Recursos Educativos Digitales

07 de abril de 2018.

Universidad del Santander.

Maicao la Guajira.
Recursos Educativos Digitales
Introducción

Hoy en día con el avance de la innovación educativa existen muchas más

herramientas y aplicaciones que nos ayudan a resolver en gran medida las dificultades

que a diario nos encontramos en el aula de clase con relación al manejo y estudio de

algunas temáticas relacionadas con las asignaturas que impartimos.

Actualmente gracias al internet nos facilita la búsqueda y la manera de compartir

información de interés así como de almacenar la información para su posterior uso con

otras personas, apareciendo de esta forma las plataformas digitales conocidas como

repositorios los cuales nos permiten almacenar y guardar diversas informaciones

académicas de diferentes disciplinas para que cualquier persona pueda tener acceso a esos

objetos digitales para su uso, reproducción de forma libre convirtiéndose en una

herramienta de gran ayuda a nuestra labor como docentes y estudiantes.

En el presente escrito, se relacionan algunos repositorios y recursos educativos

digitales y no digitales que son posibles de emplear en nuestra labor docente, para

potencializar el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros estudiantes, señalando

algunas características destacables, sus autores, una breve descripción de los recursos, su

utilidad en el área temática y su posibilidad o dificultad de su uso o implementación en

el aula de clase.
Problemática presentada en los estudiantes en la temática de Redes sociales en el área
de tecnología e informática.

A través del tiempo la tecnología ha llegado a tener un gran desarrollo, y

por ende ha logrado un auge acelerado en los servicios que ofrece como el internet, la

televisión, la telefonía móvil, entre otras más, los cuales sin duda han sido una

herramienta importante y de mucho valor en el campo de la educación y la comunicación

pero también se encuentra la otra cara de la moneda el mal uso que le damos a estas

tecnologías y las consecuencias que pueden llegar a tener si no tenemos las precauciones

necesarias para un uso adecuado.

Por esta razón desde el área de Tecnología e Informática se imparte la temática

del uso y riesgos de las redes sociales a toda comunidad educativa para lograr mitigar un

poco esas posibles consecuencias negativas a las que están expuestos nuestros estudiantes

por un excesivo y mal uso de las redes sociales, aunque esta temática es conocida por los

estudiantes, presentan mucha dificultad ya que conocen la teoría pero no logran lograr

interiorizar un aprendizaje significativo de los riesgos y consecuencias del mal uso de la

redes sociales.
Tabla1. Los códigos que se establecen en las redes sociales
Repositorio Titulo RED Autores
José Enrique Copete
Eduteka:
Universidad Los códigos que
ICESI se establecen en
las redes
sociales
Utilidad
En el Área
Es útil en el área de tecnología e
informática porque desde el área se
potencializan lecturas para que los
estudiantes interpreten y analicen
temáticas relacionadas con el área
haciendo uso de la transversalidad con
otras áreas del conocimiento y de esta
manera apoyar el proceso de enseñanza
y aprendizaje de los estudiantes.
Recurso: http://www.infobae.com/ten
dencias/2016/07/03/como-las-redes-
sociales-impactan-en-el-lenguaje/
Descripción Posibilidad-
RED Dificultad
área
El recurso que se utiliza es una Este recurso si se
webquest el cual contiene una puede aplicar en el
lectura utilizada por el docente área de tecnología e
para analizar y argumentar unas informática como
preguntas relacionadas con los temática relacionada
códigos que se establecen en las sobre el uso de las
redes sociales, este recurso es redes sociales
utilizado desde el área de lengua
castellana para crear conciencia a
los estudiantes sobre como
interactuar en las redes sociales.
Características destacables RED
Las lecturas informativo o noticias por medio digital es
adaptable en todos los ambientes de trabajo, tiene buen
potencial educativo para mejorar el proceso de enseñanza
y aprendizaje de los estudiantes, es fácil de leer y entender
porque su escrito esta en lenguaje comprensible y apto
para los estudiantes, el material es accesible y es portable
y que puede tener acceso a ella con o sin internet si ha
sido descargado con anterioridad.
Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/post/923
Tabla2. Riesgos en las redes sociales
Repositorio Titulo RED Autores
Lucero Estefany Solís
Hernández
Riesgos en las redes
Eduteka sociales
Utilidad
En el Área
Es útil en el área de tecnología
e informática ya que se trabaja
con estudios de casos el cual
facilita el proceso enseñanza y
aprendizaje tanto del docente
como el de los estudiantes ya
que se acercan mucho a su
cotidianidad .
Descripción Posibilidad-
RED Dificultad
área
El cuaderno es un recurso analógico Este recurso si se
donde se puede desarrollar la puede aplicar en el
temática planteada con el estudio de área para temática
un caso problema sobre los riesgos prevista sobre las
en las redes sociales, los estudiantesredes sociales pero
después de leer deben realizar una no es didáctico para
serie de estudios pertinentes al tema los estudiantes ya que
para ayudar a resolver la es un recurso
problemática presentada y afianzar analógico.
los conceptos previos que tienen
acerca de la temática y se desarrolla
en el cuaderno.
Características destacables RED
Es adaptable en todos los ambientes de trabajo, Se pueden
acceder fácilmente a su contenido, El cuaderno es un
instrumento que ayuda al docente en el proceso de
enseñanza, y al alumno en su aprendizaje, ya que permite que
estos procesos sean más significativos y funcionales, Es de
mucha utilidad, pues en ellos se registran contenidos
relevantes de las temáticas expuestas
Enlace:
http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/5448
Tabla3. Netiqueta
Repositorio Titulo RED Autores
José Enrique Copete
Eduteka Netiqueta
Utilidad
En el Área
Es muy útil en el área de
tecnología e informática, porque
apoya el proceso de enseñanza y
aprendizaje de los estudiantes de
cómo debe ser su comportamiento
para tener una buena convivencia
y una postura de respeto en sitios
web y redes sociales además .
Recurso: http://www.xiskya.com/
descargas/Netiqueta.pdf
Descripción Posibilidad-
RED Dificultad
área
Es una webquest donde el maestro Este recurso se puede
suministra un documento de lectura aplicar en el área de
sobre la netiqueta, los estudiantes tecnología e
realizan una lectura en grupo sobre informática para la
las normas que se debe tener en temática vista sobre
cuenta para hacer buen uso de las las redes sociales
redes en la web, luego de analizar el debido a que apoya
documento deben realizar un cartel como debe ser la
donde se evidencie la idea principal comunicación según
de la lectura y sirva de apoyo a la ciertas normas
sala de sistemas. establecidas en la
web .
Características destacables RED
Tiene buen potencial educativo para mejorar el proceso de
enseñanza y aprendizaje de los estudiantes mediante la
realización de actividades para afianzar la temática, su uso es
fácil y entendible porque se presenta en lenguaje
compresible para los estudiantes, el recurso utilizado tiene
buena interoperabilidad ya que su búsqueda fue fácil, y
además es accesible porque puede ser usado desde cualquier
sistema y dispositivo.
Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/post/940
Tabla4. Uso correcto en las redes sociales
Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad
RED RED área

Cartilla Virtual: este recurso Este recurso se puede

explica a los estudiantes que son aplicar en el área de
las redes sociales, cuáles son sus tecnología e informática
José Enrique Copete riesgos y como se usan a través de para la temática vista
este medio didáctico para que sobre las redes sociales
tomen conciencia sobre la debido a que apoya que
utilización correcta de estos son las redes sociales y
espacios comunicativos, la cartilla cuáles son los riesgos que
Eduteka Uso es fácil de leer y la información en ella encontramos y de
correcto está organizada con un estructura qué manera puede ser
en las amena, su portada es bastante utilizado de una forma
redes colorida y agradable. segura.
sociales Utilidad En el Área Características Destacables RED

Es muy útil en el área de tecnología e

Su uso es fácil y entendible porque se presenta en lenguaje
informática, porque apoya el proceso de
compresible para los estudiantes, es buen potencial educativo
enseñanza y aprendizaje de los estudiantes
para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los
y de cómo debe ser su comportamiento en
estudiantes mediante la realización de actividades para
las redes sociales, así como sus riesgos,
afianzar la temática, el recurso utilizado tiene buena
además se puede apoyar en otras áreas del
interoperabilidad ya que su búsqueda fue fácil, y además es
conocimiento como es la de español y
accesible porque puede ser usado y descargado desde
artísticas para la elaboración y
cualquier sistema y dispositivo.
construcción de las actividades.
Recurso:http://www.me.gov.ar/escuelaym Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/post/918
edios/material/redes.pdf
Tabla5. Redes sociales, software libre y comercial, herramientas de información, herramientas de comunicación.
Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad
RED RED área

En la webquest aparece la Estos dos recursos se

definición de red social para que puede aplicar en el área
los estudiantes puedan indagar de tecnología e
sobre el tema. Además se facilita informática para la
Redes la página web de Facebook como temática vista sobre las
sociales, Marisol Tovar Escudero recurso para que exploren e redes sociales porque son
software indagan sobre esta red social muy acertados y
libre y como ejemplo para la temática necesarios para el
Eduteka comerci vista. desarrollo de la temática.
al, Utilidad En el Área Características Destacables RED
herrami
entas de Es muy útil en el área de tecnología e
Su uso facilita el proceso de enseñanza aprendizaje tanto al
informa informática, porque apoya el proceso de
maestro como al alumno, Se usa como apoyo didáctico para
ción, enseñanza y aprendizaje de los estudiantes
que el alumno participe activamente en la práctica de
herrami en la temática prevista sobre las redes
enseñanza aprendizaje debido a la incorporación de la
entas de sociales y se apoya con el uso de
herramienta del computador y del internet para lograr acceder
comunic aplicaciones informáticas para la
a las página web y la red social suministrada como recurso, es
ación. realización de la actividad como Power
un gran potencial para extender los beneficios de la educación
Point al realizar las presentaciones para su
más allá de las restricciones de espacio y tiempo.
presentación.
Recurso: http://definicion.de/red-social/ Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/8576
https://www.facebook.com/
Tabla6. ¿Como usar las redes sociales en la web 3.0?

Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad

RED RED área

Este video es interesante y sirve Aunque la temática que

de mucha ayuda para aterrizar la aborda es buena y
problemática que se evidencia hoy reflexiva considero que
en día a nivel general en el va dirigida más a los
¿Cómo Juan Davis Ruiz manejo que le dan los estudiantes docentes que imparten el
usar las a las redes sociales y cuál debería área de tecnología e
redes ser su uso ideal aplicándolo en la informática que a los
sociales educación. estudiantes.
Colombia en la Utilidad En el Área Características Destacables RED
aprende web 3.0?
Es muy útil en el área de tecnología e
informática, ya que sirve de apoya al Su uso facilita el proceso de enseñanza aprendizaje del
docente para reflexionar un poco más maestro, es buen apoyo didáctico para el docente para
sobre el quehacer diario y como mejorar el afianzar la temática sobre las redes sociales y puede es un
proceso de enseñanza de nuestros gran potencial para extender los beneficios de la educación.
estudiantes.
Recurso: video en Youtube Enlace
https://www.youtube.com/watch?v=a7R1 http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartir
NQGSZwA recursos/%C2%BFc%C3%B3mo-usar-las-redes-sociales-en-el-
aula-30#.Wsf_S9TwbFj
Tabla7. Riesgos de los medios de comunicación

Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad

RED RED área

Este recurso facilita al alumno El recurso se puede

reflexionar sobre los riesgos en el adaptarse a la temática en
uso de la tics de una manera estudio para ser fructífero
Luis Fernando Gómez didáctica y creativa ya que el sitio el proceso de aprendizaje
Riesgos web permite su interacción con de los estudiantes ya que
de los los estudiantes. es interactiva.
medios Utilidad En el Área Características Destacables RED
de
Colombia comunic Es muy útil este sitio web en área de
aprende ación tecnología e informática, ya que sirve de
Su uso facilita el proceso de enseñanza aprendizaje del
apoya al docente para elaborar diversas
maestro y del estudiante, es buen apoyo didáctico para el
actividades de enseñanza y aprendizaje de
docente para afianzar la temática sobre las redes sociales y
tipo interactivo con los estudiantes y la
puede ser un gran potencial para extender los beneficios de la
clases se desarrollen con mayor
educación.
motivación y sea más novedosa y didáctica
la clase.
Recurso: sitio web educaplay Enlace
http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartir
recursos/riesgos-de-los-medios-de-
comunicaci%C3%B3n#.WsgNddTwbFg
http://prezi.com/kbqsfbwhma49/?utm_campaign=share&ut
m_medium=copy&rc=ex0share
Tabla8. Las redes sociales en el aula distraen o ayudan al alumno

Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad

RED RED área

Este recurso sirve para Aunque la temática que

implementarla en la temática, aborda es buena y
tiene muy buen sonido, la reflexiva considero que
Juan David Ruiz temática es clara y fácil de va dirigida más a los
entender. docentes que imparten el
área de tecnología e
Las redes informática que a los
sociales en estudiantes.
Colombia el aula Utilidad En el Área Características Destacables RED
aprende distraen o
ayudan al Es de gran utilidad este video para los
alumno docentes de tecnología porque nos invita a
Su uso facilita el proceso de enseñanza del maestro, es buen
reflexionar sobre el uso de las redes
apoyo didáctico para el docente para afianzar la temática sobre
sociales desde la educación y de cómo
las redes sociales y puede ser un gran potencial para extender
impartimos nuestras clases y actividades
los beneficios de la educación.
incorporando las redes de una manera
dinámica para desarrollo de la misma.
Recurso: Video Enlace
http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartir
recursos/las-redes-sociales-en-el-aula-distraen-o-ayudan-al-
alumno#.Wsk2qNTwbtQ
Tabla9. Redes Sociales en la Educación

Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad

RED RED área

Este recurso es un video tutorial La temática abordada es

sobre la temática en estudio tiene excelente y es muy buen
Viviana Margarita Bayuelo Serrano buen sonido, la temática es clara y material para
fácil de entender, aborda el tema implementarlo en el área
desde diversas contenidos
relacionados con las redes
Redes sociales, introduces otros recursos
Sociales en haciendo dinámica y manteniendo
Colombia la atento al público.
aprende Educación Utilidad En el Área Características Destacables RED

Su uso facilita el proceso de enseñanza del maestro, es buen

Es de gran utilidad este video para
afianzar el tema abordado sobre las redes
sociales, y sirve para mejorar el proceso
de enseñanza y aprendizaje de los
estudiantes.
Recurso: Video tutorial
apoyo didáctico para el docente para afianzar la temática sobre
las redes sociales y puede ser un gran potencial para extender
los beneficios de la educación, es fácil para acceder a él y
puede ser compartido y descargado cualquier tipo de
dispositivo.
Enlace
http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartir
recursos/redes-sociales-en-la-
educaci%C3%B3n#.Wsk7XNTwbtQ
Tabla10. Las redes sociales desde la psicología

Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad

RED RED área

Este recurso es un apoyo para Aunque la temática que

conocer la temática desde el punto aborda es buena y
de vista de psicología, la temáticareflexiva considero que es
Eduardo Punset es clara y pero no es dinámica, ni muy complejo para
interactiva. utilizarlo como recurso
para el proceso de
aprendizaje de los
Las redes estudiantes.
Colombia sociales Utilidad En el Área Características Destacables RED
aprende desde la
psicología Es de gran utilidad este video para los Es buen recurso para analizar las redes sociales desde otro
docentes de tecnología porque nos invita a punto de vista diferente a la educación, se puede acceder
reflexionar sobre el uso de las redes fácilmente y utilizarlo desde cualquier dispositivo o software,
sociales desde el punto de vista de la puede reproducirse sin conexión a internet después que haya
psicología. sido descargado previamente.
Recurso: Video Enlace
http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartir
recursos/las-redes-sociales-desde-la-
psicolog%C3%ADa#.WslDKtTwbtQ
Tabla11. Las redes sociales y sus consecuencias

Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad

RED RED área

Este recurso ya que es un video El recurso es útil para

facilita al alumno reflexionar mejorar la problemática
sobre los consecuencias en el uso para el aprendizaje de los
HuirCanal Tv de las redes sociales de una estudiantes en esta
Las manera didáctica y creativa el el temática ya que es
redes video es animado y causa un didáctica.
sociales impacto audiovisual a los
y sus estudiantes.
Youtube consecue Utilidad En el Área Características Destacables RED
Educación ncias
Su uso facilita el proceso de enseñanza aprendizaje del
Es muy útil este video para la temática
maestro y del estudiante, es buen apoyo didáctico para el
planteada ya que sirve de apoyo en la
docente para afianzar la temática sobre las redes sociales y sus
práctica educativa en área de tecnología e
consecuencias además tiene buena interoperabilidad ya que su
informática, para que la clase sea más
búsqueda fue fácil, es accesible porque puede ser usado y
dinámica y amena.
descargado desde cualquier sistema y dispositivo..
Recurso: Video en youtube educación Enlace
https://www.youtube.com/watch?v=edtUXfyIagM
Tabla12. Reportaje: ¿Somos responsables en el uso de Internet y las redes sociales.
Repositorio Titulo RED Autores Descripción Posibilidad-Dificultad
RED área

Este recurso es didáctico y Este recurso puede ser

aterriza a la realidad a los utilizado claramente
estudiantes y padres de familia como ayuda en el proceso
que tengan acceso a él sobre la de enseñanza de los
Reportaje: problemática del uso de las redes estudiantes e incluso los
¿Somos Universidad de Talca sociales, es muy dinámico para la padres de familia con la
responsables transmisión de la información que temática de redes
en el uso de queremos que llegue al público de sociales.
Youtube Internet y las nuestro interés, la narración y el
Educación redes sonido son muy buenos.
sociales? Utilidad En el Área Características Destacables RED

Tiene buena interoperabilidad ya que su búsqueda fue fácil, es

Es muy útil en el área de tecnología e
accesible porque puede ser usado y descargado desde
informática, porque apoya el proceso
cualquier sistema y dispositivo, su uso facilita el proceso de
de enseñanza y aprendizaje de los
enseñanza aprendizaje tanto al maestro, estudiantes y padres
estudiantes incluso de padres de
de familia, Se usa como apoyo didáctico, es un gran potencial
familia en la temática prevista sobre
para extender los beneficios de la educación más allá de las
las redes sociales y se apoya reportajes
restricciones de espacio y tiempo ya que se puede acceder con
referentes al tema.
o sin conexión siempre y cuando este descargado.
Recurso: Video youtube educación Enlace https://www.youtube.com/watch?v=YQsya1oE_zQ
Reportajes Campus TV informa
http://www.youtube.com/canalcampustv
Tabla13. Uso académico de las redes sociales.
Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad
RED RED Área

Este recurso es didáctico y como Este recurso puede ser

es elaborado con animación es utilizado claramente
muy dinámico, se presenta en un como ayuda en el proceso
lenguaje claro y es fácil de captarde enseñanza de los
la información que transmite. estudiantes ya fue
Uso Valentina Reyes diseñado con animación y
académi es muy didáctico.
co de las Utilidad En el Área Características Destacables RED
Youtube redes
Educación sociales Se usa como apoyo didáctico Tiene buena interoperabilidad ya
que su búsqueda fue fácil, es accesible porque puede ser usado
y descargado desde cualquier sistema y dispositivo, su uso
Es muy útil en el área de tecnología e
facilita el proceso de enseñanza aprendizaje tanto del maestro
informática, porque apoya el proceso de
como los estudiantes, es un gran potencial para extender los
aprendizaje de los estudiantes en el buen
beneficios de la educación más allá de las restricciones de
uso de las redes sociales.
espacio y tiempo ya que se puede acceder con o sin conexión
siempre y cuando este sea descargado previamente a un equipo
de cómputo.
Recurso: Video youtube educación Enlace https://www.youtube.com/watch?v=qBT_J52FwN8
Licencia estándar de YouTube
Tabla14. Las redes sociales y su uso en la educación.
Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad
RED RED área

Este recurso es muy didáctico y Este recurso puede ser

permite realizar una similitud del utilizado claramente
Stefany Zurita tema de las redes sociales en la como ayuda en el proceso
Sara Rebolledo educación y compararlo con otra de enseñanza de los
temática, el video es dinámico y estudiantes ya fue
Las redes colorid, tiene buen sonido y tiene diseñado con animación y
sociales y buena narración, es buen recurso es muy didáctico.
su uso en audiovisual.
Youtube la Utilidad En el Área Características Destacables RED
Educación educación
Se usa como apoyo didáctico, tiene buena interoperabilidad ya
que su búsqueda fue fácil, su uso facilita el proceso de
Es muy útil este recurso en la temática de enseñanza aprendizaje tanto del maestro como los estudiantes,
redes sociales, porque apoya el proceso es accesible porque puede ser usado y descargado desde
de aprendizaje de los estudiantes y se cualquier sistema y dispositivo, es un gran potencial para
apoya en otra área para hacer una extender los beneficios de la educación más allá de las
analogía a la hora de explicar el tema. restricciones de espacio y tiempo ya que se puede acceder con
o sin conexión siempre y cuando este sea descargado
previamente a un equipo de cómputo.
Recurso: Video youtube educación Enlace https://www.youtube.com/watch?v=wWRMXCZEKbA
Licencia estándar de YouTube
Tabla15. Las redes sociales y su uso en la educación. Las redes sociales y su uso en la educación. Redes Sociales y Web 2.0
en Educación.
Repositorio Titulo Autores Descripción Posibilidad-Dificultad
RED RED área

Este recurso es muy interesante y Este recurso puede ser

dinámico, tiene buena utilizado solamente por el
Las redes Informática Educativa presentación audiovisual, la docente para ampliar los
sociales y información que suministra es conocimientos del área
su uso en coherente con la temática y clara para impartir la clase de
la en estudio, la presentación tiene tecnología, pero no para
educación una excelente animación, tiene mejorar el aprendizaje de
Las redes buen sonido y la narración es los estudiantes.
Youtube sociales y clara.
Educación Utilidad En el Área Características Destacables RED
su uso en
la
Este recurso es útil en la temática de
educación Se usa como apoyo didáctico, tiene buena interoperabilidad ya
redes sociales, para ampliar el
Redes que su búsqueda fue fácil, su uso facilita el proceso de
conocimiento y ayudar a entender la
Sociales y enseñanza al maestro, es accesible porque puede ser usado y
problemática a los docentes del uso de las
Web 2.0 descargado desde cualquier sistema y dispositivo,
redes sociales en la educación.
en Recurso: Video youtube educación Enlace https://www.youtube.com/watch?v=ouD5pQn3-CU
Educación Licencia estándar de YouTube
Conclusión
Después de haber leído el material y realizar la actividad planteada por el tutor,

puedo concluir que los repositorios son una plataforma digital que nos sirven para

compartir información y realizar búsquedas de temáticas a fines a nuestra materia o

asignatura que nos benefician tanto a docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y

aprendizaje así como a toda la sociedad en general.

Gracias a estas plataformas digitales se facilita el acceso de la información, se

comparten el conocimiento, se facilita el aprendizaje, se almacena y preserva la

información producida de las diferentes comunidades científicas, académicas e

institucionales, dotando de esta manera herramientas, instrumentos y materiales a

estudiantes, docentes y cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos y

adquirir mayores habilidades para mejorar sus destrezas académicas.

Hoy en día los docentes tenemos la posibilidad de apoyarnos en estos repositorios

y compartir de igual manera nuestros conocimientos a través de ellos y realizar procesos

de enseñanza que causen un impacto en nuestros estudiantes logrando de esta manera que

adquieran mayor conocimiento y desarrollen mejor sus competencias.

Lista de referencias

Copete, J. (2016). Los códigos que se establecen en las redes sociales. Recurso.
: http://www.infobae.com/tendencias/2016/07/03/como-las-redes-sociales-
impactan-en-el-lenguaje/. Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/post/923

Solís, L. (2012). Riesgos en las redes sociales.

http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/5448

Copete, J.(2016). Netiqueta. Recurso: http://www.xiskya.com/descargas/Netiqueta.pdf

Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/post/940

Copete, J, (2016). Uso correcto de las redes sociales.

Recurso http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/material/redes.pdf. Enlace:
http://eduteka.icesi.edu.co/post/918

Tovar, M. ( ). Redes sociales, software libre y comercial, herramientas de información,

herramientas de comunicación. Recurso: http://definicion.de/red-social/
https://www.facebook.com/..
Enlace: http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/8576.

Ruiz, J. (2015 ). ¿Cómo usar las redes sociales en la web 3.0?. Recurso:
https://www.youtube.com/watch?v=a7R1NQGSZwA.

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C3%B3mo-usar-las-redes-sociales-en-el-aula-30#.Wsf_S9TwbFj

Gomez, L ( 2015). Riesgos de los medios de comunicación. Enlace:

http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartirrecursos/riesgos-de-los-
medios-de-comunicaci%C3%B3n#.WsgNddTwbFg
http://prezi.com/kbqsfbwhma49/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0shar
e

Ruiz, J. (2015). Las redes sociales en el aula distraen o ayudan al alumno. Enlace:
http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartirrecursos/las-redes-
sociales-en-el-aula-distraen-o-ayudan-al-alumno#.Wsk2qNTwbtQ.

Bayuelo, V. (2015).Redes sociales en educación. Enlace:

http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartirrecursos/redes-
sociales-en-la-educaci%C3%B3n#.Wsk7XNTwbtQ
Punset, E. (2015 ). Las redes sociales desde la psicología. Enlace:
http://cop.colombiaaprende.edu.co/es/comunidad/compartirrecursos/las-redes-
sociales-desde-la-psicolog%C3%ADa#.WslDKtTwbtQ

HuirCanalTV. (2015 ). Las redes sociales y sus consecuencias. Enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=edtUXfyIagM

Universidad de Talca. (2017). Reportaje: somos responsables en el uso del internet.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=YQsya1oE_zQ

Reyes, V. (2016). Uso académico de las redes Sociales. Enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=qBT_J52FwN8

Rebolledo, S. Zurita, E. (2015). redes sociales y su uso en la educación. Recurso

https://www.youtube.com/channel/UCqxs00k5yuDN8xUC1zWm1jg.
https://www.youtube.com/watch?v=wWRMXCZEKbA.

Informática Educativa. (2016) Las redes sociales y su uso en la educación. Las redes
sociales y su uso en la educación. Redes Sociales y Web 2.0 en Educación.
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=ouD5pQn3-CU