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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana

de América)

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES


ÁREA DE INGENIERIAS

| Laboratorio de Biología |

PRÁCTICA N° 3

Microscopía
8:00-9:30 AM SABADO
Gonzales Gonzales Rosa Antonia
25/04/2018
28/04/2018
Integrantes

o Bojórquez Suarez Rafael Alejando 18200075

o Córdova Castro Billy Jhon 18160055

o Luque Rivera Jamber Scott 18160180

o Manuttupa Ligas Miguel Angel 18200122

o
RESUMEN

La observación es un acto fundamental en la realización de posteriores experimentos,


es por esto que poder manejar un instrumento que nos otorgue esta mayor capacidad
que la que nos puede ofrecer nuestros ojos es sumamente importante. A través de la
historia hubo muchos artefactos para este fin, cada uno mejorando a costas del
anterior hasta el prototipo actual.

Explicando las funciones de los componentes del microscopio óptico se pasará a


observar un objeto a trasvés de este; Para consolidar lo aprendido sobre el manejo y
uso correcto del microscopio, debido a su importante uso en varias disciplinas, en base
al adecuado movimiento de sus partes logrando un buen enfoque siguiendo una serie
de pasos.

Posterior a la prueba, se mostrara los resultados obtenidos y ciertos pasos a evitar


como el mal manejo del equipo(microscopio óptico).

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INDICE

Introducción 3

-Laboratorio de Biología
4

Marco teórico 4

-El microscopio óptico 5

Detalles Experimentales 7

Cálculos experimentales 8

Resultados 8

Discusión de resultados 9

Conclusiones 10

Recomendaciones 10

Bibliografía 11

Apéndice 12

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INTRODUCCION

El laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones,


experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está
equipado con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos,
investigaciones y prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

Un lugar donde es casi imprescindible su presencia, por tal razón un adecuado uso es
necesario para aprovechar los beneficios que un microscopio puede ofrecer. La
microscopia nace, así como el conjunto de técnicas y métodos destinados a hacer posible
la visualización de los objetos pequeños que escapan del rango de la resolución del ojo
humano

Laboratorios de biología

Es el laboratorio donde se trabaja con material biológico, desde nivel celular hasta el
nivel de órganos y sistemas, analizándolos experimentalmente. Se pretende distinguir
con ayuda de cierto material la estructura de los seres vivos, identificar los compuestos
que los conforman. También se realizan mediciones y se hacen observaciones de las
cuales se sacan las conclusiones de dichos experimentos. Consta de microscopio de luz
o electrónico, cajas de Petri1, termómetros; todo esto para microbiología2, equipo de
cirugía, tablas para disecciones para zoología, elementos de bioseguridad3 como guantes
y bata de laboratorio.

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MARCO TEÓRICO

Desde el inicio se buscó aprender mucho sobre la vida y de


lo que hay a un nivel que no se puede ver con la simple
vista, con la llegada de los microscopios todo cambio

Desde la invención del microscopio entre 1590 y 1618 a


manos posiblemente de Zacharias Janssen4 ha sido de
gran utilidad en las ciencias ya que su función de ver seres
microscópicos y observar con claridad detalles minúsculos
con este objeto, ha hecho que su uso se incremente.

Anton van Leeuwenhoek5, el "padre de la microbiología",


mientras desarrollaba su trabajo como comerciante de telas y
tras aprender por su cuenta soplado y pulido de vidrio,
construyó para la observación de la calidad de las telas lupas
de mejor calidad que las que se podían conseguir en ese
momento. Desarrolló tanto fijaciones para pequeñas lentes
biconvexas6 montadas sobre platinas de latón (que se
sostenían muy cerca del ojo, al modo de los anteojos actuales),
como estructuras tipo microscopio en la que se podían fijar
tanto la lente como el objeto a observar. A través de ellos podía
observar objetos, que montaba sobre la cabeza de un alfiler,
ampliándolos hasta doscientas veces.

Robert Hooke descubrió las células observando


en el microscopio una lámina de corcho, dándose
cuenta de que estaba formada por pequeñas
cavidades poliédricas que recordaban a las
celdillas de un panal. Por ello cada cavidad se
llamó célula. No supo demostrar lo que estas
celdillas significaban como constituyentes de los
seres vivos. Lo que estaba observando eran células
vegetales muertas con su característica forma
poligonal.

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El microscopio óptico

Un microscopio óptico es un microscopio basado en lentes ópticas. También se le


conoce como microscopio de luz o microscopio de campo claro. El desarrollo de este
aparato suele asociarse con los trabajos de Anton van Leeuwenhoek. Los microscopios
de Leeuwenhoek constaban de una única lente pequeña y convexa, montada sobre una
plancha, con un mecanismo para sujetar el material que se iba a examinar (la muestra o
espécimen). Este uso de una única lente convexa se conoce como microscopio simple,
en el que se incluye la lupa, entre otros aparatos ópticos.

Partes del microscopio óptico y sus funciones

 Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Capta y amplía la imagen
formada en los objetivos.

 Objetivo: lente situada en el revólver. Amplía la imagen, es un elemento vital


que permite ver a través de los oculares.

 Condensador: lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación.

 Diafragma: regula la cantidad de luz que llega al condensador.

 Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador.

 Tubo: es la cámara oscura que porta el ocular y los objetivos. Puede estar unida
al brazo mediante una cremallera para permitir el enfoque.

 Revólver: Es el sistema que porta los objetivos de diferentes aumentos, y que


rota para poder utilizar uno u otro, alineándolos con el ocular.

 Tornillos macro y micrométrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina


o el tubo hacia arriba y hacia abajo. El macrométrico permite desplazamientos
amplios para un enfoque inicial y los micrométricos desplazamientos muy
cortos, para el enfoque más preciso. Pueden llevar incorporado un mando de
bloqueo que fija la platina o el tubo a una determinada altura.

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 Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se
coloca la preparación, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente
de iluminación situada por debajo. Dos pinzas sirven para retener el portaobjetos
sobre la platina y un sistema de cremallera que permite mover la preparación.
Puede estar fija o unida al brazo por una cremallera para permitir el enfoque.

 Brazo: Es la estructura que sujeta el tubo, la platina y los tornillos de enfoque


asociados al tubo o a la platina. La unión con la base puede ser articulada o fija.
Base o pie: Es la parte inferior del microscopio que permite que éste se mantenga
de pie.

*Partes de un microscopio óptico

En el presente informe se evaluará la observación a través de un microscopio óptico en


el laboratorio de Biología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos(UNMSM),
se presentarán datos y observaciones, gráficos, conclusiones y todo respecto a sobre lo
llevado a cabo ahí.

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DETALLES EXPERIMENTALES

Luego de obtener una muestra de letra pequeña(0.2cm(ancho)*0.38cm(largo)), se


coloca encima de un portaobjetos y se cubren con un cubreobjetos.

*Preparar el enfoque:

 Comprobar que sea el lente objetivo de menor aumento el que se encuentre en


posición de observación.

De no ser así gire el revolver para ubicarlo correctamente.

 Abrir completamente el diafragma y observando a través del ocular, de modo


que la luz reflejada se observe en un círculo uniformemente iluminado

 Coloque el portaobjetos con la preparación sobre la platina

 Observando lateralmente con el tornillo macro métrico acerque la preparación


al lente objetivo hasta el punto limite, es decir donde tope

 Observando por el ocular y con ayuda del tornillo micrométrico aleje la


preparación hasta que parezca la imagen enfocada.

 Para facilitar el enfoque puede hacer un ligero movimiento horizontal con ayuda
del carro de la platina para que por medio del movimiento poder apreciar la
cercanía del punto de enfoque

 La imagen se encuentra enfocada.

 Posterior al enfocado de la imagen, es posible probar con los objetivos restantes-


explicación en “discusión de resultados”-.

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CÁLCULOS EXPERIMENTALES

*Se toma en cuenta que los oculares se encuentran con un poder de amplificación
de 10x.

Determinando el aumento de observación:

-Ocular=10x
-Objetivo=4x
-Aumento total=40x
Aplicando a nuestra muestra
(0.2cm*0.38cm)40=8cm*15,2 cm
8cm*15,2 cm será el tamaño de la imagen virtual

Gráfica del proceso llevado a cabo por el microscopio mostrando la imagen virtual a partir del objeto

RESULTADOS

-Como objetivo en el aprendizaje del correcto uso de un microscopio óptico y su


visualización en este. Se espera una imagen observable tal como se dio al final de los
pasos anteriormente mencionados.

*Recreación aproximada

Visualización desde el ocular izquierdo

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DISCUSIÓN DE RESULTADOS

En la práctica N°3, MICROSCOPÍA; vimos las capacidades del microscopio, su uso y su


funcionamiento, viendo las desigualdades tipológicas de mismo objeto pero con diferentes
medidas del objetivo, además aprendimos a realizar montajes húmedos colocando gotas sobre
una muestra de letra pequeña (0.2cm de ancho y 0.38cm de largo) encima de un portaobjeto,
en donde lo realizamos con tres diferentes tipos de medida para analizar y detallar
cuidadosamente su resolución, nitidez y que porcentaje o aumento sería el adecuado para la
muestra.

En esta muestra y montaje húmedo que se llevó a cabo con una letra asimétrica en donde fue
la letra “e” pudimos apreciar que con el aumento x4 del objetivo se observaba con mayor
percepción y visualización de la muestra.

Se observaba dicha letra de forma completa e


invertida y la tinta un poco distorsionada, también
se pudo visualizar si la muestra estaba bien
centrada, se observó con mayor percepción la
textura del papel periódico.

En el aumento x10 del objetivo se empezaba a


observar fibras de madera del papel periódico y la
tinta de la letra que presentaba varios espacios en
blancos.

El aumento x40 se observaba marcas de la


tinta, la letra incompleta y que el papel
periódico estaba compuesto por fibras
celulosa7.

De estos resultados podemos decir que el aumento x4 del objetivo fue beneficioso en esta
ocasión para este tipo de muestra en comparación del aumento x10 y x40. No podemos decir
lo mismo si habláramos otras muestras como de una laminilla con gota de sangre o unas
muestras de hilo que de seguro tendría una mejor visualización con un aumento diferente del
objetivo.

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CONCLUSIONES

Después de realizar las evaluaciones correspondientes y utilizar los métodos ya


conocidos y mencionados con anterioridad, llegamos a la conclusión de que el
microscopio es un elemento importante en el laboratorio.

En nuestro experimento, obtuvimos un recorte de periódico conteniendo la letra “e” (


(0.2cm(ancho)*0.38cm(largo)), y gracias al microscopio se logró observar con una mayor
nitidez y facilidad la letra “e”, notamos que al usar el “objetivo” de 4x nos resultaba más
fácil buscar la nitidez al cambiarlo al de 10x o 40x, podemos concluir que en el
experimento a la hora de ver lo que deseamos por el microscopio, debemos empezar por
el “objetivo “de 4x y luego aumentar el “objetivo”, nos resultó más fácil debido a que solo
se ajustaba levemente el micrométrico para lograr la nitidez deseada y observar
adecuadamente.

Asimismo, podemos llegar a decir que el potencial de aumento del lente objetivo está
determinado por la relación entre su distancia de las muestras y el plano de la imagen.
El plano de la imagen es donde realmente se observa la imagen ampliada.

Por lo tanto, podemos decir que el microscopio es esencial al momento de la


observación y experimentación en nuestro proyecto de laboratorio, gracias a su
capacidad de ampliar la imagen sobre objetos diminutos difícilmente captados por
el ojo humano e inclusive objetos que escapan del poder de resolución de este.

RECOMENDACIONES

- Nunca dañar, rayar, dejar caer las lentes u otros componentes ópticos.

- Nunca forzar los controles de foco.

- Nunca tocar las superficies ópticas.

- Manejar con cuidado el microscopio; Esto se hace para evitar cualquier desalineación,
colocando una mano encima del brazo y la otra sosteniendo la base.

- Colocar el microscopio sobre una superficie plana cuando se utiliza la herramienta,


esto le ayudará a ver la imagen de manera más eficiente.

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BIBLIOGRAFIA

http://www.directindustry.es/prod/paul-marienfeld-gmbh-co-kg/product-98151-
901589.html#product-item_901041

http://www.directindustry.es/prod/paul-marienfeld-gmbh-co-kg/product-98151-
901589.html#product-item_1541327
https://www.mundomicroscopio.com/

https://www.mundomicroscopio.com/aumento-del-microscopio/

https://www.mundomicroscopio.com/portaobjetos/

https://es.wikipedia.org/wiki/Anton_van_Leeuwenhoek

https://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Hooke

https://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio

https://www.mundomicroscopio.com/zacharias-janssen/

https://es.scribd.com/document/158549111/Microscopio-de-Robert-Hook

https://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio_%C3%B3ptico

https://es.slideshare.net/cristiandiazv/redaccin-de-discusin-y-conclusiones

https://es.scribd.com/document/90667080/Taller-Microscopio-Bms-1100

http://nelsoggetto.site/educacion-y-ciencia/recomendaciones-para-el-uso-de-un-
microscopio.php

https://paraquesirve.info/para-que-sirve-la-placa-de-petri/

https://es.wikipedia.org/wiki/Anton_van_Leeuwenhoek

https://es.wikipedia.org/wiki/Zacharias_Janssen

http://web.arauco.cl/informacion.asp?idq=644&parent=642&ca_submenu=642&idiom
a=

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APÉNDICE
1
Es un recipiente con forma redonda y suele ser usada en
micro-biología para cultivar células, observar la
germinación de semillas o examinar cierto
comportamiento de animales pequeños.

2
Parte de la biología que estudia los microorganismos u organismos microscópicos.
3
Parte de la biología que estudia el uso seguro de los recursos biológicos y genéticos.
4
Fue un fabricante de lentes holandés, asociado a la invención
del primer microscopio.

+5
Conocido como el "padre de la microbiología", fue un
comerciante neerlandés que, además, sobresalió por ser el
primero en realizar observaciones y descubrimientos
con microscopios cuya fabricación él mismo perfeccionó.

6
Lente con dos superficies esféricas y convexas iguales.
7
Es el elemento constitutivo de la madera. Desde el punto
de vista químico, la celulosa es un polímero natural
formado por unidades de glucosa. Las fibras se
encuentran en la madera unidas entre sí por un
compuesto químico complejo llamado lignina que le da
la rigidez.

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