“ENRIQUE AUGUSTO CASTRO AGUILAR”

Dirección: Av. Ferroviaria y Alejandro Castro Benites/ Teléfono: 2992-379 / E-mail: ueb_eac@hotmail.com

El Cambio - Machala - El Oro

EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

LECCIÓN DE LENGUA Y LITERATURA.

Nombre del estudiante: ...............................................................................................................................

Grado: octavo Paralelo: ……………….. Fecha:……………………

Docente: Gabriela Nathaly Armas López. 10

1. Encierra ¿Qué es la entrevista?

a. Estrategia para obtener información sobre un tema determinado por medio de una conversación
guiada por preguntas.
b. Género literario que se centra en las aventuras y peripecias que le suceden al protagonista.
c. Estrategia para narrar los hechos sucedidos.

2. Une con líneas

Entrevistador -Persona que responde las preguntas y sobre la que se centra la entrevista

Entrevistado -Persona que elabora las preguntas a ser respondidas.

3. Completa los espacios en blanco, con las palabras del cuadro.

1. TÍTULO Presentación de datos biográficos básicos del entrevistado.

2. CUERPO Es el titular de la entrevista. Hace énfasis en el tema.
3. ENTRADA Opinión final sobre la entrevista o pregunta y respuesta de cierre.
4. CONCLUSIÓN Transcripción del diálogo entre el entrevistador y entrevistado.

4. Escribe las semejanzas de la entrevista de Carig Kielburger y la noticia sobre Malala Y. y Kaliash S.

Semejanzas Diferencias

5. Une con líneas los elementos que componen la novela, con el ejemplo que le corresponde.
De pronto el florero cayó de le maesa y nos dimos cuenta
La acción
de que todo había comenzado.
El tiempo
Durante los cinco años que viví en Ecuador, ocurrieron cosas interesantes.
El marco escénico
Todo ocurrió en la playa. El clima era frío y los faroles del
Los personajes muelle estaban apagados por eso todo era oscuro.

Pedro era moreno y siempre usaba la gorra hacia atrás. También

era fuerte y tenía una mirada distante

Firma representante
 6. Escribe un final de cinco líneas sobre la lectura “El Clan del Oso Cavernario”

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

7. Pasos para escribir las preguntas de una entrevista: Escribe una x en la columna de V si la
afirmación es verdadera y una x en F si es falta.
AFIRMACIÓN V F
-La planificación consiste en pensar a quién voy a entrevistar, por qué voy a
entrevistar y sobre qué voy a preguntar
-En la redacción se releen las preguntas y se hace correcciones.
-En la revisión escribimos o redactamos las preguntas
-La publicación es cuando las preguntas quedan listas para ser usadas

8. Escribe un pronombre y un adverbio interrogativo.

1__________________ 2__________________

9. Escribe dos preguntas directas con los siguientes pronombres o adverbios interrogativos.

¿Quién?
¿Cuántas?
¿Dónde?
¿Cuándo?

10. Transforma estas preguntas directas en indirectas

a. ¿Quiénes fueron sus apoyos?
______________________________________________________________________.
b. ¿Desde cuándo comenzó a ensayar?
______________________________________________________________________.
c. ¿Cuál es tu color favorito?
______________________________________________________________________.
d. ¿Cómo llegaste a ser una estrella de ballet?
______________________________________________________________________.

Firma representante