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1.

- Dé ejemplos (preferentemente de su propio campo) de


poblaciones y muestras.

- POBLACIÓN: Facultad de Ciencias - MUESTRA: Alumnos de 20 años

-POBLACIÓN: ecuatorianos - MUESTRA: Residentes en Quito

- POBLACIÓN: Cuidad de Quito - MUESTRA: Habitantes del sur

2.- Para cada uno de los distintos tipos de datos: discretos


(categóricos, ordinales y nominales) y continuos, enuncie al menos
dos ejemplos. Justifique sus respuestas.

Discretos categóricos: mayor y menor

Mayor a 20 años

Gana más de 1000

Discretos ordinales: Primero segundo, tercero

Cuarto premio, quinto premio

Los lugares en los que se llega en una carrera.

El número de hijo que es una persona en la familia.

Discretos Nominales: Número de hijos en una familia

Numero de televisores en una casa

Números de autos de una familia

4.- Los siguientes datos corresponden al porcentaje de alumnos


de cuarto grado de escuela, clasificados según su rendimiento
académico en la materia lenguaje.

clasificación %
Insuficiente 53
Regular 26
Bueno 15
Muy bueno 5
Sobresaliente 1
(Tabla5- porcentaje de alumnos de cuarto grado de escuela)
a) ¿Con que tipo de datos está usted trabajando? Explique.

Son datos discretos porque se trata del número de estudiantes que solamente puede
ser entero.

b) Realice los gráficos de pastel y de barras de los datos

60 53%
50
40
30 26%

20 15%
10 5%
1%
0
Insuficinete Regular Bueno Muy bueno Sobresaliente

(Grafico4- grafico de barras)

Muy bueno Sobresaliente


5% 1%

Bueno
15%

Insuficinete
53%
Regular
26%

(Grafico3- grafico de sectores)

C) ¿Qué porcentaje de alumnos de cuarto grado tienen un rendimiento bueno o mejor que
bueno?
Los alumnos de cuarto grado tienen un rendimiento bueno o mejor que bueno del 21%
6.-

8.- La inversión anual, en miles de dólares, de una muestra de 40 pequeñas empresas


fueron:
36 19 29 37 33 22 29 31 21 35
20 4 25 34 24 27 27 24 26 31
27 17 31 10 28 13 41 30 18 39
46 26 12 23 18 33 25 28 23 28
(Tabla6- inversión anual de 40 empresas)

a) Elabore una distribución de frecuencias con 7 intervalos de clase:


Xmin: 4; Xmax: 46

Xmax-Xmin= 42 N: 40

Longitud de la clase: 6

Inversión Xi ni NI fi FI
4-10 7 2 2 0,05 0,05
10-16 13 3 8 0,08 0,085
16-22 19 7 15 0,18 0,265
22-28 25 13 28 0,32 0,585
28-34 31 11 39 0,28 0,865
34-40 37 5 44 0,13 0,995
40-46 43 2 46 0,05 1
total: 46 1
(Tabla7- distribución de frecuencias)

b) Realice el diagrama de tallo de hojas:


Tallo hojas

1 7, 2, 0, 8, 5, 8

2 0, 7, 6, 5, 9, 3, 4, 8, 2, 7, 7, 9, 5, 8, 4, 1, 6, 3, 8

3 6, 1, 7, 4, 3, 3, 0, 1, 5, 1, 9

4 4

1 0, 2, 5, 7, 8, 8

2 0, 1, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9

3 0, 1, 1, 1, 3, 3, 4, 5, 6, 7, 9

4 4

c) Determine el porcentaje de empresas con una inversión entre 14.000 y 20.000

14-20 = 5 empresas X 100% = 12.5 %


40 EMPRESAS
10

12.- Al calificar las notas de 0 a 100 en un examen se obtuvo una distribución


simétrica con 5 intervalos de clase de igual ancho, si el 10% desaprobó con menos
de 20mientras que el 20% obtuvo notas comprendidas entre 40 y 60 ¿qué porcentaje
de alumnos obtuvo una nota menor a 60?

Nota Examen
0-20 10%
20-40
40-60 40%
60-80
80-100
(Tabla9 - % de alumnos con notas menores a 60)

 40-60 = 40% 0-20= 10% %total= 0-20 + 20-40 +40-60


40-50-60 20-40= ?= 20% %= 10% + 20% + 40%

 40-50= 20% 40-50= 20% / 50% %= 70%


 50-60= 20% 10% +? + 20% = 50%

14.- Los pesos de n artículos se ordenaron en una tabla de distribución de frecuencias


de 7 intervalos de igual ancho de clase, donde: mín: 50g, máx: 120g.
Además, f1=f7, f3 = f5, f6 + f7 = 0.36, n1 + n2 +n3 + n4 = 560 y ni= 64

a) Determine el valor de n

𝑋𝑚𝑎𝑥 − 𝑋𝑚𝑖𝑛 150 − 50


𝐴= = = 10
𝑘 7

P. artículos ni NI fi FI
50-60 64 64 0,073 0,073
60-70 181 245 0,2 0,287
70-80 70 315 0,08 0,36
80-90 245 560 0,28 0,64
90-100 70 630 0,08 0,72
100-110 181 811 0,2 0,92
110-120 64 875 0,073 1
Total: 875 1
(Tabla10- distribución de frecuencias)
0.64 – 560 n3= 560-245 560 – 0.64
0.28 - x = 245 n3= 315 64 - x= 0.073
n3 = 245 n=1
n3= 7 n=875

b) ¿Cuántos de estos artículos tendrán un peso mayor o igual a 60g y mayor a 110g?

Materiales entre 10 – 110

181 + 70 + 245 + 70 + 181 = 747 artículos.

15.- Halle el tamaño de la muestra y reconstruya la siguiente tabla simétrica de


distribución de frecuencias.

Intervalo ni fi FI
10-12 7 0,14 0,14
12-14 5 0,1 0,24
14-16 26 0,52 0,76
16-18 5 0,1 0,86
18-20 7 0,04 1
(Tabla11- distribución de frecuencias)

5 0.28
n 1
n= 50
El tamaño de la muestra es 50.

16 es con 800 doares y esta resuelt con 200 soles


18

20

Faltan 6 10 18 y 20

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