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Doctorado en Ciencias de la Educación

Análisis del Comportamiento Humano

María Giselle Villamil Suárez


MDCO18179

3.1 Precis retórica "La sociedad y el


comportamiento humano"
Unidad # 3: Factores culturales

Dr. Adrián Abrego Ramírez

Agosto 12 de 2018

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EPÍGRAFE

“La cultura es el despertar del hombre.”


María Zambrano

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INTRODUCCIÓN
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A continuación, presento Precis Retórica elaborada tras la lectura del documento La persistencia
de las garras de la cultura y la consistencia de la etnopsicología de Alicia Moreno Cedillos, con el
fin de analizar su temática y hacer una síntesis de su contenido. Esta herramienta representa un
reto interpretativo con el que se deben identificar elementos que reflejan el impacto que tuvo el
autor al escribir su texto.

El hacer este tipo de síntesis, permite adquirir la habilidad de identificar elementos sugeridos en un
formato especial, sobre un determinado texto, no sólo se enfoca al tema, sino a el oportuno
desenvolvimiento de su autor. Es un nuevo aprendizaje pues desconocía esta herramienta y a partir
de esta experiencia logré adquirir la habilidad para poder realizar la actividad y poder aplicarla más
adelante con mis estudiantes.

Además, tras la lectura del texto, es evidente que la cultura influye en el individuo, hace parte de su
interacción social, posibilitan su cambio y adaptación en el medio. Es una oportunidad de
crecimiento, pero es una realidad que puede influir de forma positiva o negativa. Como docente soy
modelo y ejemplo a seguir, mi reto diario es brindarle lo mejor para su crecimiento personal,
académico y formativo.

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PRECIS RETÓRICA
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Fecha: 12 de agosto de 2018
Tema: Como los
comportamientos,creencias, valores y
normas de los mexicanos varia de
acuerdo al su entorno sociocultural.
Conceptos aportados: Premisas Histórico, Socio-Culturales
(PHSC),Etnopsicología, , construcción teórica cultura-
contracultura, Psicología conductual.
Debate del artículo: Los cambios culturales a los que se ven
expuestos los mexicanos, influyen en su forma de comportarse
a nivel individual y colectivo.
¿Argumento a favor o en contra?: A favor.

Moreno, C. A. (2011). La persistencia de las garras de la cultura y la consistencia de la


etnopsicología. Revista Mexicana de Investigación en Psicología, 163 - 171.

Aportes del autor


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En el texto Moreno analiza la identidad cultural de una muestra de la población mexicana a partir
del aporte psicológico de su comportamiento, teniendo en cuenta patrones y premisas
socioculturales e históricas (PHSC), partiendo del modelo tradicional de familia mexicana.
Además de hacer una comparación de un primer informe realizado en 1970 comparandolo con
el elaborado por los investigadores Diaz Loving y otros en 2008.

Se analiza en el documento artículo que aborda datos conseguidos de una muestra de


adolescentes de la Ciudad Juárez, sobre los temas de las premisas (PHSC) haciéndose una
comparación entre las coincidencias que se encuentran con el objeto de estudio, de los autores
Díaz Loving, Rivera, Villanueva y Cruz (2011)

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Se mencionan otros estudios realizados por Díaz-Guerrero (1961) acerca de la sicología del
individuo mexicano, orientados a reconocer de su pensamiento, su orientación sociocultural,
desde la visión de la psicología transcultural, su modo de ser, sus orígenes, su autodefinición y
el porqué de su forma de actuar.

En cuanto al perfil de hombre mexicano dentro de su cultura particular, se destaca que en la obra
El perfil del hombre y la cultura en México de Ramos S. (1934), se reconoce que posee un
marcado complejo de inferioridad que lo conduce a estar en constante imitación de conductas,
creencias, comportamientos y hábitos de culturas extranjeras.

En el aporte de Díaz-Guerrero (1980, 1981) sobresale la construcción teórica cultura-


contracultura en la cual se enmarca el conflicto existente entre la cultura tradicional, naciente y
conservante bajo la tradición antigua y la apertura al concepto moderno denominado por el autor
como contracultural, identificando los efectos socio culturales sobre los comportamientos,
virtudes, del individuo de lo cual se reconocieron nueve factores presentados como premisas
histórico socio culturales (PHSC): Machismo, obediencia afiliativa, virginidad, abnegación, temor
a la autoridad, Status quo familiar, respeto sobre amor, honor familiar y rigidez cultural.

Para señalar el conflicto entre cultura tradicional, (conservatismo) o apego a las tradiciones
antiguas y lo contracultural como la apertura a la modernidad, a lo científico, es decir;
lo contrario al tradicionalismo, midiendo los efectos socioculturales sobre el comportamiento
(afectos, actitudes y valores) partiendo del discurso popular; para finalmente identificar nueve
factores, llamados PREMISAS HISTÓRICO, SOCIOCULTURALES (PHSC) así: Machismo,
obediencia afiliativa, consentimiento, Status quo familiar, autoafirmación, rigidez cultural, entre
otros.

Por su parte, Díaz-Guerrero (1994) define las PHSC, como una afirmación cultural y trascendente
de la mayoría de individuos de un grupo o cultura, las cuales serán diferenciadas a través de las
culturas, constituyen un lenguaje en el grupo y son determinantes sociales del pensamiento
(Alarcón 2010).

Como resultado del estudio se argumenta con claridad que los cambios culturales a los que se
ve expuesto el individuo, influyen en su comportamiento y en el del grupo al que pertenece. Las
creencias como parte de la tradición se tienden a mantener como una constante, pero en cuanto

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a las normas, estás en su relación arraigada con la interacción cultural, que le exige al individuo
responder a necesidades e intereses de su contexto particular, se van actualizando
frecuentemente.

De la información de las tablas, se encuentra que los individuos frente a las premisas
tradicionales de machismo y comportamiento sumiso de la mujer, poseen una inclinación positiva
menor. Los hombres reflejan un concepto tradicional, viéndose como superior frente a la mujer y
el rol que ejerce de padre en la familia. De la comparación entre los estudios con un lapso de
diferencia aproximado de cincuenta años, se observan en juntos, comportamientos tradicionales
muy marcados en el hombre. De las preferencias PHSC del pueblo mexicano se determina un
alto índice de influencia de la escolaridad, indicando una dinámica cultural constante, además se
encuentra que las mujeres que se relacionan en su cotidianidad con otros hombres y personas
de su mismo género poseen una forma de pensar diferente a las que no tienen esta oportunidad,
cabe destacar que en esto pueden influir factores como el nivel económico, social y escolar.

En general, se concluye que la percepción de las PHSC es variable para los individuos, esto
depende en gran medida del contexto en el que se desenvuelve, la manera en que a
evolucionado a nivel social, su interrelación con quienes lo rodean, la influencia de la familia y la
escuela, las culturas con las que interactua y que van haciendo parte de su entorno. Quedarán
comportamientos tradicionalmente arraigados, pero se irán mezclando son lo que le exige su
realidad, la cual cambia, se modifica y se reconstruye constantemente.

El apoyo de su planteamiento lo realiza:


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 Haciendo una introducción al tema, en el cual comparte experiencia que tuvo al intercambiar
información con el autor que realizó el primer estudio donde se enfocaron en las temáticas de la
teoría de la etnopsicología y los planteamientos filosóficos.

 Por otro lado menciona aportes conceptuales de varios autores, como referencia para apoyar
tesis sobre la etnopsicología y la cultura, y así poder identificar su influencia en el comportamiento
del individuo.

 Introduce los conceptos de Premisas Histórico, Socio-Culturales (PHSC), Etnopsicología,


construcción teórica cultura-contracultura, Psicología conductual. Definiéndolos a través de

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ejemplos reales del contexto-

 Apoya su investigación en una referencia bibliográfica completa, cita estudios realizados


anteriormente, tiene en cuenta sus resultados, para sacar sus propios planteamientos, toma
ejemplos, conceptualiza el término y lo compara con la realidad del contexto mexicano.

 En apoyo a su investigación presenta resultados estadísticos de un análisis factorial exploratorio,


recolectados en una muestra, en el que se toman como referente las PHSC, con
cuestionamientos puntuales para analizar el impacto de las mismas en la cultura mexicana. A
través de la información obtenida se encuentran puntos de preferencia entre las personas
encuestadas y se obtiene el impacto bajo las condiciones del contexto real.

El propósito del autor es:


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Hacer una comparación de resultados de estudios realizados acerca de las preferencias con
base en las PHSC premisas histórico, socioculturales, entre los datos compartidos por Díaz
Loving y otros autores, a partir del análisis de datos obtenidos tras la aplicación de instrumento
con el que se recolectó diversa información en una muestra conformada por adolescentes de la
Ciudad de Juárez en México. Con el fin de ver como los comportamientos del individuo varían de
acuerdo al contexto en el que se desenvuelven.

Su mensaje está dirigido a:


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Investigadores o profesionales en el campo de la sociología y la psicología a los cuales les


interese ahondar sobre temas relacionados con la conducta humana; en búsqueda de
entenderla. En el caso de este estudio permite visualizar a lector de las características
específicas de la cultura mexicana, no obstante, esto puede ser la base para hacer
comparaciones entre diferentes culturas, con el fin de determinar como el individuo actúa de
forma particular de acuerdo con el medio en el que se desenvuelve y las premisas socio, histórico,
culturales que sobre el ejercen influencia.

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La perspectiva del autor es útil o no, para desarrollar el tema porque:
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De acuerdo con lo leído la opinión del autor apoya la tesis de que la cultura y todos los factores
implícitos en ella, son determinantes sobre el comportamiento del individuo. Ósea que su
planteamiento es útil, establece, además, la connotación de las PHSC en la cotidianidad del
sujeto, en este caso perteneciente a un modelo de familia tradicional de México; haciendo énfasis
en como estas promueven un cambio de pensar y actuar, teniendo en cuenta lo formulado por
Diaz Guerrero en el 2003 y otros autores.

Al revisar los datos estadísticos presentados en las tablas, se comprende con facilidad su
contenido, lo cual permite hacer comparaciones, análisis de la información y sacar conclusiones
propias sobre la temática abordada. Además, que conlleva al planteamiento de cuestionamientos
propios sobre los factores más influyentes en el cambio de los comportamientos de los individuos.

Se apoya en un amplio referente conceptual para exponer su estudio, lo cual facilita la


comparación, las fuentes de información apoyan su planteamiento, permite el reconocimiento de
temas relacionados con el objeto de la investigación.

Preguntas que surgen al respecto de la investigación

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¿Es la conducta humana influenciada por factores relacionados con la realidad histórica y socio
cultural en la que se desenvuelve el individuo?
¿Factores como las creencias, costumbres, virtudes y los hábitos, son fácilmente compartidos,
adaptables y modificables por el individuo, a partir de las relaciones interpersonales que tiene en
su entorno?
¿Qué tipo de educación debe impartirse a los jóvenes en la actualidad? ¿Debe ser esta en
relación con factores propios de la cultura como creencias, costumbres y valores sociales?
Existen datos concretos en el que el papel de la mujer en sociedad se ve opacado por el rol que
ja desempeñado a través del tiempo el hombre. ¿Qué cambios en la actualidad evidencian un
cambio de rol de la mujer en la contracultura?
¿En la sociedad actual existen las mismas posibilidades de formación y trabajo entre el hombre
y la mujer?

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¿Qué tipo de factores culturales son los más influyentes en el comportamiento del individuo? ¡En
qué entorno se ve expuesto a ellos?
En una sociedad en la que la conformación familiar varia y en el que los jóvenes están cada vez
más tiempo en la escuela que en su hogar. ¿Cuál es el papel de la escuela para garantizar y
guiar a los individuos en su intercambio cultural?

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CONCLUSIONES
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Después de leer el texto La persistencia de las garras de la cultura y la consistencia de la


etnopsicología de Alicia Moreno Cedillos, en el cual se presenta un excelente referente teórico,
es claro que somos influenciados de manera constante por variedad de factores que conforman
el entorno social donde vivimos, estamos inmersos en un compartir constante con el otro,
intercambiamos variedad de información, modelos, virtudes, costumbres, que influyen o son
determinantes de nuestros comportamientos y conductas. Aunque el estudio se realiza bajo el
contexto y la realidad mexicana es fácilmente comparable con la situación de Colombia. Como
docente estoy en la disposición de abrir espacios en el aula de clase para compartir e
intercambiar información cultural que enriquezca mi formación y la de mis estudiantes.

En cuanto a la Precis Retórica, es un recurso de análisis textual, que brinda al lector una
interacción con el documento, permitiendo el descubrimiento del impacto de la información que
este maneja. A lo largo del ejercicio se identifica no sólo la intencionalidad del autor, sino los
referentes bibliográficos que apoyan su estudio, si concuerdan o no, y el final con la redacción
de unas preguntas, logré aplicar el tema al contexto actual en el que me desenvuelvo, fue
demasiado enriquecedor, y puede ser una herramienta empleada con los estudiantes para la
interpretación de textos.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Aguirre, A. (2015) La etnopsicología como identidad de los pueblos. Instituto de Investigaciones


Antropológicas de Castilla y León, Salamanca | 2015.

Moreno, C. A. (2011). La persistencia de las garras de la cultura y la consistencia de la


etnopsicología. México:Revista Mexicana de Investigación en Psicología, 163 – 171

Ramos S. (1934) El perfil del hombre y la cultura en México, Colección Austral Colonia del
Valle, Mexico. Agosto de 2001

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