Memoria mensual octubre

Casa de La Juventud de Tacoronte

D I V E R ­ V E R A N O 2 0 1 0

Isabel Hdez Figueroa

 Agradecimientos
Agradezco a todas las personas que han colaborado en este
proyecto su dedicación y la ayuda prestada, en especial a Juani y a
Pitu, sin la cual no hubiera alumbrado este trabajo, que tanto
esfuerzo ha requerido. La confianza depositada es impagable.
 Indice

MIERCOLES
MIERCOLES 29
29 DE
DE SEPTIEMBRE
SEPTIEMBRE
11

MARTES
MARTES 55 DE
DE OCTUBRE
OCTUBRE
22

LUNES
LUNES 11
11 DE
DE OCTUBRE
OCTUBRE
33

ViERNES
ViERNES 15
15 DE
DE OCTUBRE
OCTUBRE
44

MIERCOLES
MIERCOLES 30
30 DE
DE OCTUBRE
OCTUBRE
55

GALERIA
GALERIA DE
DE FOTOS
FOTOS
66

GLOSARIO
GLOSARIO DE
DE TÉRMINOS
TÉRMINOS
88

CONCLUSIONES
9

Miercoles 29 de septiembre
- La jornada de hoy la he dedicado entre otras cosas a
terminar la memoria mensual que hay que entregar.
En este sentido, ya se la he enviado a Claudia, a falta
de enviársela a Juani, con fotos y demás anexos.
- Por otro lado, he barrido un poco la Casa porque la
tierra entra con mucha facilidad. He limpiado
también el taller para la clase de hoy.
- Tuvimos un problema con la ventana del taller
Adriana y yo; estaba lloviendo y la intentamos cerrar
porque entraba agua, y en ese momento se
desenganchó de la bisagra de la parte alta. Al final la
pudimos cerrar.
- Seguimos con el trabajo del oso polar; recortar
bolsas y formar el pompón con las mismas, para ello
también usamos las bolsas blancas de basura que nos
había dicho Juani.
- Hoy vinieron pocos alumnos a clase debido a la
huelga general convocada para hoy 29 de septiembre.
Por otro lado estuvo lloviendo todo el dia, otro
motivo por el cual los alumnos no se animan a venir.
Jueves 30 de septiembre
Colgante
Al llegar a La Casa, abrí todas las puertas, persianas,
etc. Quité un par de hojas secas de los tomates del
huerto, que ya están rojos y grandes.
- Limpié el taller y ordené el sitio de algunos alumnos,
y le gravé en un pendrive a Chaxiraxi, una alumna del
curso, las fotos de todos los proyectos porque se los
quería enseñar a su madre.
- Adriana y yo empezamos la tarde y el curso
continuando el oso de plástico. Para ello arrasamos
con todas las bolsas que encontramos.
- Los alumnos hoy han llegado pronto a clase, yo les
había dicho que si querían venir un poco antes de la
clase para ir adelantando el trabajo, lo podían hacer,
así como asistir los viernes, a petición de los
participantes, aunque esto no estaba programado ni
previsto como dia de clase.
- A mitad de la tarde, fuímos Juani y yo a la Plaza del
Cristo, a pedirle a las cafeterías de la zona los
cartones de leche vacíos que fueran a tirar a la basura,
ya que nos hacían falta en clase, para el proyecto de la
Mesa-vaca. La Cafetería "La Placita" fue la que se
prestó a hacernos ese favor.
- La Casa estuvo muy activa esta tarde.
- Una señora nos trajo como obsequio un flan casero
que estaba delicioso.
Viernes 1 de septiembre
- Lo primero que hice hoy al entrar a trabajar es ir a
las cafeterías de La Estación a pedir cartones de
leche, iré a recogerlos el lunes por la tarde. Espero
recoger bastantes porque fui al menos a cinco
cafeterías.
- Hoy hubo clase, aunque en principipo no era el dia,
para que los alumnos sacaran adelante su trabajo.
- Hoy ha habido mucha actividad en La Casa, entre la
murga infantil, apoyo escolar y demás usuarios. A los
usuarios del aula de informática no se les oye nada,
siempre están en silencio, ya que desarrollan una
actividad individual.
Lunes 4 de Octubre
- Hoy he entrado a las 15:00 horas de la tarde, según
modificación del horario comentada en la memoria
anterior de septiembre.
- Adriana y yo fuimos a recoger los cartones de leche
pactados el viernes anterior con las cafeterías de La
Estación.
- Una vez de nuevo en La Casa, Cristina me ayudó a
lavarlos.
- La clase empieza antes porque l@s chic@s
prefieren venir antes para tener más tiempo por
delante para sus trabajos, están viniendo entre las
17:00 y 17:30 horas (la clase es a las 18:00). En este
sentido, cabe destacar que los asistentes son los
habituales, se mantienen constantes y con la
motivación alta desde el principio.
- La tarde transcurrió rápidamente.
Mascota
1
 Martes 5 de octubre
- A primera hora celebramos una reunión todos los - Una de las primeras cosas que hice fue preparar la
monitores con Juani. Entre otras cosas nos presentó
una nueva compañera que va a hacer prácticas del
T.A.S.O.T. en La Casa. Se llama Ana y va a colaborar
con los monitores en los cursos además de hacer
gestiones administrativas en la casa.
- Por otro lado se comentaron todos los talleres, tanto
su buena marcha como su posible continuidad en el
tiempo.
- También se habló de organizar una fiesta fin de
convenio en la Plaza del Cristo el dia 22 de octubre
con juegos, amenizado con la murga y posiblemente
con el grupo de rock.
- Con respecto al curso, se apuntaron 2 chicas
nuevas, Rosa y Patricia, son chicas venezolanas y
parecen tener inquietudes tanto políticas como
sociales.
- Ana, la chica en prácticas del T.A.S.O.T. empieza a
trabajar colaborando y apoyando en el curso de
ecodiseño. Muestra muchísimo interés y ayuda en
todo lo que puede, además realiza manualidades
originales y bonitas.
- Mencionar que Adriana está trabajando en su
proyecto personal del vestido metálico estilo Paco
Rabanne.
Vestido
Miercoles 6 de octubre
clase y limpiar el aula.
- Sobre las 17:00 horas vinieron los primeros
alumnos.
- Patricia comenzó con un proyecto nuevo; El bolso de
papel. Para ello utilizó los carteles que se iban a tirar a
la basura.
-La clase de hoy ha sido muy amenoa hemos hablado
de política, problemas sociales y de Chávez, el
presidente de Venezuela.
- Por otro lado, me inscribí en un curso de Radio
Ecca relativo a la educación en el consumo
responsable.
- Después de la clase, limpié el taller.
Jueves 7 de octubre
-Al llegar a La Casa me enteré de que era el
cumpleaños de Cristina. Entre todos le regalamos
improvisadamente una cajita de bombones. Ella por
su parte había traído unos dulces para todos.
- La Casa estuvo muy animada debido a la cantidad
de usuarios concentrados hoy.
- Los trabajos en clase están muy adelantados, la
constancia de los alumnos es importante a la hora de
desarrollar cualquier curso, taller, etc. Se aprovecha
mejor tanto los contenidos como los recursos, ya
que es una pena que un alumno gaste material, y no
acabe su trabajo por dejar de venir, con lo cual los
demás se quedan sin poder utilizar lo gastado. En
este sentido se me ocurre incentivar la asistencia de
los usuarios de alguna manera.
- En línea con lo anterior, las personas que se
apuntan por impulso, o por acompañar a un@
amig@, no lo hacen por propio interés, y la
motivación intríseca es poca.
Viernes 8 de octubre
- La jornada ha transcurrido con normalidad. Ya se
está terminando algunos trabajos, entre ellos un
bolso-pelota.
- La murga ha estado en La Casa y en ocasiones se
hace difícil oirnos entre nosotros en clase por el
ruido del ambiente.
2
 Lunes 11 de octubre yo iba bajando al menos en 3 viajes, todo el material y
recursos necasarios para la organización del evento.
- Pendiente de dar los últimos toques se quedaron en
la Casa la Mesa-vaca, el Perchero-palé y el Barril-mueble.
- En el último viaje, vino a Juani a la Sala y hablamos
sobre algunos detalles de la sala, tales como el cuadro
de luces, etc.
- Sobre las 20:30 horas de la noche, subí a La Casa a
dejar las llaves de la Casa de La Cultura en el tablón
de anuncios del despacho de Juani.

Bolso Jueves 14 de octubre

Las primeras lluvias han aparecido hoy. Corre agua en
- Hoy al llegar a la Casa cogí la Mesa-vaca y útiles de
la calle y la terraza guarda algo de agua.
limpieza para organizar la Sala y colocar los trabajos
- Los tomates que quedan en la planta siguen
de los alumnos y los de los monitores en los sitios al
creciendo y madurando.
menos de forma provisional según modificaciones y
- Como en días anteriores, los alumnos vienen pronto
rectificaciones.
al curso.
- David bajó despues de las 17:00 horas para aportar
- El perchero de Juani está casi a punto. El acabado es
ideas como profesional de la decoración. Entre él y
rústico y tiene unos matices entre ocres y azules que
yo cambiamos algunos objetos de sitio y acordamos
le dan un aspecto envejecido regio y delicado a la vez.
otros.
- El bolso-pelota también de Juani, presenta una
- Después de que David se fuera, seguí trabajando
apariencia artesanal propia del cuero a pesar de estar
sobre la distribución.
hecho con una humilde pelota de niño.
- Por último subí a La Casa a hacer escribir el diario y
- Al puff de Marina hecho con ruedas de coche,
dejar las llaves.
también le falta poco. Hoy trajo el cojín terminado de
casa, y pudimos comprobar lo bien que quedaba con
el sillón.

(Martes 12 de octubre festivo)

Miércoles 13 de octubre
Curso, Sala de Exposiciones Mesita
- Hoy vi terminado el vestido de Adriana, quedó muy
bonito y vistoso.
- La tarde de hoy se ha desarrollado con algo de
nervios porque hoy es el último día para acabar con
los trabajos, ya que deben ser trasladados a la Casa de
La Cultura para exponerlos en La Sala de María Rosa
Alonso. - Por este motivo, he bajado a la sala en
cuestión, las mesas donde van a ser expuestos los
proyectos y productos elaborados tanto por
monitores como por alumnos. El estilo de la muestra
será entre natural, zen y minimlista, entre los colores
blancos y cálidos, llegando incluso a algún azul.

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- Mientras Adriana y Ana se hacían cargo de la clase,
 Viernes 15 de octubre
- Hoy utilicé el coche de mi padre, como en las
anteriores ocasiones para llevar a la sala de
exposiciones materiales y demás utensilios necesarios
para trabajar en la sala y organizar el trabajo.
- Sergio bajó conmigo a ayudarme, puesto que tengo
que dejar el coche en los alrededores de la plaza lo
más cerca posible, para trasladar todo desde el coche
hasta La Casa de la Cultura.
- Bajamos el proyector para hacer pruebas de imagen
y posición para concretar la sección de pared que va a
algunos detalles.
-Por otro lado, ya en la Sala, hice los últimos cambios
de última hora, colocamos el barril de Pedro y el
perchero de Juani, los ambientamos como hemos
hecho con los demás proyectos.
- Montamos el brindis y la proyección del
documental de Al Gore.con la presencia de los
concejales responsables y demás personal invitado,
que junto con los alumnos celebramos la apertura de
la muestra, y por otro lado, la proyección del
documental que tiene como misión dotar de
contenidos teóricos al curso y por otro amenizar el
evento.

tener la función de pantalla.
- Bajamos además las sillas negras plegables y las
coloqué centradas en La Sala para la clase teórica del
lunes con los alumnos del curso. Se trata de la última
clase, que consistirá en visualizar un vídeo sobre el
calentamiento global y las consecuencias de las
actividades industriales descontroladas en el planeta,
comentado por Albert Arnold Gore, Jr. o Al Gore
(Washington D. C.; 31 de marzo de 1948) es un
político y sedicente ecologista estadounidense. Fue el
cuadragésimo quinto Vicepresidente de los Estados
Unidos bajo la presidencia de Bill Clinton y candidato
a la presidencia del país en el 2000, cuando perdió las
elecciones presidenciales frente a George Walker
Bush. En 2007 fue galardonado con el Premio Nobel
de la Paz, por su contribución a la reflexión y acción
mundial contra el cambio climático, y con el Premio
Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional.
Martes 19 de octubre
- Hoy por la tarde he bajado a la sala después de
pasar por La Casa de La Juventud para antender al
público asistente y proyectar el documental "Océanos".
- También preparé la proyección de "La historia de las
cosas" con el objetivo de visionarla para los posibles
asistentes ya sean alumnos de institutos cercanos u
otros usuarios, en principio previstos para las
mañanas.
- Han sido varias las personas que han asistido a La
Sala, y se han interesado en los objetos expuestos así
como el proceso seguido para realizarlo.

Oso
En 2006 protagonizó el documental ganador del
Oscar: Una verdad incómoda; éste trata del cambio

polar
climático, del que responsabiliza a las personas, sus
gobiernos e industrias que lo generan, e insta a
emprender un camino de búsqueda de energías
limpias para evitar la destrucción del planeta.
- Al acabar con las modificaciones, subí a la Casa
sobre las 20:35 horas a dejar las llaves de La Sala y el
proyector

Lunes 18 de octubre
- Hoy al fín se inaugura La Sala a las 16:30 horas.
Pero antes, he ido a La Casa a recoger una máscara
que servirá de apoyo para la Estantería de Agua. Por
otro lado, he concretado con Juani detalles de la
Acredita que constata la participación de los alumnos
en el curso y por tanto en la exposición.
-También hablamos sobre el evento y zanjamos

4
 Miércoles 20 de octubre

Sala de exposiciones
Fin de Convenio
- Hoy también he bajado a La Sala a realizar las mísmas funciones del día anterior; Atender al público asistente
y explicarles la argumentación de la muestra.
- He puesto el vídeo de océanos como ambientación en el proyector y en la segunda pantalla la presentación
de "¿Qué es el ecodiseño?".

Ha sido una experiencia inolvidable para mi

5
 Galeria de fotos

Bolso realizado en papel

Puff realizado con

coche ruedas de

Sofá realizado con palés

Puff realizado
cochecon ruedas de

6
" Estanteria de agua"
El
agua
fluye
por
mi
cuerpo
como
gotas
de
amor,
ternura y
sensualidad
en
espera
de
que
tú
te
las
bebas
7
 Glosario

ECODISEÑO

El ecodiseño, y expresiones equivalentes como diseño verde, diseño sostenible o diseño responsable,
se refiere a la metodología aplicada al diseño de un producto y de su proceso de fabricación orientada
hacia la prevención o reducción del impacto medioambiental de esos productos y procesos. Las
prácticas del ecodiseño se distinguen por incorporar e integrar criterios específicos medioambientales al
resto de variables utilizadas en los estudios de valoración del comportamiento del producto y su proceso
a lo largo de su ciclo de vida (producción, distribución, utilización, reciclaje y tratamiento final).

RESIDUO

El término residuo hace referencia a la basura, a los desechos producidos por los humanos. En el
campo del ecodiseño los residuos como basura no existen, existe el alimento de la tierra; Los
residuos son materia prima y alimento.
SOSTENIBILIDAD

Se refiere al equilibrio de una especie con los recursos de su entorno. Por extensión se aplica a
la explotación de un recurso por debajo del límite de renovación del mismo. Desde la
perspectiva de la prosperidad humana y según el Informe Brundtland de 1 987, la sostenibilidad
consiste en satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar la capacidad de
futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades. En ecodiseño la sostenibilidad
comprende el ciclo cerrado de los productos, lo que posibilita la transformación de la materia en
dos grandes fases; Alimento y materia prima.

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"DE LA CUNA A LA CUNA"

Expresión acuñada por los padres del ecodiseño que hace referencia a todo aquello que sale
de la tierra y que debe volver a ella sin contaminarla y sin dañarla de ninguna manera, por el
contrario la enriquece y la alimenta. Se trata de una de las ideas clave del ecodiseño.

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 Conclusiones

"Sin imaginación no hay solución"

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