITACION GENERACION DE TALLER DE FOMENTO BANCO DE EMPLEOS
TECNIFICACION FINANCIAMIENTO Y MADRES DE FAMILIA BUSQUEDA DE MEJORAMIENTO EN
OFICIOS VARIOS ADMINISTRACIÓN Y EMPLEO PARA LA EMPRESARIAL E INFORMACION
EMPRESARIAL EN GESTION EN MANUFACTURA MERCADOS CALIDAD Y SERVICIO
COMUNA 5 MERCADEO POBLACION JUVENIL COMUNITARIO LABORAL COMUNA 5
MANUFACTURAS EMPRESARIAL DE TEXTILES ESTRATEGICOS