Juegos Musicales

Las marionetas musicales

De dos a cuatro jugadores serán los músicos y el resto las marionetas. Cada músico
tendrá un instrumento que suenen muy distintos entre sí como por ejemplo: pandereta,
xilófono, platillos y caja china. A cada instrumento se le asignará un movimiento
concreto como por ejemplo:

 Pandereta: andar hacia delante hasta la siguiente señal

 Caja China: andar hacia atrás hasta que suene la siguiente señal
 Xilófono: mover los brazos arriba y abajo
 Platillos: Girar

Los músicos irán tocando los instrumentos (de uno en uno al principio) mientras sus
compañeros marionetas hacen los movimientos.

Con este juego los niños desarrollan su sentido del ritmo, expresión corporal,
coordinación, escucha atenta, motricidad y trabajan el concepto de timbre aumentando
su conocimiento sobre algunos instrumentos musicales.

Sentir el ritmo

Es como el teléfono escacharrado pero en este caso se pasará el mensaje reproduciendo

un ritmo corto en la espalda del compañero que a su vez lo pasará al siguiente hasta
llegar al último. El último reproducirá el ritmo para que entre todos veamos si el mensaje
musical ha llegado bien o no. Este juego es muy bueno para practicar ritmo y duración
además de cohesionar al grupo y ayudar al desarrollo del sentido del tacto. Además, a
diferencia de otras actividades, los niños pueden evaluarse a sí mismos sin necesidad de
que un profesor les diga si lo han hecho bien o mal.

Contenidos

-Representación corporal y en grafías analógicas de los elementos del lenguaje

musical.
- Producción rítmica y corporal de sonidos sucesivos y simultáneos.