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8. ¿Cuál es el área del rectángulo?

Utilice los datos de la tabla nº1 y determine el área del


rectángulo y anótela en la tabla nº3.

Regla Área del rectangulo


En dm 3.1775
En cm 318.71
En mm 31620

9. Si cada medición corresponde a una forma ya sea directa o indirecta, defina el tipo de
medición en cada uno de los siguientes pasos:
a) En el caso de largo del rectángulo indirecta
b) En el caso del ancho del rectángulo directa
c) En el caso del perímetro indirecta
d) En el caso del área indirecta

Descripción teórica
Las observaciones y mediciones nos poner en contacto directo con la naturaleza Y nos
permite obtener información necesaria para construir nuestros conocimientos. Es por ello
que no debe perderse de vista que el criterio de la verdad, en física, es la experiencia y,
por lo tanto, las mediciones deben hacerse tomando las precauciones necesarias, de tal
suerte que la escritura de las cantidades medidas reflejen la exactitud el proceso de
medición.
En el laboratorio usaremos tres formas diferentes para encontrar la magnitud de las
variables físicas como las que trabajaremos:
 Medición directa
 Medición indirecta
 Determinación gráfica
Medición directa es aquella que se realiza aplicando un instrumento o aparato para medir
una magnitud, Por ejemplo, medir una longitud con cinta métrica, la velocidad de un auto
leída con velocímetro, la temperatura de un enfermo señalada por la columna de
mercurio de un termómetro, la hora del día nada por un reloj.

La medición indirecta calcula el valor de cierta magnitud mediante una fórmula (expresión
matemática), previo cálculo de las magnitudes que intervienen en la fórmula mediante
mediciones directas. Por ejemplo: calcular el volumen de una habitación, la aceleración
∆𝑣
cuando se establece a partir de la ecuación 𝑎 = ∆𝑡 si la velocidad y el tiempo fueron
medidos directamente. La representación gráfica es la devolución del valor de cualquier
variable física con respecto a la otra variable fundamental mediante una gráfica
construida con valores medidos directamente. Otra particularidad de las medidas directas
es su repetitividad que también se refleja en unas medidas reducidas. Son irrepetibles las
medidas directas cuando, al repetirse las mismas condiciones, dan el mismo resultado, Sin
más límite que el impuesto por el intervalo de incertidumbre asociado a la lectura. Por
ejemplo: la longitud de una mesa, La masa de un cuerpo, el tiempo de descarga de un
capacitador por una resistencia fija, el ángulo de refracción de un haz de luz
monocromática cuando pasa de un medio a otro incidiendo con un ángulo constante.
Las medidas directas o deducidas que nota de mismo resultado para una misma magnitud
, aunque este provenga de situaciones que aparentemente no han cambiado, o que si no
lo han hecho no se pueden evitar, son llamadas no repetibles. Por ejemplo: el alcance
máximo de un proyectil, por más que se mantenga sin cambiar el ángulo de disparo la
técnica o curso para impulsarlo; el tiempo que tardan hervir una masa de agua constante,
aunque no se modifique la intensidad de la flama, etc. La forma de asociar incertidumbre
a mediciones no repetibles de una variable es mediante la repetición de la medida,
obtener un promedio y calcular su desviación estándar o típica.
Un concepto que está muy ligado al proceso de medición es el de las cifras significativas,
qué no son más que aquellas cifras de nuestras medidas de las cuales estamos
razonablemente seguros.

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