Memoria y aprendizaje.

Factores psicológicos

Factores psicológicos

La Memoria.

La atención o concentración estimula el proceso de adquisición, almacenamiento y

recuperación de la memoria. El interés influye también en la memoria porque si el
alumno siente atracción por un tema e intenta grabarlo, con seguridad lo logrará;
el trabajo resulta más fácil, los contenidos se codifican en la conciencia y la fijación
de los datos será sólida y precisa.
La comprensión es la base de la memoria. Un material con sentido se recuerda
mejor que el material que no se comprende, en una proporción de 10 a 1.
La habilidad selectiva del estudiante es otro factor que influye en el recuerdo
porque no cabría tanta información en el cerebro.
Tanto la imaginación como la asociación influyen en la memoria porque la nueva
información se relaciona con hechos, conocimientos reales o fantásticos para
establecer contrastes y similitudes que faciliten la evocación.

Además, la representación en la mente de lo que se lee es un ejercicio beneficioso Commented [CL1]:

para la memoria, por ejemplo si se está estudiando la Batalla de Ayacucho se
podrá imaginar la ubicación de los ejércitos, los uniformes y la topografía, del
terreno.

Otro factor importante en la distribución del tiempo realizada en sucesiones de una

hora seguidas de un descanso, porque si se estudia por periodos largos y con
pocos descansos la memoria disminuye.
La autoexpresión es una ayuda fundamental para el recuerdo posterior, y cuanto
mayor sea la expresión tanto mayor será la retención. El repaso al finalizar la
sesión de estudio tiene fresco en la memoria lo aprendido para evocarlo en el
momento más oportuno.

ASOCIACION CON EL PROBLEMA PLANTEADO ‘’VIOLENCIA’’.

- El factor de la memoria está muy ligado a esta problemática de la violencia
ya que la memoria son los pasos y conexiones del ser puesto que en ella
se albergan los recuerdos de la infancia los primeros pasos el amor las
personas que nos rodearon como del trato que nos brindaron y es ahí
donde el ser humano se empieza a formar según lo brindado y recolectado
en su casa en su familia y por la sociedad, por eso hoy en día encontramos
rastros de violencia por todo lado que quizás su justificación es profunda y
viene de años anteriores como por ejemplo esas cadenas que tenían años
pasados donde padre maltratador más madre violentada igual a niños
violentos eso es lo que poco a poco va repercutiendo nuestra sociedad, y
por más que se hagan campañas o se elaboren índices no se dan cuenta y
no entienden que esa no es la solución del caso si no que por el contrario
deberíamos utilizar la conciencia al traer un bebe al mundo y hacerlo
participe de la vida y así empezar a fundamentar y llenar su vida con gratos
recuerdos para que en su memoria existan cosas positivas que generen en
la sociedad buenas acciones donde todos nos sintamos satisfechos y
recibamos ese ejemplo.
Factores psicológicos

El Aprendizaje.

Al momento que nos ponemos a pensar en el aprendizaje, es fácil pensar en los

procesos mentales por los que pasa el niño al momento de adquirir un nuevo
conocimiento, la influencia de los genes en el desarrollo mental, el impulso que tiene
la plasticidad cerebral en dichos procesos, pero ¿Nos hemos puesto a analizar e
incluso profundizar sobre los aspectos psicológicos?, ya que estos últimos nos dan
a conocer desde una perspectiva asincrónica las percepciones que se tienen sobre
el aprendizaje en los alumnos.

El paradigma cognitivo nos menciona que los procesos internos por los que pasa
el alumno no son regulados por factores extrínsecos, sino por factores meramente
intrínsecos, derivados de la participación activa por parte del pequeño en relación
con su medio tanto físico como social, llevándolo a procesos de comprensión
internos que serán tan fuertes que reestructurarán su mente, preparándolo para
afrontar situaciones derivadas del problema aprendido.

ASOCIACION CON EL PROBLEMA PLANTEADO ‘’VIOLENCIA’’.

El aprendizaje está muy asociado con esta problemática de violencia ya que como
hablaba anteriormente de la memoria así mismo se sujeta el aprendizaje a esta
situación, pues si bien es sabido la memoria y el aprendizaje son las que ayudan al
ser humano a establecer un orden de ideas, recuerdos y secuencias que están
ligadas a la etapa personal, laboral, académica en fin en todo ámbito. Pero
asociándolo a este problema sabemos que el aprendizaje que se brinda en la casa
es el vivo reflejo de cómo somos en la sociedad. ya que somos víctima de nuestros
propios inventos y en el caso de cuando recién estamos aprendiendo de la vida son
las duras experiencias las que nos brindan el aprendizaje y es de allí donde
podemos hacer un balance e iniciar a cuestionarnos con preguntas como, que
hubiera pasado si yo no, o que hubiera pasado si yo hubiera, son cuestionamientos
que se dan a lo largo de las cosas que vivimos en el día a día, aunque lastimosa
mente en Colombia gracias a la violencia tenemos es que aprender de la peor forma
con acciones que deterioran las normar las leyes y nos hacen cada día más
miserables por el conformismo e insensibilidad nuestras experiencias la violencia y
el mal trato va a la velocidad de la luz y es sorprendente ya que hoy en dia un niño
de 3 años no tiene reparo al decir una cantidad de palabras soeces sin el menor
reparo, y pensando que es un grande o que es una gran hazaña y los padres al
escuchar ese tipo de palabras de boca de un bebe tan pequeño les parece la
sensación y le aplauden, confundiendo al bebe y haciéndole pensar que ese
comportamiento es positivo sin pensar que están formando y como vendrán las
generaciones futuras.