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Comprensión y Producción de textos

2019-1

LABORATORIO N° 13
Proyecto de investigación: estructura, planteamiento,
del problema y justificación

Estudiante
(s):

Nota

Sección: Periodo: 2019-I


Requiere No Puntaje
Excelent Bueno
Criterio de Evaluación mejora acept. Lograd
e (4pts) (3 pts)
(2ts) (0 pts) o
Elabora el análisis del problema sobre
una situación problemática a nivel
nacional.

Redacta la justificación del impacto


sobre una situación problemática a nivel
nacional.

Selecciona información confiable y


pertinente para el estado de la
tecnología sobre la situación
problemática a analizar.

Respeta la ortografía y puntuación en


sus escritos.

OBJETIVOS:
 Elabora el análisis del problema sobre una situación problemática a nivel nacional.
 Redacta la justificación del impacto sobre una situación problemática a nivel nacional.
 Selecciona información confiable y pertinente para el estado de la tecnología sobre la situación
problemática a analizar.
 Respeta la ortografía y puntuación en sus escritos.

En este laboratorio, está prohibido copiar y pegar información de la


Advertencia web sin ser analizada o referenciada, así como la transcripción de
resúmenes de otros estudiantes.
ACTIVIDADES

1. Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=E2ZkQL3jPC8

Ahora contesta lo siguiente:


a) ¿Cuál es la problemática que aqueja a los pobladores del pueblo de Ayay?

La falta de electricidad y contacto con el exterior

b) ¿Quiénes son los más perjudicados con este problema y de qué manera?

Los niños, debido a que se su aprendizaje se limita a ciertas horas del día.

c) ¿Por qué aún persiste este problema actualmente?

Por la falta de interés de parte del estado, en los pueblos mas pequeños, algunos
simplemente quedan olvidados, como es el caso del pueblo de Ayay.

2. Formen grupos de trabajo e identifiquen algunos problemas o conflictos que aquejan


a nuestra localidad, distrito, provincia o país. Luego, elijan uno de ellos y analícenlo
mediante el siguiente cuadro:
Comprensión y Producción de textos
2019-1

PROBLEMA A ANALIZAR Delincuencia en el peru

Hechos o sucesos que En una encuesta realizada al pueblo peruano, el


evidencien el
problema 33% de los encuestados peruanos respondió
(noticias, datos estadísticos
que sufrió algún tipo de acto delictivo (hurto,
o testimonios)
robo, extorsión) en los últimos 12 meses;
mientras que el 40,5% de venezolanos afirmó lo
mismo. Esta situación negativa es una tendencia
que se viene repitiendo.
Causas del problema La poca educación y la pobreza extrema y el
reflejo de un gobierno que durante muchos años
ha robado y malgastado los recursos públicos
para beneficios de unos cuantos, dejando
desamparados a las familias trabajadoras,
siendo esta el principal detonante de la
delincuencia en el Perú.
Características
- Robos
- Homicidios
- Trafico de droga
- Lavado de dinero
- secuestros

Actores involucrados - Los principales causantes de la delincuencia


 Quiénes son los en el peru, son las
causantes - Los que se perjudican con la delincuencia, es
 Quiénes se perjudican la población peruana en general, además de
 Quiénes podrían hacer las calles más inseguras.
remediar el problema, - El estado, y las autoridades peruanas podrían
pero no lo hacen intentar remediar la delincuencia e intentar
reducir la tasa de delincuencia.
3. Redacten un párrafo donde justifiquen por qué es importante abordar este problema.
Para ello, respondan las siguientes preguntas:
- ¿Qué mejoras o cambios se pretenden conseguir a partir de la información
analizada en la actividad 2?
- ¿Quiénes se beneficiarán, directa o indirectamente, con estos cambios?

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4. Investiguen posibles propuestas de solución que se han planteado y ejecutado en otros


lugares o países para contrarrestar el problema que están analizando. Completen el
siguiente cuadro:

PROBLEMA A
ANALIZAR
Propuesta 1

Propuesta 2

Propuesta 3

Propuesta 4
Comprensión y Producción de textos
2019-1

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