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Semana 3.

De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir: herramientas de crecimiento y desarrollo personal
Actividad Integradora 5

El resumen

1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por


qué preferiste ese texto sobre los otros dos.

Porque en lo personal me encanta el futbol.

2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:

Texto elegido: EL NERVIOSISMO DE LOS HÉROES

Ámbitos de la vida del autor Premio Herralde 2004 por su novela El testigo.
(sucesos o cambios relevantes
nacionales e internacionales)

Familiar Es hijo del filósofo catalán Luis Villoro y de la


psicoanalista yucateca Estela Ruiz Milán.

Académico Villoro ha sido profesor en la Universidad


Autónoma de Madrid, en Yale, Universidad
Pompeu Fabra de Barcelona y Princeton.

Económico Como redactor ha colaborado en las revistas


Cambio, Gaceta del Fondo de Cultura
Económica, Universidad de México.

Político Fue agregado cultural en la Embajada de


México en Berlín Oriental, dentro de la entonces
República Democrática Alemana, de 1981 a
1984.
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Cultural Condujo el programa de Radio Educación, “El


lado oscuro de la luna” de 1977 a 1981

Bélico

3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:

 ¿Cuál es la idea principal?

En 1969 el chacharita junior salió campeón de argentina.

 ¿Cuáles son las ideas secundarias?

En el futbol está prohibido abusar de la tontería.

 Escribe las palabras clave.

Picardia, pelota y juego.

 Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.

Que los jugadores son seres humanos y pueden cometer muchos errores y la
intención es que es preferible un jugador con mente relajada que con una mente
excitada.

4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos


de puntuación y tipos de palabras.
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Escribe el título de tu resumen.

EL NERVIOSISMO DE LOS HÉROES

En 1969, Chacarita Junior salió campeón en Argentina contra todos los pronósticos.
Este equipo humilde y sorpresivo era entrenado por un señor de respuestas tan
rotundas como su nombre, Geronazzo. Cuando le pidieron la receta para la corona,
respondió: “La primera vez que los vi me dije: ‘Ningún equipo puede jugar bien si
tiene más del 30% de bobos’.

El fútbol depende menos de los músculos que de la imaginación, El conjunto de


estas virtudes integra la enciclopedia que llamamos “picardía” y que el jugador de
talla mundial se sabe de memoria. El fútbol exige una mente tan rápida y certera
que debe confundirse con la intuición o los reflejos.

El fútbol también existe cuando la pelota no está en juego. El ejemplo más evidente
es el festejo de los goles. La anotación normal desemboca en el abrazo colectivo y
el regreso al medio campo.

La alegría es un valor subjetivo. Hay quienes celebran con una pamplonada interior
y quienes corren como poseídos para abrazarse con su entrenador y derribar las
cantimploras de agua.

Los psicólogos deportivos recomiendan salir al campo con cabeza fría.

La mente puede servirle al futbolista para no asesinar al defensa que estuvo a punto
de triturarle el peroné, pero también para alardes más creativos.

Ahora vayamos a la burla: un futbolista nunca es tan inteligente como cuando se


vuelve impredecible. El engaño hace interesante un deporte que moriría de tedio si
todos sus lances fueran lógicos.
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5. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir


las siguientes características:
 Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
 Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la
exposición.
 Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste,
sino de que expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos
de tu resumen.
 Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un
nuevo aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
 Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace
para compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en
el siguiente recuadro:

Enlace del audio o video:

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