PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

GRADO UNIDAD SESIÓN HORAS

TERCERO 2

TÍTULO DE LA SESIÓN
LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA DE LOS INCAS

I.- DATOS INFORMATIVOS

1. AREA : PERSONAL SOCIAL

2. MAESTRO : MARIA DE LOS ANGELES M. OLIVOS SANCHEZ

3. FECHA : 28 DE OCTUBRE DE 2019

II.-PROPÓSITO DE LA SESIÓN

ANTES DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
Organizar los materiales Ficha informativa, imágenes, organizador visual

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Construye
interpretaciones Comprende el tiempo Los estudiantes elaboran un organizador visual sobre la
históricas. histórico y emplea economía de los incas.
categorías temporales

ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES OBSERVABLES

ENFOQUE DE ORIENTACION AL BIEN
COMUN
III. PREPARACION DE LA SESION:
Responsabilidad Los docentes promueven oportunidades
para que los y las estudiantes asuman
responsabilidades diversas y los
estudiantes la aprovechen, tomando en
cuenta su propio bienestar en situaciones
que lo requieran.

MOMENTOS
INICIO

DESARROLLO

CIERRE
Evaluación
- Aplicación de metacognición de forma oral.
¿Qué te llamo mas la atención del tema? ¿por qué?
¿Qué actividades realizaste durante la clase?
¿Crees que aprendiste algo nuevo? ¿Cómo que?
¿Qué logros alcanzó la agricultura del Tahuantinsuyo?
 PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
GRADO UNIDAD SESIÓN HORAS
TERCERO 2

TÍTULO DE LA SESIÓN
LA CONNTAMINACION DEL AGUA

I.- DATOS INFORMATIVOS

1. AREA : CIENCIA Y AMBIENTE

2. MAESTRO : MARIA DE LOS ANGELES M. OLIVOS SANCHEZ

3. FECHA : 30 DE OCTUBRE DE 2019

II.-PROPÓSITO DE LA SESIÓN

ANTES DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
Organizar los materiales Ficha informativa, imágenes, organizador visual

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
 ENFOQUES TRANSVERSALES
ENFOQUE DE ORIENTACION AL BIEN
COMUN
III. PREPARACION DE LA SESION:
VALORES ACTITUDES OBSERVABLES
Responsabilidad Los docentes promueven oportunidades
para que los y las estudiantes asuman
responsabilidades diversas y los
estudiantes la aprovechen, tomando en
cuenta su propio bienestar en situaciones
que lo requieran.